Шифр: Л2/2006/1 Журнал 2006г. № 1 Артемова Е.Э. Специальность наша необычная : (к 55-летию дефектол. фак.) / Артемова Е.Э., Сорокина. - С.5-8 : фото Орлова, О. С. Применение психотерапии в комплексной реабилитации больных с нарушениями голоса / О.С. Орлова. - С.9-11. - Библиогр. в конце ст. Поварова И.А. Особенности формирования просодики в онтогенезе и дизонтогенезе (на примере заикания) / Поварова И.А. - С.12-31. - Библиогр. в конце ст. Акименко, В. М. Моделирование как эффективный метод обучения грамоте младших школьников / В.М. Акименко. - С.32-41. Архипова Е.Ф. Организация логопедической работы при афазии в условиях клинического госпиталя ГУВД города Москвы / Архипова Е.Ф., Курбатова Ю.В. - С.42-50. - Библиогр. в конце ст. : табл. Жигорева М.В. Особенности логопедической работы с детьми, имеющими нарушения зрения и речи / Жигорева М.В. - С.51-60. - Библиогр. в конце ст. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) Держатели документа: АКСБ |
Акименко, В. М. Моделирование как эффективный метод обучения грамоте младших школьников / В.М. Акименко // Логопедия. - 2006. - №1. - С. 32-41. Кл.слова (ненормированные): МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- МОДЕЛИРОВАНИЕ (ЛОГОПЕД.) -- ОБУЧЕНИЕ ГРАМОТЕ -- АРТИКУЛЯЦИЯ -- ЗВУКИ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
А 39 Акименко, В. М. Применение метода ассоциативных связей в процессе обучения школьников русскому языку / В. М. Акименко // Начальная школа. - 2010. - №6. - С. 33-36 Кл.слова (ненормированные): УРОКИ РУССКОГО ЯЗЫКА -- ОБУЧЕНИЕ РУССКОМУ ЯЗЫКУ -- ПРОЦЕСС ОБУЧЕНИЯ -- МЕТОДЫ АССОЦИАТИВНЫХ СВЯЗЕЙ Держатели документа: ЦБС г. Барнаула Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
А 39 Акименко, В. М. Опыт работы по обучению грамоте и развитию речи детей в классах предшкольной подготовки / В. М. Акименко // Логопед в детском саду. - 2013. - № 4. - С. 14-22. Рубрики: Дошкольники--Развитие речи Дошкольники--Обучение грамоте Дошкольники--Подготовка к школе Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ОБУЧЕНИЕ ГРАМОТЕ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- КЛАССЫ ПРЕДШКОЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ -- ПЕРСПЕКТИВНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : СФ (1) Свободны: СФ (1) |
А 39 Акименко, В. М. Опыт работы по обучению грамоте и развитию речи детей в классах предшкольной подготовки / В. М. Акименко // Логопед в детском саду. - 2014. - № 1. - С. 15-22. Рубрики: Дошкольники--Обучение грамоте Дошкольники--Развитие речи Дошкольники--Подготовка к школе Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ОБУЧЕНИЕ ГРАМОТЕ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- КЛАССЫ ПРЕДШКОЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : СФ (1) Свободны: СФ (1) |