Т 46 Тихонова, Е. Снег идет, или Как рождается диалог / Е. Тихонова // Дошкольное воспитание. - 2018. - № 2. - С. 40-43 Кл.слова (ненормированные): РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ДИАЛОГ -- ДИАЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД Аннотация: Статья написана в русле диалогического подхода, разработанного в отечественной психологии Т. А. Флоренской и неразрывно связанного с традициями русской философской мысли. Держатели документа: ХКСБС |
Л 88 Лыкова, И. Новый взгляд на выставку детского творчества. Диалогический подход к организации образовательной среды / И. Лыкова // Дошкольное воспитание. - 2019. - № 1. - С. 20-28 Кл.слова (ненормированные): ВЫСТАВКИ -- ДЕТСКОЕ ТВОРЧЕСТВО -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА -- ДИАЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД -- ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ Аннотация: В статье обосновн диалогический подход к организации выставок детского творчества в образовательной среде. Проанализированы понятия "выставка" и "экспозиция". ОПисаны виды выставок и приведены основания классификации. Раскрыта специфика выставки художественного творчества. Сделан обзор исследований. Даны рекомендации по организации выставок детского творчества. Показано значение арт-выставки для поддержки индивидуальности ребенка. Сделан значимы вывод о выставке как форме эстетической коммуникации, основанной на диалогах. Держатели документа: ХКСБС |