Развитие зрительной работоспособности с помощью интерактивной компьютерной программы "Кодинг" у детей с нарушениями бинокулярного зрения / Т. А. Подугольникова, М. Ф. Носова, Е. А. Козлова, Н. С. Комова // Дефектология. - 2006. - № 6. - С. 59-65 : ил Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- НАРУШЕНИЯ БИНОКУЛЯРНОГО ЗРЕНИЯ -- ЗРИТЕЛЬНАЯ РАБОТОСПОСОБНОСТЬ -- КОМПЬЮТЕРНЫЕ ПРОГРАММЫ -- ИНТЕРАКТИВНЫЕ ПРОГРАММЫ Аннотация: Статья знакомит с результатами исследования эффективности использования компьютерной программы "Кодинг" для развития зрительной работоспособности у детей 5-7 лет, имеющих нарушения бинокулярного зрения. Результаты эксперимента показали, что даже при небольшом количестве тренировок зрительная работоспособность у всех детей возросла в среднем в 2,3 раза и у многих детей превысила возрастную норму. Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Р 17 Разумовский, М. И. Теоретические и практические основы социальной реабилитации слабовидящих и слепых / М. И. Разумовский // Медико-социальная экспертиза и реабилитация. - 2010. - № 3. - С. 3-6 Кл.слова (ненормированные): СОЦИАЛЬНАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ -- СЛАБОВИДЯЩИЕ -- СЛЕПЫЕ -- СОЦИАЛЬНАЯ ОФТАЛЬМОЛОГИЯ -- ЗРИТЕЛЬНАЯ РАБОТОСПОСОБНОСТЬ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ТЕСТИРОВАНИЕ Аннотация: Определены роль, основные направления развития современной социальной офтальмологии. Обосновываются условия профессиональной реабилитации с точки зрения физиологического нормирования. Обсуждаются понятия реабилитационного потенциала и реабилитационного прогноза, а также реабилитологии как науки, направленной на изучение взаимосвязи объекта реабилитации с обществом. Рассматривается структурно-функциональная модель социально-трудовой реабилитации инвалидов по зрению. Освещаются вопросы совместной трудовой деятельности различных категорий инвалидов. Обосновываются современные системы для оценки профессиональных качеств лиц со стойким нарушением зрительной функции. Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
П 44 Подугольникова, Т. А. Зрительная работоспособность дошкольников и первоклассников с нормальным и нарушенным бинокулярным зрением / Т. А. Подугольникова, Г. И. Рожкова // Дефектология. - 2000. - № 2. - С. 56-61 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- НОРМАЛЬНО РАЗВИВАЮЩИЕСЯ ДЕТИ -- ЗРИТЕЛЬНАЯ РАБОТОСПОСОБНОСТЬ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ПЕРВОКЛАССНИКИ -- БИНОКУЛЯРНОЕ ЗРЕНИЕ Держатели документа: АКСБ |
С 79 Степанова, М. Упражнения для поддержания зрительной и умственной работоспособности / М. Степанова // Здоровье детей. - 2008. - № 11. - С. 10 Кл.слова (ненормированные): УПРАЖНЕНИЯ ДЛЯ ГЛАЗ -- ДЕТИ -- ЗРИТЕЛЬНАЯ РАБОТОСПОСОБНОСТЬ -- УМСТВЕННАЯ РАБОТОСПОСОБНОСТЬ -- ФИЗИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ Держатели документа: АКСБ |