Главная

Базы данных

Вид поиска
Электронный каталог АКСБ
Ретро до 2005 года
Аналитика
БД периодических изданий
БД книг на флэш-картах
Цифровые говорящие книги с криптозащитой ЛОГОСВОС
БД «ПРОФЕССИЯ»
 Яндекс.Метрика
Область поиска
в найденном
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: <.>K=УСПЕШНОСТЬ<.>
Общее количество найденных документов : 23
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-23 
1.


    Абдуллина, Д. Г.
    Научно-практические аспекты психогигиенического использования релаксации / Д. Г. Абдуллина // Логопед. - 2009. - № 6. - С. 20-28
ББК 88.48 + 57.336.1-7 + 53.574.1

Кл.слова (ненормированные):
релаксация -- психогигиена -- школьники -- успешность -- индивидуальный подход

Держатели документа:
НПБ БГПУ
НПБ АлтГПА

Найти похожие
2.
60.993-356г
А 47

    Алексеева, Т.
    Поверх барьеров: знаменитые люди c инвалидностью [Электронное издание] / Т. Алексеева // Инклюзивное образование. - 2015. - С. 183-188
ББК 60.993-356г

Кл.слова (ненормированные):
ИНВАЛИДЫ -- УСПЕШНОСТЬ -- ИНВАЛИДЫ В ИСТОРИИ
Аннотация: Как показывает история человеческой культуры и спорта, инвалидность не только не препятствует достижению успеха, но, наоборот, становится стимулом для свершений, нередко превосходящих возможности среднестатистического здорового человека. Для подростков это хороший повод задуматься: от чего зависят жизненные результаты, что именно их в наибольшей степени определяет.

Держатели документа:
АКСБ

Найти похожие
3.


   
    Влияние организации игровой среды на успешность коммуникации в группе детей с РАС / Д. В. Боголюбова-Кузнецова [и др.]. // Аутизм и нарушения развития. - 2023. - № 4. - С. 43-51
Кл.слова (ненормированные):
РАС -- ДОШКОЛЬНИКИ С РАССТРОЙСТВАМИ АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА -- КОММУНИКАЦИЯ -- ИГРОВАЯ СРЕДА -- СРЕДОВОЙ ПОДХОД

Держатели документа:
АКСБ

Найти похожие
4.
74.3
Е 45

    Екжанова, Е. А.
    Психолого-педагогические технологии тьюторского сопровождения детей с ОВЗ на этапе постинтернатной адаптации / Е. А. Екжанова, И. Л. Соловьёва // Специальное образование. - 2020. - № 1. - С. 40-52
ББК 74.3

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С ОВЗ -- ТЬЮТОРСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ТЬЮТОРСТВО -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОРИЕНТАЦИЯ -- ПРОФОРИЕНТАЦИЯ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ПОСТИНТЕРНАТНАЯ АДАПТАЦИЯ -- УСПЕШНОСТЬ -- КАРЬЕРА -- КРИТЕРИИ ЭФФЕКТИВНОСТИ -- ОГРАНИЧЕННЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ЗДОРОВЬЯ -- ОВЗ -- ВЫПУСКНИКИ ИНТЕРНАТНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ
Аннотация: Статья посвящена проблеме психолого-педагогического сопровождения ребенка с ОВЗ усилиями тьютора и других специалистов службы сопровождения на этапе завершения периода школьного обучения и вхождения воспитуемого во взрослую жизнь. В статье обсуждаются специфические особенности индивидуальных образовательных маршрутов на этом этапе, возможности эффективных технологий и перспективы их использования в работе с детьми, относящимся к разным нозологическим группам. Материалы показывают, что решающим фактором, облегчающим процесс вхождения ребенка с ОВЗ в социум, является наличие рядом с ребенком заинтересованного в его судьбе, профессионально состоявшегося взрослого. Читателю предлагается ознакомиться со следующими технологиями: прогноз успешности, динамическое наблюдение за индивидуальной профориентационной траекторией выпускника школы; технологии влияния на рост мотивационной составляющей при выборе профессии подростком с ОВЗ. В статье описываются условия и способы раскрытия творческого потенциала детей с ОВЗ, возможности их карьерного роста и другие аспекты реализации в социуме.

Держатели документа:
АКСБ

Найти похожие
5.


    Казанцева, О. Н.
    Я хочу в школу! : коррекционно-развивающая программа социального тренинга для будущих первоклассников / О. Н. Казанцева // Практическая психология и логопедия. - 2007. - № 2. - С. 21-57
ББК 88.48

Кл.слова (ненормированные):
готовность школьная -- коррекционно-развивающие программы -- социальные тренинги -- старшие дошкольники -- родители -- задержка психического развития (ЗПР) -- планы занятий -- занятия -- успешность

Держатели документа:
НПБ БГПУ

Найти похожие
6.


