Поисковый запрос: <.>K=ОЦЕНКИ<.> |
Общее количество найденных документов : 219
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. 
| 75.09
К 60
Коленов, М. И.
Методика оценки эффективности подготовки боксеров в любительском боксе на основе оценки распределенного внимания при многозадачном управляющем слежении / Коленов М. И., Голуб Я. В., Воробьев С. А. // Адаптивная физическая культура. - 2018. - № 4. - С. 2-3.
ББК 75.09
Кл.слова (ненормированные):
БОКСЕРЫ -- ЛЮБИТЕЛЬСКИЙ БОКС -- МОТОРНЫЙ ТИП РЕАКЦИИ -- РАСПРЕДЕЛЕННОЕ ВНИМАНИЕ -- ДОЗИРОВАННЫЕ УСИЛИЯ -- УПРАВЛЯЮЩЕЕ СЛЕЖЕНИЕ -- НАУЧНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ -- ПАРАЛИМПИЙЦЫ -- ПАРАЛИМПИЙСКИЙ СПОРТ
Аннотация: Выявлены достаточно высокие корреляционные связи показателей эффективности выполнения управляющих движений при слежении одновременно за несколькими визирами и результатами судейства, принятыми в любительском боксе. Развитие данных навыков при помощи предлагаемой технологии позволит формировать моторный тип реакции у спортсменов олимпийских и паралимпийских видов спорта.
Держатели документа:
КСБ
Доп.точки доступа:
Голуб, Я. В. ; Воробьев , С. А.
Найти похожие
|
2.
| 88.48
Л 33
Лебедева, Т. В.
Возможности использования стандартизированных методов психологической оценки развития русского языка у детей дошкольного возраста / Лебедева Т. В. // Коррекционная педагогика: теория и практика: теория и практика. - 2014. - № 2. - С. 23-30
ББК 88.48
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНО-РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ОЦЕНКА РАЗВИТИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- ОРРЯ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
3.
|
Проблемы экспертной оценки нарушений речи у детей раннего и дошкольного возраста при проведении медико-социальной экспертизы / Дашина М. Г. [и др.] // Медико-социальная экспертиза и реабилитация. - 2014. - № 2. - С. 54-57
ББК 51.1(2),339
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ОСВИДЕТЕЛЬСВОВАНИЕ ДЕТЕЙ -- ЭКСПЕРТНОЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ОБСЛЕДОВАНИЕ -- ПАТОЛОГИЯ РЕЧИ -- НАРУШЕНИЯ ЯЗЫКОВЫХ ФУНКЦИЙ -- НАРУШЕНИЯ РЕЧЕВЫХ ФУНКЦИЙ -- МЕДИКО-СОЦИАЛЬНАЯ ЭКСПЕРТИЗА -- МСЭ
Аннотация: Анализ основных проблем экспертной диагностики детей раннего и дошкольного возраста с речевыми расстройствами, проходящих освидетельствование с целью определения категории "ребенок-инвалид" в бюро МСЭ педиатрического, психиатрического и смешанного профиля. Излагаются современные представления о патологии развития речи у детей. Предлагаются критерии и способы оценки нарушений языковых и речевых функций у данной категории освидетельствуемых. В статье указывается на важность исследования состояния познавательно-игровой деятельности у детей раннего и дошкольного возраста при затруднениях в дифференциальной диагностике речевой патологии и экспертной оценке имеющихся нарушений языковых и речевых функций. Приводятся некоторые методики, предназначенные для диагностики нарушений психических функций и устной речи у детей. Обозначены трудности, возникающие в процессе профессиональной деятельности медицинского психолога при проведении психодиагностики детей раннего возраста в МСЭ.
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
4.
| 57.334.10
М 60
Милашечкина, Е. А.
Использование метода определения адаптационного потенциала системы кровообращения для оценки и прогнозирования уровня здоровья школьников / Е. А. Милашечкина, М. Э. Ивачева // Здоровьесберегающее образование. - 2014. - № 3. - С. 79-83
ББК 57.334.10
Кл.слова (ненормированные):
ШКОЛЬНИКИ -- ЗДОРОВЬЕ ДЕТЕЙ -- ДВИГАТЕЛЬНАЯ АКТИВНОСТЬ -- ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ -- СИСТЕМА КРОВООБРАЩЕНИЯ -- АДАПТАЦИОННЫЙ ПОТЕНЦИАЛ КРОВООБРАЩЕНИЯ -- УРОВЕНЬ ЗДОРОВЬЯ
Держатели документа:
АКСБ
Доп.точки доступа:
Ивачева, М. Э.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
5.
| 74.3
Л 82
Лубовский, В. И.
Что такое "структура дефекта"? / В. И. Лубовский // Специальное образование. - 2018. - № 4. - С. 145-157
ББК 74.3 + 88.48
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- СТРУКТУРА ДЕФЕКТА -- НАРУШЕНИЯ РАЗВИТИЯ -- ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНАЯ ПСИХОДИАГНОСТИКА -- НАГЛЯДНО-ОБРАЗНОЕ МЫШЛЕНИЕ -- ЗОНА БЛИЖАЙШЕГО РАЗВИТИЯ -- ОБУЧАЕМОСТЬ -- СТАНДАРТИЗОВАННЫЕ ТЕСТЫ -- КОЛИЧЕСТВЕННЫЕ ОЦЕНКИ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДОЙ -- СИСТЕМООБРАЗУЮЩИЕ ФУНКЦИИ
Аннотация: В статье обсуждается невозможность отражения содержания основного понятия специальной психологии и специальной педагогики - "структура дефекта" - как набора определенных количественных показателей психологических/психофизиологических функций, что связано с чрезвычайной вариативностью и совпадением количественных показателей ряда функций при нескольких типах нарушенного развития. Статья публикуется в связи с тем, что теория нового подхода в диагностике фактически основывается на понятии "структура дефекта", поэтому этот механизм нуждается в подробном рассмотрении.
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
6.
| 85.326м
С 79
Степаненко, И. Т.
Методика оценки деятельности судей на соревнованиях с субъективным судейством / Степаненко И. Т., Степаненко Е. В. // Адаптивная физическая культура. - 2018. - № 4 . - С. 23-26.
ББК 85.326м
Кл.слова (ненормированные):
СУДЬИ -- СУБЪЕКТИВНОЕ СУДЕЙСТВО -- ОЦЕНКА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ АРБИТРА -- БАЛЬНЫЕ ТАНЦЫ
Аннотация: В статье обсуждается вопрос о повышении объективности работы судей на соревнованиях с субъективным судейством. На примере соревнований по спортивным бальным танцам предлагается использовать оценку деятельности каждого судьи в сравнении с коллективным мнением всей бригады судей. Вводятся понятия законов судьи и бригады судей. Указывается ограниченность применения метода оценки деятельности судьи. Предлагаются возможные варианты использования информации, полученной при анализе оценок деятельности судей на соревнованиях с субъективным судейством.
Держатели документа:
КСБ
Доп.точки доступа:
Степаненко, Е. В.
Найти похожие
|
7.
| 74.3
Г 61
Головчиц, Л. А.
Федеральный государственный образовательный стандарт для обучающихся с ОВЗ как условие доступности образования для детей с тяжелыми и множественными нарушениями развития / Л. А. Головчиц, А. М. Царев // Дефектология. - 2014. - № 1. - С. 3-13
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные):
МНОЖЕСТВЕННЫЕ НАРУШЕНИЯ РАЗВИТИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ РАЗВИТИЯ -- ШКОЛЬНИКИ -- УРОВЕНЬ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- СПЕЦИФИЧЕСКИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПОТРЕБНОСТИ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ УРОВЕНЬ "D" -- ТРЕБОВАНИЯ К СТРУКТУРЕ СПЕЦИАЛЬНЫХ ИНДИВИДУАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ -- ОСОБЕННОСТИ ИНДИВИДУАЛЬНОЙ ОЦЕНКИ РЕЗУЛЬТАТИВНОСТИ ОБУЧЕНИЯ -- ТРЕБОВАНИЯ К УСЛОВИЯМ ПОЛУЧЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ -- ФГОС
Аннотация: В статье рассматриваются материалы проекта Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС) для детей с тяжелыми и множественными нарушениями развития : анализируются основные подходы к определению требований к структуре специальных индивидуальных образовательных программ, индивидуальных образовательных программ, индивидуальной оценке результатов обучения, условиям получения образования.
Держатели документа:
КСБ
Доп.точки доступа:
Царев, А. М.
Найти похожие
|
8.
| 65.497.4
Т 98
Тюрина, С. А.
К проблеме разработки критериев оценки экономической эффективности деятельности детского сада / С. А. Тюрина // Современный детский сад. - 2013. - № 8. - С. 11-14
ББК 65.497.4
Кл.слова (ненормированные):
ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ЭФФЕКТИВНОСТЬ -- ДЕТСКИЕ САДЫ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
9.
| 74.3
М 69
Михайлова, И. В.
Критерии оценки эффективности шахматной спортивной подготовки лиц с отклонениями в состоянии здоровья / Михайлова И. В. // Адаптивная физическая культура. - 2018. - № 4. - С. 6-9.
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные):
ШАХМАТНЫЙ СПОРТ -- ЛИЦА С ОВЗ -- ЛИЦА С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- СПОРТИВНАЯ ПОДГОТОВКА -- ЛИЦА С ОВЗ -- ЛИЦА С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ТРЕНИРОВКА -- СТУДЕНТЫ -- ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ФЕДЕРАЛЬНЫЙ СТАНДАРТ СПОРТИВНОЙ ПОДГОТОВКИ -- НАУЧНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ -- ИКТ
Аннотация: Произведен анализ опытно-экспериментальной работы по реализации педагогической концепции шахматной спортивной подготовки лиц с отклонениями в состоянии здоровья. Представлена организация и характеристика экспериментального исследования по реализации технико-тактической, психологической и интеллектуальной технологий в шахматной адаптивной тренировочно-соревновательной деятельности. Обоснован и произведен выбор психолого-педагогических критериев оценки эффективности шахматной спортивной подготовки лиц с отклонениями в состоянии здоровья. Применены методы эмпирического уровня: контент-анализ Федеральных законов и нормативно-правовых документов Минспорта, регулирующих организацию шахматной спортивной подготовки; анкетирование; педагогический эксперимент; оценка технико-тактического мастерства, оценка развития профессионально значимых интеллектуальных функций, оценка тревожности, опросный тест САН; диагностика уровня субъективного ощущения одиночества; оценка качества жизни.
Держатели документа:
КСБ
Найти похожие
|
10.
| 74.04(2)
М 54
Методические рекомендации по проведению независимой системы оценки качества работы образовательных организаций / М-во образования и науки РФ // Современный детский сад. - 2013. - № 8. - С. 15-19
ББК 74.04(2)
Кл.слова (ненормированные):
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ОРГАНИЗАЦИИ -- НЕЗАВИСИМАЯ СИСТЕМА ОЦЕНКИ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Электронный каталог АКСБ
Стандартный