Поисковый запрос: <.>K=ПОВЕДЕНИЕ<.> |
Общее количество найденных документов : 467
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
| 88.48
Т 87
Тургул, Б.
Различные деятельностные программы и их влияние на игровое поведение и на разрешение трудностей во взаимоотношениях детей, проблемных в плане психологической совместимости / Б. Тургул // Дефектология. - 2002. - № 4. - С. 81-90
ББК 88.48
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЕ ПРОГРАММЫ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ СОВМЕСТИМОСТЬ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ПОВЕДЕНИЯ -- ИГРОВОЕ ПОВЕДЕНИЕ -- ВЗАИМООТНОШЕНИЯ ДЕТЕЙ
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
2.
| Т88.482
А 46
Александрова, Л.
Кем вы себя считаете? : психолог советует / Л. Александрова // Наша жизнь. - 2003. - № 4. - С. 21-24
ББК Т88.482
Кл.слова (ненормированные):
ЛИЦА С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- САМОСОЗНАНИЕ -- ПСИХОЛОГИЯ НЕЗРЯЧИХ -- ТИФЛОПСИХОЛОГИЯ -- СОВЕТЫ ПСИХОЛОГА -- КОЛЛЕКТИВ -- ПОВЕДЕНИЕ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ -- КОММУНИКАЦИЯ
Аннотация: Советы психолога, как вести себя незрячим в рабочем коллективе.
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
3.
| 88.48
Д 75
Дробинская, А. О.
Эти странные детские капризы : [из опыта работы психолога. Анализ причин отклоняющего поведения детей 3-го года жизни] / А. О. Дробинская // Дефектология. - 2003. - № 3. - С. 75-77
ББК 88.48
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ПОВЕДЕНИЯ -- МЛАДШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТСКИЕ КАПРИЗЫ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ РАБОТА -- ОПЫТ РАБОТЫ -- ОТКЛОНЯЮЩЕЕСЯ ПОВЕДЕНИЕ
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
4.
|
Рыбкина, В. Л.
Влияние особенностей коммуникативного поведения взрослых на развитие речи детей в условиях дома ребенка / Рыбкина В.Л. // Специальная психология. - 2005. - № 3. - С. 32-35
ББК 88.48 + 74.37
Кл.слова (ненормированные):
КОММУНИКАТИВНОЕ ПОВЕДЕНИЕ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ДОМА РЕБЕНКА -- ОБЩЕНИЕ СО ВЗРОСЛЫМИ -- ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА -- ДЕТИ-СИРОТЫ
Держатели документа:
АКСБ
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
5.
| 88.48
З-13
Завражин, С. А.
Особенности поведения детей с ограниченными возможностями в кризисных ситуациях / С. А. Завражин, Л. К. Фортова // Адаптация детей с ограниченными возможностями / С. А. Завражин, Л. К. Фортова. - 2005. - С. 175-205
ББК 88.48
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ПОВЕДЕНИЕ -- КРИЗИСНЫЕ СИТУАЦИИ
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
6.
| 88.48
З-13
Завражин, С. А.
Педагогические и социально-психологические аспекты профилактики аддиктивного поведения несовершеннолетних с отклонениями в развитии / С. А. Завражин, Л. К. Фортова // Адаптация детей с ограниченными возможностями / С. А. Завражин, Л. К. Фортова. - 2005. - С. 288-302
ББК 88.48 + 74.3
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИЕ -- АДДИКТИВНОЕ ПОВЕДЕНИЕ -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРОФИЛАКТИКА -- СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПРОФИЛАКТИКА
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
7.
| 74.35
З-13
Завражин, С. А.
Социализация агрессивного поведения младших школьников с интеллектуальными нарушениями / С. А. Завражин // Адаптация детей с ограниченными возможностями / С. А. Завражин, Л. К. Фортова. - 2005. - С. 77-105
ББК 74.35 + 88.48
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- СОЦИАЛИЗАЦИЯ -- АГРЕССИВНОЕ ПОВЕДЕНИЕ
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
8.
|
Калягин, В. А..
Коммуникативные аспекты индивидуальных стилей поведения при нарушениях речи / В. А. Калягин // Практическая психология и логопедия. - 2005. - № 1. - С. 52-54.
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
НАРУШЕНИЯ РЕЧИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ПОВЕДЕНИЕ -- КОММУНИКАЦИЯ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
9.
| 60.550.325
З-37
Заутова, Э. В.
Роль искусства и арттерапии в профилактике и коррекции девиантного поведения / Э. В. Заутова // Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. - 2005. - № 1. - С. 56-61
ББК 88.48
Рубрики: Подростки--Социальная работа
Кл.слова (ненормированные):
ДЕВИАНТНОЕ ПОВЕДЕНИЕ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ПОВЕДЕНИЯ -- ПРОФИЛАКТИКА (ПЕД.) -- КОРРЕКЦИЯ -- ИСКУССТВО -- АРТ-ТЕРАПИЯ
Держатели документа:
АКУНБ
Нет сведений об экземплярах
Найти похожие
|
10.
|
Телегина, Т.
КВН "Моя безопасность" / Т. Телегина // Дошкольное воспитание. - 2005. - № 10. - С. 65-68
. - ББК 74.100.58
Кл.слова (ненормированные):
БЕЗОПАСНОСТЬ ДЕТЕЙ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- БЕЗОПАСНОЕ ПОВЕДЕНИЕ -- КВН
Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
11.
|
Лысенко, Е. М.
Консультирование родителей дошкольников по вопросам формирования коммуникативного поведения у детей-дошкольников / Е. М. Лысенко // Практическая психология и логопедия. - 2006. - № 5. - С. 12-20. - Библиогр.: с. 20 (10 назв.)
ББК 88.48
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ПОВЕДЕНИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- КОММУНИКАТИВНОЕ ПОВЕДЕНИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ -- РЕЧЕВОЕ ОБЩЕНИЕ -- ФОРМИРОВАНИЕ КОММУНИКАТИВНЫХ НАВЫКОВ -- КОММУНИКАТИВНОЕ ПОВЕДЕНИЕ -- КОММУНИКАТИВНОЕ РАЗВИТИЕ -- КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ РОДИТЕЛЕЙ
Держатели документа:
НПБ БГПУ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : 65613104/НПБ БГПУ (1)
Свободны: 65613104/НПБ БГПУ (1)
Найти похожие
|
12.
|
Беличева, С. А.
Учебная программа "Основы превентивной психологии" / С. А. Беличева // Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. - 2006. - № 3. - С. 3-21
ББК 88.48
Кл.слова (ненормированные):
ПРЕВЕНТИВНАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- УЧЕБНЫЕ ПРОГРАММЫ -- НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИЕ -- ШКОЛЬНИКИ -- ПОДРОСТКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ПОВЕДЕНИЯ -- ДЕВИАНТНОЕ ПОВЕДЕНИЕ -- ДЕТСКАЯ ПРЕСТУПНОСТЬ -- СОЦИАЛИЗАЦИЯ -- АСОЦИАЛЬНОЕ ПОВЕДЕНИЕ -- ШКОЛЬНАЯ ДЕЗАДАПТАЦИЯ -- СЕМЬИ ГРУППЫ РИСКА -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ЗАПУЩЕННОСТЬ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА
Держатели документа:
АКУНБ
Найти похожие
|
13.
|
Рыбкина, В. Л.
Влияние особенностей коммуникативного поведения взрослых на развитие речи детей в условиях дома ребенка / В. Л. Рыбкина // Практическая психология и логопедия. - 2006. - № 5. - С. 70-73. - Библиогр.: с. 73 (7 назв.)
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ДОМА РЕБЕНКА -- КОММУНИКАТИВНОЕ ПОВЕДЕНИЕ -- ВЗРОСЛЫЕ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ВОСПИТАННИКИ ДОМОВ РЕБЕНКА -- ДЕТИ-СИРОТЫ
Держатели документа:
НПБ БГПУ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : 65613104/НПБ БГПУ (1)
Свободны: 65613104/НПБ БГПУ (1)
Найти похожие
|
14.
|
Кантор, А. М.
Семья, аффект и молодое поколение / А. М. Кантор // Детская и подростковая реабилитация. - 2006. - № 2. - С. 59-63
ББК 88.48 + 88.5
Кл.слова (ненормированные):
СЕМЬЯ -- АФФЕКТ -- АФФЕКТИВНЫЕ НАРУШЕНИЯ -- ПОДРОСТКИ -- СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ПОВЕДЕНИЯ -- НАРУШЕНИЯ ПОВЕДЕНИЯ -- ПРОСТИТУЦИЯ -- РЕАБИЛИТАЦИЯ -- ДЕВИАНТНОЕ ПОВЕДЕНИЕ
Аннотация: В статье рассмотрено какова роль семьи в формировании и контроле аффективных переживаний, семья и аффективные нарушения у подростков, семейные установки и экстремальное поведение.
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
15.
|
Дараган, И.
Профилактика отклоняющегося поведения ребенка в начальной школе / И. Дараган // Воспитание школьников. - 2006. - № 8. - С. 32-40. - Библиогр.: с. 37
. - ББК 88.8
Кл.слова (ненормированные):
МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ОТКЛОНЯЮЩЕЕСЯ ПОВЕДЕНИЕ -- "СЕМЬЯ И ШКОЛА ВМЕСТЕ" -- ПРОГРАММА -- РОДИТЕЛЬСКИЙ ЧАС
Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
16.
|
Лысенко, Е. М.
Консультирование родителей дошкольников по вопросам формирования коммуникативного поведения у детей-дошкольников / Лысенко Е.М. // Коррекционная педагогика. - 2006. - № 5. - С. 74-82
ББК 88.48
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- КОММУНИКАТИВНОЕ ПОВЕДЕНИЕ -- РОДИТЕЛИ -- КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ РОДИТЕЛЕЙ -- ПОМОЩЬ СЕМЬЕ -- МЫШЛЕНИЕ -- ФОРМИРОВАНИЕ КОММУНИКАТИВНЫХ НАВЫКОВ -- КОММУНИКАТИВНОЕ РАЗВИТИЕ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
17.
|
Фадеева, Е. В.
Типологический анализ акцентуаций характера. Графические методы как способ диагностики акцентуаций характера / Фадеева Е.В. // Коррекционная педагогика. - 2006. - № 4. - С. 17-27
ББК 88.48
Кл.слова (ненормированные):
АКЦЕНТУАЦИИ ХАРАКТЕРА -- ХАРАКТЕР -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА -- МЕТОДЫ ДИАГНОСТИКИ -- ДЕЗАДАПТИВНОЕ ПОВЕДЕНИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТЕСТЫ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ПОВЕДЕНИЯ
Аннотация: Характер представляет собой совокупность сравнительно устойчивых психологических черт и качеств личности, обуславливающих индивидуальные особенности, социальное поведение и взаимодействие человека с другими людьми. Это совокупность устойчивых индивидуальных особенностей, складывающихся и проявляющихся в деятельности и общении, которая обуславливает типичные для личности способы поведения.
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
18.
|
Бардышевская, М. К.
Развитие привязанности у эмоционально депривированных детей / М.К. Бардышевская // Дефектология. - 2006. - № 1. - С. 6-20. - Библиогр. в конце ст.
ББК 88.48
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ-СИРОТЫ -- ЭМОЦИОНАЛЬНАЯ ДЕПРИВАЦИЯ -- ВОСПИТАННИКИ ДЕТСКИХ ДОМОВ -- ПРИВЯЗАННОСТИ -- ОПЫТ ЖИЗНИ В СЕМЬЕ -- ДЕТСКИЕ ДОМА -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ПОВЕДЕНИЯ -- ИЗБЕГАНИЕ -- СОЦИАЛЬНАЯ ТРЕВОЖНОСТЬ -- АМБИВАЛЕНТНОЕ ПОВЕДЕНИЕ -- ТРЕВОЖНЫЕ ДЕТИ -- ГАРМОНИЧНОЕ РАЗВИТИЕ -- СПЕЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Аннотация: В статье дается классификация типов привязанности у детей, воспитывающихся в детских домах. Она основывается на определении сохранных форм поведения привязанности с учетом условий для их оптимального развития.
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
19.
|
Панарина, Л. Ю.
Об особенностях раннего развития детей-сирот с синдромом Дауна / Л.Ю. Панарина // Дефектология. - 2006. - № 1. - С. 42-46.
ББК 88.48
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ-СИРОТЫ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- СИНДРОМ ДАУНА -- ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА -- ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ -- ЭМОЦИОНАЛЬНЫЕ РЕАКЦИИ -- СОЦИАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ -- ПОВЕДЕНИЕ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С МАТЕРЬЮ -- РАННЕЕ РАЗВИТИЕ
Аннотация: Представлены результаты исследования раннего эмоционального и социального развития детей с синдромом Дауна в сравнении с нормальными детьми. Изучались, в частности, поведение ребенка, наиболее характерное эмоциональное состояние в периоды бодрствования, особенности взаимодействия с матерью и реакции на чужого.
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
20.
|
Юдинцева, Н. Н.
Об особенностях становления идентичности и отношения к другим у социальных сирот / Н.Н. Юдинцева // Дефектология. - 2006. - № 1. - С. 36-41
ББК 88.48
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ-СИРОТЫ -- СОЦИАЛЬНЫЕ СИРОТЫ -- СОЦИАЛЬНОЕ СИРОТСТВО -- ИДЕНТИЧНОСТЬ (ПСИХОЛ.) -- УЧРЕЖДЕНИЯ ЗАКРЫТОГО ТИПА -- ДЕФОРМАЦИЯ ЛИЧНОСТИ -- СОЦИАЛЬНОЕ ПОВЕДЕНИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТЕСТЫ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- УЧАЩИЕСЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ УЧИЛИЩ -- ШКОЛЫ-ИНТЕРНАТЫ -- СТАНОВЛЕНИЕ ЛИЧНОСТИ
Аннотация: Представлен экспериментальный материал по проблеме развития идентичности у воспитанников закрытых образовательных учреждений. Выявлены и описаны разные типы конформной деформации структуры Я и соответствующие им особенности организации социального поведения. Делаются предположения о факторах, этому способствующих.
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Электронный каталог АКСБ
Стандартный