    Киселева, Л. Н.
    Эмоциональная компетентность современного учителя как показатель профессиональной успешности / Л. Н. Киселева // Здоровьесберегающее образование. - 2010. - № 7. - С. 65-69
ББК 51.204.8

Кл.слова (ненормированные):
ЭМОЦИОНАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ УСПЕШНОСТЬ -- ПЕДАГОГИ -- ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ -- ЗОЖ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Найти похожие
7.
88.48
К 48

    Клешнев, И. В.
    Психические состояния как проявления механизмов саморегуляции спортсменов-инвалидов (на примере паралимпийского плавания) / Клешнев И. В., Билялетдинов М. И., Жуков Ю. Ю. // Адаптивная физическая культура. - 2013. - № 2. - С. 48-52
ББК 88.48

Кл.слова (ненормированные):
ПАРАЛИМПИЙСКИЙ СПОРТ -- ПАРАЛИМПИЙСКОЕ ПЛАВАНИЕ -- ПСИХОЛОГИЯ ИНВАЛИДА -- ПСИХИЧЕСКОЕ СОСТОЯНИЕ -- ПСИХИЧЕСКАЯ САМОРЕГУЛЯЦИЯ -- УСПЕШНОСТЬ СПОРТИВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ -- САМООЦЕНКА -- ВЫСОКОКВАЛИФИЦИРОВАННЫЕ СПОРТСМЕНЫ -- КВАЛИФИЦИРОВАННЫЕ СПОРТСМЕНЫ -- СПОРТСМЕНЫ-ИНВАЛИДЫ
Аннотация: Исследуются психические состояния спортсменов-инвалидов, специализирующихся в паралимпийском плавании. Проводится сравнительный анализ самооценок спортменов-инвалидов различных по квалификации и уровню достижений. Рассматриваются вопросы психической саморегуляции спортсменов-инвалидов.

Держатели документа:
КСБ

Найти похожие
8.
Шифр: К2/2009/3
   Журнал
Коррекционно-развивающее образование
2009г. N 3
Содержание:
Гурьева, Л. Психология развития творческих способностей дошкольников / Л. Гурьева. - С.3-16
Кумарина, Г. Педагогическая оценка: роль и основные функции в коррекционно-развивающем образовании / Г. Кумарина. - С.17-24
Стариченко, Т. Методы развития учебной мотивации школьников группы академического риска / Т. Стариченко. - С.25-38
Скороходова, Н. Постановка цели урока / Н. Скороходова. - С.39-47
Вьюнкова, Ю. Воспитательная эффективность педагогического общения / Ю. Вьюнкова. - С.49-56
Усова, С. Детская застенчивость как следствие деструктивного семейного воспитания / С. Усова, И. Молочкова. - С.57-65
Дементьева, И. Семейное воспитание как педагогическая проблема / И. Дементьева. - С.67-76
Самохвалова, Л. Как обеспечить успешность учения каждому ученику / Л. Самохвалова. - С.77-80
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей
9.
74.102
К 72

    Костарева, Л.
    Родителям, сомневающимся в успехах своих детей : [как родителям с помощью рисования научить дошкольника считать, писать и т. д] / Л. Костарева // Дошкольное воспитание. - 2005. - № 11. - С. 92-100 : ил . -
ББК 74.102

Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ -- ОБУЧЕНИЕ -- РИСОВАНИЕ -- СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- РЕКОМЕНДАЦИИ РОДИТЕЛЯМ -- УСПЕШНОСТЬ

Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
10.


    Кумарина, Г.
    Дидактические основы коррекционно-развивающего образования как типа личностно-ориентированного педагогического процесса / Г. Кумарина // Коррекционно-развивающее образование. - 2008. - № 6. - С. 3-11
ББК 74.3

Кл.слова (ненормированные):
КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ЛИЧНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПРОЦЕСС -- ПРОГРАММЫ (ПЕД.) -- КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩАЯ РАБОТА -- КРО -- ИНДИВИДУАЛИЗАЦИЯ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА -- СИСТЕМА КРО -- УЧЕБНАЯ РАБОТА -- РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА -- ПРЕОБЛАДАЮЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ -- ПОМОЩЬ УЧАЩИМСЯ -- ОТНОСИТЕЛЬНАЯ УСПЕШНОСТЬ -- ШКОЛЬНАЯ ДЕЗАДАПТАЦИЯ -- ДИДАКТИЧЕСКАЯ АРАНЖИРОВКА
Аннотация: Обращение коррекционно-развивающего образования к наиболее уязвимому в пед. отношении контингенту детей - детям риска школьной дезадаптации обусловило необходимость особой дидактической аранжировки пед. процесса. Цель этой аранжировки - обеспечить успешность адаптации и учения этой группы детей без снижения планки образования и угрозы расплатиться за него здоровьем - физическим, психическим, нравственным.

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие
 1-10    11-20   21-23 
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Тематический навигатор
Статистика обращений
Статистика за 17.05.2024
Название Запросов Посетителей
По видам ресурсов
Всего 74176 1214
Электронный каталог АКСБ13167902
Ретро до 2005 года3173491
Аналитика533421115
БД периодических изданий15397
БД книг на флэш-картах3310474
Цифровые говорящие книги с криптозащитой ЛОГОСВОС883261
БД «ПРОФЕССИЯ»12589
По видам поиска
Стандартный 97 72
Расширенный 1 1
Профессиональный 2 2
Cловарь 16 12
Тематический навигатор 16 12
Показано результатов поиска 49901 -
Число посетителей
Всего - 1214
Интранет - 1
Заимствовано записей 0 -
КГБУ "Алтайская краевая специальная библиотека для незрячих и слабовидящих",
656031 Алтайский край, г. Барнаул, Папанинцев, 205, факс 8 (3852) 38-34-43, контактное лицо: Гросс Вера Анатольевна тел. 8 (3852) 38-48-80
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)