Главная

Базы данных

Вид поиска
Электронный каталог АКСБ
Ретро до 2005 года
Аналитика
БД периодических изданий
БД книг на флэш-картах
Цифровые говорящие книги с криптозащитой ЛОГОСВОС
БД «ПРОФЕССИЯ»
 Яндекс.Метрика
Область поиска
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: <.>K=ВНЕУРОЧНЫЕ ЗАНЯТИЯ<.>
Общее количество найденных документов : 6
Показаны документы с 1 по 6
1.
74.200.58
К 18

    Камышанова, Е. А.
    "Школа добра, радости и успеха" - модель позитивной социализации обучающихся / Е. А. Камышанова // Воспитание школьников. - 2012. - № 4. - С. 22-27
ББК 74.200.58

Кл.слова (ненормированные):
СОЦИАЛИЗАЦИЯ -- ШКОЛЬНИКИ -- ЛИЧНОСТЬ РЕБЕНКА -- ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ВНЕУРОЧНЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ВОСПИТАНИЕ -- СОТРУДНИЧЕСТВО -- УСПЕХ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Найти похожие
2.
74.262.01
К 63

    Комаренко, Н. А.
    Экология и оригами : Внеуроч. занятие по курсу. I кл. / Н. А. Комаренко // Начальная школа. - 2012. - № 12. - С. 65-68
ББК 74.262.01

Кл.слова (ненормированные):
УРОКИ ЭКОЛОГИИ -- ОРИГАМИ -- ВНЕУРОЧНЫЕ ЗАНЯТИЯ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Найти похожие
3.
74.262.21
С 32

    Сергеева, Е. В.
    Развитие творческих способностей на внеурочных занятиях по математике / Е. В. Сергеева // Начальная школа. - 2013. - № 11. - С. 58-62
ББК 74.262.21

Кл.слова (ненормированные):
МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ОБУЧЕНИЕ МАТЕМАТИКЕ -- ТВОРЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ -- ВНЕУРОЧНЫЕ ЗАНЯТИЯ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Найти похожие
4.
74.39
Г 68

    Гордеева, С. Б.
    Практика тьюторского сопровождения детей с тяжелыми формами аутизма в начальной школе / С. Б. Гордеева // Аутизм и нарушения развития. - 2019. - № 3. - С. 47-59
ББК 74.39 + 74.2

Кл.слова (ненормированные):
ТЬЮТОРЫ -- АУТИЧНЫЕ ДЕТИ -- РАС -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ТЬЮТОРСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ -- РАССТРОЙСТВА АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА -- НАРУШЕНИЯ ИНТЕЛЛЕКТА -- АЛЬТЕРНАТИВНАЯ КОММУНИКАЦИЯ -- PECS (ПРОГРАММА) -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ЭТИКА -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- ВНЕУРОЧНЫЕ ЗАНЯТИЯ
Аннотация: Расстройства аутистического спектра относятся к категории нарушений, затрудняющих процесс обучения детей, который без тьюторского сопровождения зачастую бывает мало результативным. Представлены примеры тьюторской педагогической работы, приемы сопровождения детей с нарушениями интеллекта и подробные комментарии к примерам. Тьюторское сопровождение детей осуществлялось в школе Федерального ресурсного центра по организации комплексного сопровождения детей с расстройствами аутистического спектра. Обучение проводилось по адаптированной основной общеобразовательной программе начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (вариант 8.4). Подчеркиваются различия функций тьютора и учителя в классе, важность соблюдения этических правил в общении тьютора с детьми, коллегами и родителями.

Держатели документа:
АКСБ

Найти похожие
5.


    Юдаева, Ирина Викторовна.
    Организация исследовательской деятельности обучающихся с ОВЗ на этапе начального общего образования / И. В. Юдаева // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2019. - № 6. - С. 55-61.
ББК 74.32 + 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТСКИЕ НАУЧНЫЕ ОБЩЕСТВА -- ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ПЛАНЫ РАБОТЫ -- ВНЕУРОЧНЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Аннотация: В статье представлен опыт работы по организации исследовательской деятельности обучающихся с нарушениями слуха и с нарушениями речи на этапе начального общего образования в условиях коррекционной школы. Приводятся практические материалы по функционированию детского научного общества учащихся начальных классов "Хочу все знать!", показана возможность решения задач коррекционной направленности.

Держатели документа:
АКСБ
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
6.
74.39
А 86

    Артемова, Е. Э.
    Арт-терапевтические методы на внеурочных занятиях для детей с РАС как средство формирования отзывчивости по отношению к сверстникам / Артемова Е. Э., Ряженова М. А. // Аутизм и нарушения развития. - 2020. - № 4. - С. 59-65
ББК 74.39 + 53.574.9

Кл.слова (ненормированные):
РАССТРОЙСТВА АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА -- АУТИЧНЫЕ ДЕТИ -- РАС -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ВНЕУРОЧНЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ОТЗЫВЧИВОСТЬ -- ЭМПАТИЯ -- АРТ-ТЕРАПИЯ -- ВЗАИМООТНОШЕНИЯ СО СВЕРСТНИКАМИ -- ОПЫТ РАБОТЫ -- МЕТОДИКИ -- ОБУЧАЮЩИЕ ПРОГРАММЫ
Аннотация: Рассматривается проблема отсутствия эмпатии и отзывчивости у детей с расстройствами аутистического спектра (РАС) по отношению к сверстникам, что ведет к трудностям формирования социального взаимодействия у младших школьников данной группы дизонтогенеза. В статье обосновывается опыт применения методов арт-терапии, способствующих развитию внутренних ресурсов детей, для формирования отзывчивости по отношению к сверстникам у младших школьников с РАС. Авторами даны рекомендации по использованию рисуночной, музыкальной, игровой терапии и сказкотерапии на внеурочных занятиях. Сопоставительные результаты первичной и повторной диагностики сформированности навыков эмпатии и отзывчивости у младших школьников с РАС позволяют говорить об эффективности применения описанных методов психокоррекционной работы.

Держатели документа:
АКСБ

Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Тематический навигатор
Статистика обращений
Статистика за 03.05.2024
Название Запросов Посетителей
По видам ресурсов
Всего 36193 1125
Электронный каталог АКСБ3197687
Ретро до 2005 года447285
Аналитика318291060
БД периодических изданий8177
БД книг на флэш-картах469289
Цифровые говорящие книги с криптозащитой ЛОГОСВОС10493
БД «ПРОФЕССИЯ»4945
По видам поиска
Стандартный 111 77
Расширенный 4 3
Профессиональный 1 1
Cловарь 2 2
Тематический навигатор 3 3
Показано результатов поиска 22084 -
Число посетителей
Всего - 1125
Интранет - 0
Заимствовано записей 0 -
КГБУ "Алтайская краевая специальная библиотека для незрячих и слабовидящих",
656031 Алтайский край, г. Барнаул, Папанинцев, 205, факс 8 (3852) 38-34-43, контактное лицо: Гросс Вера Анатольевна тел. 8 (3852) 38-48-80
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)