П 54 Полякова , Т. Н. Работа над выразительностью речи как метод обучения творческому чтению / Т. Н. Полякова > // Начальная школа. - 2009. - № 12. - С. 21-25. - Библиогр.: с. 25 (7 назв.) Кл.слова (ненормированные): ВЫРАЗИТЕЛЬНОСТЬ РЕЧИ -- ТВОРЧЕСКОЕ ЧТЕНИЕ -- ОБУЧЕНИЕ ЧТЕНИЮ -- НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- ВЫРАЗИТЕЛЬНОЕ ЧТЕНИЕ Держатели документа: ЦБС г. Барнаула Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
П 26 Первова, Г. М. Дискретное чтение как ведущий прием обучения творческому чтению на начальном этапе становления читателя / Г. М. Первова> // Начальная школа. - 2011. - № 5. - С. 35-39 Кл.слова (ненормированные): МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- САМОСТОЯТЕЛЬНОЕ ЧТЕНИЕ -- ДИСКРЕТНОЕ ЧТЕНИЕ -- ДРОБНОЕ ЧТЕНИЕ -- РАЗДЕЛЬНОЕ ЧТЕНИЕ -- НАЧАЛЬНЫЕ КЛАССЫ -- ОБУЧЕНИЕ ЧТЕНИЮ -- ТВОРЧЕСКОЕ ЧТЕНИЕ -- ДЕТСКОЕ ЧТЕНИЕ Держатели документа: ЦБС г. Барнаула Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |