Главная

Базы данных

Вид поиска

Яндекс.Метрика
Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог АКСБ (1)БД книг на флэш-картах (1)
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: <.>K=ТЬЮТОРЫ<.>
Общее количество найденных документов : 38
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-38 
1.
74.3
К 26


    Карпенкова, И.
    Адаптация учебного материала [Электронное издание] : [о работе тьютора] / И. Карпенкова // Здоровье детей. - 2013. - № 1. - С. 48-50
ББК 74.3

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ-ИНВАЛИДЫ -- ТЬЮТОРЫ -- ШКОЛЬНИКИ -- АДАПТАЦИЯ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА

Держатели документа:
АКСБ

Найти похожие

2.


    Левченко, И. Ю.
    Вопросы организации деятельности тьютора по сопровождению обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в образовательном пространстве / Левченко И. Ю., Гусейнова А. А., Мануйлова В. В. // Коррекционная педагогика: теория и практика: теория и практика. - 2017. - № 2. - С. 61-64.
ГРНТИ
ББК 74.3
Рубрики: Коррекционная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С ОВЗ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ШКОЛЬНИКИ -- ТЬЮТОРЫ -- ПРОГРАММЫ ТЬЮТОРСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО -- ПОДГОТОВКА СПЕЦИАЛИСТОВ
Аннотация: В статье рассматриваются современные проблемы, организационно-методические и нормативно-правовые основы деятельности тьютора, сопровождающего обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в образовательном пространстве.

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Гусейнова, А. А.; Мануйлова, В. В.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

3.
74.39
А 47


    Алексеева, Людмила.
    Другие, но понятные : как дети с аутизмом меняют жизнь обычной школы / Л. Алексеева // Защити ребенка !. - 2014. - № 1. - С. 7-12
ББК 74.39

Кл.слова (ненормированные):
АУТИЧНЫЕ ДЕТИ -- АУТИЗМ -- ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ТЬЮТОРЫ
Аннотация: В России дети с аутизмом фактически лишены права на полноценное школьное образование. Их либо признают необучаемыми, либо отправляют в коррекционную школу. Небольшая группа в социальной сети рассказывает о жизни школьного класса. Дневник экспериментального проекта стал площадкой для обмена опытом. Класс - непростой. Здесь занимаются самые сложные в обучении дети - аутисты.

Держатели документа:
КСБ

Найти похожие

4.
74.3
С 47


    Слепович, Е. С.
    Инклюзивное образование в контексте проблемы развития субъектности ребенка / Слепович Е. С., Поляков А. М. // Коррекционная педагогика: теория и практика: теория и практика. - 2019. - № 1. - С. 7-10.
ББК 74.3

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С ОСОБЕННОСТЯМИ ПСИХОФИЗИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- ОПФР -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ИНКЛЮЗИЯ -- ДЕФЕКТОЛОГИ -- ПСИХОЛОГИ -- ТЬЮТОРЫ -- СУБЪЕКТНОСТЬ РЕБЕНКА -- ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Аннотация: В данной статье освещаются вопросы сотрудничества детей с особенностями психофизического развития (ОПФР) со своими сверстниками и взрослыми в широком диапазоне условий. Авторами представлены пять позиций по данной проблеме.

Держатели документа:
КСБ

Доп.точки доступа:
Поляков, А.М.

Найти похожие

5.
74.3р
К 19


    Кантор, В. З.
    Инклюзивное образование детей с ограниченными возможностями здоровья : проблемы подготовки кадров / В. З. Кантор, И. П. Волкова, А. А. Богданова // Здоровьесберегающее образование. - 2014. - № 4. - С. 20-23
ББК 74.3р

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- РЕАБИЛИТАЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- АБИЛИТАЦИОННЫЙ ПРОЦЕСС -- ТЬЮТОРЫ -- ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ПОДГОТОВКА КАДРОВ
Аннотация: Статья раскрывает опыт работы дефектологических отделений РГПУ им. А.И.Герцена по развитию инклюзивного образования детей с ограниченными возможностями здоровья. Освещаются и анализируются проблемы подготовки кадров.

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Волкова, И. П.; Богданова, А. А.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Найти похожие

6.
74.3
Л 38


    Левченко, И. Ю.
    К проблеме организации деятельности тьютора по сопровождению обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в образовательной организации / Левченко И. Ю., Гусейнова А. А., Мануйлова В. В. // Практическая дефектология. - 2016. - № 2. - С. 3-6
ББК 74.3

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ТЬЮТОРЫ

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Гусейнова, А. А.; Мануйлова, В. В.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие

7.
74.3
Х 40


    Хесина, А. И.
    Как работать тьютору? / А. И. Хесина ; [беседовала Н. Ю. Иванова] // Синдром Дауна. XXI век. - 2019. - № 1. - С. 54-59
ББК 74.3

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ТЬЮТОРЫ -- ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Аннотация: Тьютор - это специалист, который организует условия для формирования и реализации индивидуальной образовательной траектории для учащегося. О требованиях, предъявляемых к этой должности, рассказывает координатор по вопросам инклюзивного образования А. И. Хесина.

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие

8.
74.3п
К 26


    Карпенкова, И.
    Компетенции тьютора [Электронное издание] : [специалист, помогающий сделать образовательный процесс в инклюзивной школе более эффективным] / И. Карпенкова // Здоровье детей. - 2013. - № 6. - С. 49-51
ББК 74.3п

Кл.слова (ненормированные):
ТЬЮТОРЫ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ИНКЛЮЗИВНЫЕ ШКОЛЫ -- ШКОЛЬНИКИ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ

Держатели документа:
АКСБ

Найти похожие

9.
74.3
М 54


   
    Методические рекомендации к проведению тьютерского сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья / Яковлева И. М., Браткова М. В., Караневская О. В., Шаргородская Л. В. // Коррекционная педагогика: теория и практика: теория и практика. - 2019. - № 3. - С. 4-14.
ББК 74.3

Кл.слова (ненормированные):
ТЬЮТОРЫ -- ТЬЮТОРСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ИНКЛЮЗИЯ -- ИНТЕГРИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ -- РАССТРОЙСТВА АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА -- РАС -- УМСТВЕННАЯ ОТСТАЛОСТЬ -- УО -- ШКОЛЬНИКИ -- ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ МАРШРУТ
Аннотация: В статье рассматриваются понятия: тьютор, тьюторское сопровождение детей с ОВЗ; раскрывается специфика тьюторского сопровождения с учетом психофизических особенностей детей разных нозологических групп в условиях инклюзивного обучения.

Держатели документа:
КСБ

Доп.точки доступа:
Браткова, М.В.; Караневская, О. В.; Шаргородская , Л. В.

Найти похожие

10.


    Васильева, Н. В.
    Методические рекомендации по ведению документации тьютора в ДОУ компенсирующего вида / Н. В. Васильева, О. В. Майорова // Дошкольная педагогика. - 2022. - № 9. - С. 22-26
ББК 74.3 + 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ-ИНВАЛИДЫ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ТЬЮТОРЫ -- ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ТЬЮТОРСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ -- ДЕТСКИЕ САДЫ КОМПЕНСИРУЮЩЕГО ВИДА -- ГРУППЫ КОМБИНИРОВАННОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ -- МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ -- ПЕРСПЕКТИВНЫЕ ПЛАНЫ

Держатели документа:
АКСБ

Найти похожие

 1-10    11-20   21-30   31-38 
 
Статистика за 10.05.2024
Название Запросов Посетителей
По видам ресурсов
Всего 6282 706
Электронный каталог АКСБ811429
Ретро до 2005 года196149
Аналитика5155612
БД периодических изданий33
БД книг на флэш-картах6663
Цифровые говорящие книги с криптозащитой ЛОГОСВОС3535
БД «ПРОФЕССИЯ»99
По видам поиска
Стандартный 40 32
Расширенный 0 0
Профессиональный 0 0
Cловарь 0 0
Тематический навигатор 0 0
Показано результатов поиска 3778 -
Число посетителей
Всего - 706
Интранет - 0
Заимствовано записей 0 -
КГБУ "Алтайская краевая специальная библиотека для незрячих и слабовидящих",
656031 Алтайский край, г. Барнаул, Папанинцев, 205, факс 8 (3852) 38-34-43, контактное лицо: Гросс Вера Анатольевна тел. 8 (3852) 38-48-80
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)