Миллер, В. Ф. Актуальные проблемы социальной адаптации инвалидов по зрению и некоторые пути их решения / В. Ф. Миллер // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2015. - № 6. - С. 56-62. . - Рубрики: Абилитация слепых детей Интеграция слепых и слабовидящих Доступная среда Школы для слепых Вспомогательные технические средства Кл.слова (ненормированные): ИНВАЛИДЫ ПО ЗРЕНИЮ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- СОЦИАЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ -- СЛЕПЫЕ -- СЛАБОВИДЯЩИЕ -- ИНТЕГРАЦИЯ -- НЕЗАВИСИМОСТЬ -- АБИЛИТАЦИЯ -- ТЕХНИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА РЕАБИЛИТАЦИИ -- ТСР Аннотация: В статье анализируются проблемы социальной адаптации и интеграции инвалидов по зрению. Автор рассуждает о факторах, влияющих на адаптацию людей с нарушениями зрения, о роли в этом процессе крупных реабилитационных центров и школ III-IV вида. Важнейшим препятствием на пути успешной интеграции незрячих автор считает бытующие в обществе ментальные стереотипы об ущербности инвалидов, а условием успеха - стремление к адаптации как со стороны общества, так и со стороны инвалидов по зрению. Держатели документа: АКСБ Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Белоглазова, А. А. Образование и социализация детей с нарушениями зрения / Белоглазова А. А. // Коррекционная педагогика: теория и практика: теория и практика. - 2015. - № 4. - С. 91-96. Рубрики: Школы для слепых Казань Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- ШКОЛЬНИКИ -- КОРРЕКЦИОННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- СОЦИАЛИЗИЦИЯ Аннотация: О ГБС(К)ОУ ОВ ОВЗ №172 "Казанская специальная(коррекционная) общеобразовательная школа №1172 III-IV видов" (Татарстан, Казань). Держатели документа: АКСБ Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |