Поисковый запрос: <.>K=тексты<.> |
Общее количество найденных документов : 55
Показаны документы с 1 по 10 |
|
>1.
| Т76.006.5 Ш 37
Шевичева, Е. Профессия копирайтер - новые возможности для незрячих / Е. Шевичева> // Школьный вестник. - 2023. - № 5. - С. 4-18
ББК Т76.006.5
Кл.слова (ненормированные): НЕЗРЯЧИЕ КОПИРАЙТЕРЫ -- РЕКЛАМНЫЕ ТЕКСТЫ -- ИНТЕРЕСНЫЕ СТАТЬИ -- АВТОРЫ - УНИВЕРСАЛЫ -- ИНТЕРНЕТ-РЕСУРСЫ -- СМИ
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>2.
| 74.100.58 Т 45
Титова, А. В. "Поможем щенку вернуться домой" : мероприятие для детей 6-8 лет на развитие умения составлять описательные тексты / А. В. Титова> // Дошкольное воспитание. - 2023. - № 9. - С. 39
ББК 74.100.58
Кл.слова (ненормированные): СОСТАВЛЕНИЕ ОПИСАТЕЛЬНЫХ ТЕКСТОВ -- УМЕНИЕ ВЫРАЖАТЬ СЛОВАМИ ТАКТИЛЬНЫЕ ОЩУЩЕНИЯ
Держатели документа: ХКСБС Найти похожие
|
>3.
| 74.102.413 С 14
Сайченкова, А. Поэтические тексты в литературно-сенсорном развитии дошкольников / А. Сайченкова, А. Комлева> // Дошкольное воспитание. - 2019. - № 2. - С. 75-84
ББК 74.102.413
Кл.слова (ненормированные): ЧТЕНИЕ СТИХОВ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ЛИТЕРАТУРНО-СЕНСОРНОЕ РАЗВИТИЕ -- ПОЭТИЧЕСКИЕ ТЕКСТЫ -- РАЗВИТИЕ ИНТЕРЕСА К ЧТЕНИЮ -- ПОЭТИЧЕСКИЕ ЖАНРЫ (ТЕМА) -- ПРОГРАММЫ -- ЗАНЯТИЯ
Держатели документа: ХКСБС Доп.точки доступа: Комлева, А. Найти похожие
|
>4.
|
Васянин, А. Точка и зрение : студентка ВШЭ адаптировала шрифт Брайля для древнерусских текстов / А. Васянин> // Российская газета. - 2019. - 14 февраля. - С. 6
ББК Т74.335
Кл.слова (ненормированные): ЛИЦА С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- НЕЗРЯЧИЕ СТУДЕНТЫ -- ШРИФТ БРАЙЛЯ -- ДРЕВНЕРУССКИЕ ТЕКСТЫ -- ВЫСШАЯ ШКОЛА ЭКОНОМИКИ -- АДАПТАЦИЯ -- ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- РЕЛЬЕФНО-ТОЧЕЧНЫЙ ШРИФТ -- РТШ
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>5.
| 74.102.413 Т 89
Турчина, Н. М. Педагогический проект "Развитие связной речи дошкольников на материале текстов цепной структуры" / Н. М. Турчина, М. Г. Зайцева> // Дошкольная педагогика. - 2018. - № 4. - С. 20-23
ББК 74.102.413
Кл.слова (ненормированные): РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- РАЗВИТИЕ СВЯЗНОЙ РЕЧИ -- РЕЧЕВОЕ ТВОРЧЕСТВО -- ТЕКСТЫ ЦЕПНОЙ СТРУКТУРЫ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СИТУАЦИИ -- ПЕРСПЕКТИВНЫЕ ПЛАНЫ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ПРОЕКТЫ
Держатели документа: ХКСБС Доп.точки доступа: Зайцева, М.Г. Найти похожие
|
>6.
|
Сергеев, Игорь. Древности и реалии : [версию шрифта Брайля для древнерусских текстов разрабатывает незрячая студентка Школы филологии НИУ ВШЭ О. Осадчая] / И. Сергеев> // Наша жизнь. - 2018. - № 1. - С. 27-30.
ББК Т74.335 Рубрики: Тифлология Кл.слова (ненормированные): ШРИФТ БРАЙЛЯ -- НЕЗРЯЧИЕ СТУДЕНТЫ -- ЛИЦА С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- ДРЕВНЕРУССКИЕ ТЕКСТЫ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ШКОЛА ФИЛОЛОГИИ -- РЕЛЬЕФНО-ТОЧЕЧНЫЙ ШРИФТ -- РТШ
Держатели документа: АКСБ Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
>7.
| 74.268.1Рус С 77
Стариковская, Л. Б. Имя существительное. Окончания имен существительных / Стариковская Л. Б.> // Логопедия. - 2016. - № 2. - С. 42-53
ББК 74.268.1Рус
Кл.слова (ненормированные): ШКОЛЬНИКИ -- ОБУЧЕНИЕ РУССКОМУ ЯЗЫКУ -- ИМЯ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ -- УПРАЖНЕНИЯ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ -- ПРАВОПИСАНИЕ -- ТЕКСТЫ -- МОНОЛОГ -- ОРФОГРАФИЯ -- ПУНКТУАЦИЯ Аннотация: В статье представлены оригинальные авторские методики (упражнения) по орфографии и пунктуации.
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
>8.
|
Тихонова, Е. С. Чудо по имени Книга / Е. С. Тихонова> // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2015. - № 6. - С. 1-16 (Мы вместе).
. - ББК 74.37 + 88.48 Рубрики: Речевое развитие Межличностные отношения Диалог Речевые нарушения Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ДИАЛОГ -- ДЕТСКИЕ ТЕКСТЫ -- РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ -- РЕЧЕВЫЕ НАРУШЕНИЯ -- МЕЖЛИЧНОСТНЫЕ ОТНОШЕНИЯ Аннотация: Материалы разработаны в традиции диалогического подхода в отечественной психологии. Описан уникальный опыт создания полиграфической книги, авторами текстов и иллюстраций которой являются дошкольники с речевыми нарушениями. Представлены оригинальные методы и приемы работы, направленной как на развитие и коррекцию речи, так и на гармонизацию межличностных отношений.
Держатели документа: АКСБ Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
>9.
| 74.102.12 К 43
Киреева, О. Н. Учим стихи с удовольствием / О. Н. Киреева> // Дошкольная педагогика. - 2015. - № 4. - С. 32-36
ББК 74.102.12 + 74.37
Кл.слова (ненормированные): РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ -- ЗАУЧИВАНИЕ СТИХОВ -- СТИХОТВОРЕНИЯ -- СТИХОТВОРНЫЕ ТЕКСТЫ -- РАБОТА С ТЕКСТОМ Аннотация: Описание методического пособия "Учим стихи с удовольствием". Пособие многофункциональное: может быть использовано при работе с текстами цепной структуры, при пересказе описательных рассказов, при составлении рассказов по серии картинок.
Держатели документа: ХКСБС Найти похожие
|
>10.
| 74.37 Д 65
Дорошенко, О. Ю. Развитие связной речи у дошкольников с ОНР на материале текстов цепной структуры / О. Ю. Дорошенко> // Дошкольная педагогика. - 2015. - № 9. - С. 42-44
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): ОНР -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- СВЯЗНАЯ РЕЧЬ -- РАЗВИТИЕ СВЯЗНОЙ РЕЧИ -- ТЕКСТЫ ЦЕПНОЙ СТРУКТУРЫ -- ЦЕПНАЯ СВЯЗЬ Аннотация: С целью оптимизации коррекционно-педагогической работы по развитию связной речи, авторы статьи предлагают использовать авторские тексты цепной структуры.
Держатели документа: ХКСБС Найти похожие
|
|
|