С 60 Соловьева, М. В. Диагностика готовности детей с расстройствами аутистического спектра к преодолению социальной стигматизации средствами физического воспитания / Соловьева М. В. // Адаптивная физическая культура. - 2020. - № 4. - С. 14-16. Кл.слова (ненормированные): ДИАГНОСТИКА -- РАССТРОЙСТВО АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА -- РАС -- НАУЧНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ -- ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- АУТИЧНЫЕ ДЕТИ -- АУТИСТИЧЕСКИЕ РАССТРОЙСТВА -- СОЦИАЛЬНАЯ СТИГМАТИЗАЦИЯ Аннотация: В статье представлены результаты теоретического исследования, целью которого стало научное обоснование значимости применение комплексной диагностики готовности детей с расстройством аутистического спектра для организации их физического воспитания, ориентированного на преодоление социальной стигматизации. Опираясь на результаты ранее осуществленных исследований, была обоснована необходимость применения методики «Протокол педагогического обследования», позволяющей учитывать широкий спектр диагностических инструментов с выделением специфических особенностей двигательных характеристик детей с РАС, что предоставляет возможность индивидуализировать образовательный маршрут каждого ребенка с учетом оптимальной для него формы инклюзии и преодоления социальной стигматизации средствами физического воспитания. Держатели документа: КСБ |