Намазова-Баранова, Л. С. Роль психолого-педагогического сопровождения в сохранении здоровья детей / Л. С. Намазова-Баранова, А. Л. Венгер, С. Б. Лазуренко> // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2015. - № 8. - С. 8-10. . - Рубрики: Психолого-педагогическое сопровождение Дети с ОВЗ Конференции Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ -- СОХРАНЕНИЕ ЗДОРОВЬЯ -- ЗДОРОВЬЕ ДЕТЕЙ -- СОЦИАЛЬНЫЕ ПОСЛЕДСТВИЯ БОЛЕЗНИ -- КОМПЛЕКСНАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ -- МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОЕ СОТРУДНИЧЕСТВО Аннотация: В докладе обосновывается необходимость междисциплинарного подхода в комплексной реабилитации детей с нарушениями развития и тесного сотрудничества узких специалистов разного профиля. Особое значение придается профилактике нарастания вторичных, социальных по сути своей последствий болезней. Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Венгер, А. Л.; Лазуренко, С. Б. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |