Ж 68 Жигарева, Н. П. Формы трудоустройства психически больных инвалидов в России / Жигарева Н. П.> // Вестник Всероссийского общества специалистов по медико-социальной экспертизе, реабилитации и реабилитационной индустрии. - 2010. - № 1. - С. 69-74 Кл.слова (ненормированные): ТРУДОУСТРОЙСТВО ИНВАЛИДОВ -- ПСИХИЧЕСКИ БОЛЬНЫЕ -- РОССИЯ -- ТРУДОВАЯ ТЕРАПИЯ -- СОЦИАЛЬНО-ТРУДОВАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Г 15 Галасюк, И. Н. Социально-трудовая реабилитация детей и взрослых с выраженными интеллектуальными нарушениями в учреждениях социальной защиты населения г. Москвы / Галасюк И. Н., Беднова Н. М.> // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2010. - № 5. - С. 17-22 Рубрики: МОСКВА Кл.слова (ненормированные): СОЦИАЛЬНО-ТРУДОВАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- ЛИЦА С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- ВЫРАЖЕННЫЕ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ НАРУШЕНИЯ -- УЧРЕЖДЕНИЯ СОЦИАЛЬНОЙ ЗАЩИТЫ НАСЕЛЕНИЯ Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Беднова, Н. М. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Ц 37 Центр обеспечивает незрячих работой> // Наша жизнь. - 2013. - № 12. - С. 79-80 Кл.слова (ненормированные): ИНВАЛИДЫ ПО ЗРЕНИЮ -- ТРУДОУСТРОЙСТВО ИНВАЛИДОВ -- СОЦИАЛЬНО-ТРУДОВАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ Аннотация: Статья о проблемах трудоустройства инвалидов в Чите. Держатели документа: ХКСБС |
Степанова, Г. Н. Социально-трудовая реабилитация детей в ДДИ "Южное Бутово" : [об этапах обучения и специфике навыков, получаемых воспитанниками в ремесленных мастерских] / Г. Н. Степанова> // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2015. - № 7. - С. 37-41 . - Рубрики: МОСКВА Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ТЯЖЕЛЫЕ И МНОЖЕСТВЕННЫЕ НАРУШЕНИЯ РАЗВИТИЯ -- СОЦИАЛЬНО-ТРУДОВАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ -- ДЕТСКИЕ ДОМА-ИНТЕРНАТЫ -- УЧЕБНЫЕ МАСТЕРСКИЕ -- РЕМЕСЛА -- НАВЫКИ Аннотация: Статья посвящена работе ремесленных мастерских детского дома-интерната, где получают начальные навыки профессиональной подготовки, дети и подростки с тяжелыми и множественными нарушениями развития. Кратко описаны этапы обучения и специфика навыков, получаемых воспитанниками в каждой из 8 ремесленных мастерских ДДИ. Держатели документа: АКСБ Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Королёва, С. Ю. Мастер-класс "Я люблю свою лошадку" : (Мастерская по работе с нитью и ковроплетению) : по мотивам стихотворения А. Барто "Лошадка" / С. Ю. Королёва> // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2015. - № 7. - С. 1-3 (Мы вместе) . - Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ТЯЖЕЛЫЕ И МНОЖЕСТВЕННЫЕ НАРУШЕНИЯ РАЗВИТИЯ -- МАСТЕР-КЛАССЫ -- УЧЕБНЫЕ МАСТЕРСКИЕ -- СОЦИАЛЬНО-ТРУДОВАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ -- РАБОТА С НИТЬЮ -- КОВРОПЛЕТЕНИЕ Аннотация: Социально-трудовая реабилитация детей с тяжелыми и множественными нарушениями развития. Держатели документа: АКСБ Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Платонова, И. В. Мастер-класс "Волшебное дерево" (ИЗО студия) : по мотивам сказки "Спор деревьев" / И. В. Платонова> // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2015. - № 7. - С. 4-5 (Мы вместе) . - Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ТЯЖЕЛЫЕ И МНОЖЕСТВЕННЫЕ НАРУШЕНИЯ РАЗВИТИЯ -- МАСТЕР-КЛАССЫ -- СКАЗКИ -- ИЗОСТУДИИ -- СОЦИАЛЬНО-ТРУДОВАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ -- ТВОРЧЕСКАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ Аннотация: Социально-трудовая и творческая реабилитация детей с тяжелыми и множественными нарушениями развития. Держатели документа: АКСБ Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Самородова, З. А. Мастер-класс "Башмачок" : (мастерская керамики) : по мотивам сказки "Про башмачки" / З. А. Самородова> // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2015. - № 7. - С. 6-9 (Мы вместе) . - Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ТЯЖЕЛЫЕ И МНОЖЕСТВЕННЫЕ НАРУШЕНИЯ РАЗВИТИЯ -- МАСТЕР-КЛАССЫ -- МАСТЕРСКАЯ КЕРАМИКИ -- СКАЗКИ -- ТВОРЧЕСКАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ -- СОЦИАЛЬНО-ТРУДОВАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ Аннотация: Социально-трудовая и творческая реабилитация детей с тяжелыми и множественными нарушениями развития. Держатели документа: АКСБ Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
И 75 Ионкина, Т. В. Мастер-класс "Моя звезда" (мастерская "Умельцы") : по мотивам сказки Т. Иониной "Ёжик и звёздочка" / Т. В. Ионкина> // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2015. - № 7. - С. 10-16 (Мы вместе) . - Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ТЯЖЕЛЫЕ И МНОЖЕСТВЕННЫЕ НАРУШЕНИЯ РАЗВИТИЯ -- МАСТЕР-КЛАССЫ -- СКАЗКИ -- СОЦИАЛЬНО-ТРУДОВАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ -- ТВОРЧЕСКАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ Аннотация: Социально-трудовая и творческая реабилитация детей с тяжелыми и множественными нарушениями развития. Держатели документа: АКСБ Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Ч-44 Чепайкина, Л. Учимся работать, учимся жить : [школа радиоэлектроники] / Л. Чепайкина> // Надежда. - 2007. - № 11. - С. 16-17 Кл.слова (ненормированные): ИНВАЛИДЫ -- ШКОЛА РАДИОЭЛЕКТРОНИКИ -- ЦЕНТР СОЦИАЛЬНО-ТРУДОВОЙ АДАПТАЦИИ -- СОЦИАЛЬНО-ТРУДОВАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ Держатели документа: АКСБ |
Т 29 Тевкин, А. Я. В хорошей артели все при деле : интервью журналиста-обозревателя Даунсайд Ап Н. Ю. Ивановой с основателем и руководителем "Артели блаженных" / А. Я. Тевкин> // Синдром Дауна. XXI век. - 2023. - N 1. - С. 33-39 Кл.слова (ненормированные): СИНДРОМ ДАУНА -- АРТЕЛИ -- ПРОЕКТЫ -- СОЦИАЛЬНО-ТРУДОВАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ -- ПОДРОСТКИ Аннотация: "Счастье складывается из реализованных возможностей" - в правдивость этого выражения веришь сразу же и безоговорочно, стоит лишь взглянуть на Глеба, когда он с сосредоточенным выражением лица натирает маслом деревянное изделие, только что изготовленное его товарищами. Глеб, 16-летний подросток с синдромом Дауна, - сотрудник "Артели блаженных", одного из самых жизнеспособных и перспективных проектов по организации производственных мастерских для социально-трудовой реабилитации и предпрофессиональной продготовки подростков и молодых людей с особенностями развития. Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |