П 52 Полонская, Людмила. Госпитальная школа - помощник медицины / Л. Полонская> // Будь здоров!. - 2021. - № 3. - С. 68-75 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С ОСЛАБЛЕННЫМ ЗДОРОВЬЕМ -- ГОСПИТАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ -- ШКОЛЬНИКИ -- СТАЦИОНАР -- ГОСПИТАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Держатели документа: АКСБ |
Вечканова, Ирина Геннадьевна. Разработка и особенности реализации абилитационной программы "Госпитальный детский сад" / И. Г. Вечканова> // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2022. - № 7. - С. 66-78 Рубрики: САНКТ-ПЕТЕРБУРГ Кл.слова (ненормированные): КОНСУЛЬТАЦИОННЫЕ ЦЕНТРЫ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ АБИЛИТАЦИЯ -- ПАЛЛИАТИВНАЯ ПОМОЩЬ -- ДЛИТЕЛЬНО БОЛЕЮЩИЕ ДЕТИ -- ХОСПИСЫ -- ИГРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ГОСПИТАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Аннотация: В статье рассматриваются методики госпитальной педагогики по психолого-педагогической абилитации детей с ОВЗ, длительно болеющих, нуждающихся в паллиативной медицинской помощи, которые были апробированы в ходе взаимодействия образовательной организации и Санкт-Петербургского детского хосписа, а также надомного визитирования онкобольных, обучения в вариативных формах дошкольного образования - Службе ранней помощи, Центре сопровождения ребенка с ОВЗ и его семьи. Представлено описание особенностей введения игровых технологий по линиям абилитации с целью формирования базового, оптимального, комплексного уровня абилитационно-образовательной среды для длительно болеющих людей с ОВЗ, а также нуждающихся в паллиативной медицинской помощи. Держатели документа: АКСБ Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Д 64 Долуев, Иван Юрьевич. Основные направления консультационной поддержки, реализуемые флагманской площадкой проекта "УчимЗнаем" / И. Ю. Долуев, С. В. Шариков> // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2023. - № 4. - С. 39-45 Кл.слова (ненормированные): ГОСПИТАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ -- КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Шариков, Сергей Витальевич Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |