Поисковый запрос: <.>K=ТРУДОВОЕ ОБУЧЕНИЕ<.> |
Общее количество найденных документов : 31
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. 
|
Рязанов, А. А.
Трудовая направленность обучения как средство повышения мотивации к учебной деятельности в классах сложной структуры дефекта / Рязанов А. А. // Коррекционная педагогика: теория и практика: теория и практика. - 2015. - № 4. - С. 58-66.
ББК 74.35
Рубрики: Школьники
Дети с ОВЗ
Трудовое обучение
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- КЛАССЫ СЛОЖНОЙ СТРУКТУРЫ ДЕФЕКТА -- ТРУДОВОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ШКОЛЬНИКИ -- ШКОЛЬНАЯ МОТИВАЦИЯ -- УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- СПЕЦИАЛЬНЫЕ (КОРРЕКЦИОННЫЕ) ШКОЛЫ VIII ВИДА -- СЛОЖНАЯ СТРУКТУРА ДЕФЕКТА
Держатели документа:
АКСБ
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
2.
| 74.268.51
С 34
Сидорова, Н. И.
Аппликация из соломки / Н. И. Сидорова // Начальная школа. - 2009. - № 8. - С. 97-99 : рис.
ББК 74.268.51
Кл.слова (ненормированные):
ТРУДОВОЕ ОБУЧЕНИЕ -- УРОКИ ТРУДОВОГО ОБУЧЕНИЯ -- АППЛИКАЦИИ -- ИЗДЕЛИЯ ИЗ СОЛОМКИ -- СОЛОМКА
Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула
АКУНБ
НПБ АлтГПА
Городская молодежная библиотека
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
3.
| 74.32
Л 36
Левин, Я. Н.
Семнадцать уроков школьного воспитания : урок 15. Выбор профессии / Я. Н. Левин // Воспитание школьников. - 2011. - № 8. - С. 65-71
. - ББК 74.32
Кл.слова (ненормированные):
ВЫБОР ПРОФЕССИИ -- ТРУДОВОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ТРУДОВОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА
Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
4.
| 74.55
К 95
Кучергина, Ольга Викторовна.
Современные подходы к реализации предметной области "Технология" при обучения школьников с интеллектуальными нарушениями в Иркутской области / О. В. Кучергина // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2023. - № 2. - С. 65-77
ББК 74.55
Кл.слова (ненормированные):
"СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА" (ПРОЕКТ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ) -- ОБУЧАЮЩИЕСЯ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ТРУДОВОЕ ОБУЧЕНИЕ
Держатели документа:
АКСБ
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
5.
|
Поселенов, А. В.
Формирование учебных умений, обеспечивающих усвоение теоретического компонента программы трудового обучения умственно отсталыми детьми / Поселенов А. В. // Коррекционная педагогика: теория и практика: теория и практика. - 2016. - № 3. - С. 73-79
ББК 74.35
Рубрики: Коррекционная педагогика
Трудовое обучение
Умственно отсталые школьники
Кл.слова (ненормированные):
ТРУДОВОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- УО -- УМСТВЕННАЯ ОТСТАЛОСТЬ -- УЧЕБНЫЕ УМЕНИЯ -- КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА -- УСТНЫЕ ОТВЕТЫ -- ПРАКТИЧЕСКИЕ ДЕЙСТВИЯ -- ШКОЛЬНИКИ
Аннотация: Статья посвящена проблеме формирования учебных умений у школьников с нарушением интеллекта на уроках трудового обучения. Описана необходимость включения теоретического компонента в программу трудового обучения. Автором представлена технология составления алгоритмов устных ответов школьников с нарушением интеллекта на уроках труда. Приводится пример алгоритма практической работы.
Держатели документа:
АКСБ
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
6.
| 74.32
М 33
Матвеев, В. Ф.
Трудовое обучение школьников с нарушениями слуха в современных условиях / В. Ф. Матвеев // Дефектология. - 2004. - № 4. - С. 31-34
ББК 74.32
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА -- ШКОЛЬНИКИ -- ТРУДОВОЕ ОБУЧЕНИЕ
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
7.
|
Аляудинова, Н. Н.
Программа по картонажному делу для проведения уроков технологии в обучении детей с выраженными нарушениями интеллекта / Н. Н. Аляудинова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2002. - № 3. - С. 44-48
ББК 74.35
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- ШКОЛЬНИКИ -- ТРУДОВОЕ ОБУЧЕНИЕ -- КАРТОНАЖНОЕ ДЕЛО -- УРОКИ ТЕХНОЛОГИИ
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
8.
| 74.3
Б 43
Белозерцева, Т. А.
Формирование профессиональной ориентации и интеграции воспитанников с ограниченными возможностями здоровья в социум / Т. А. Белозерцева, Е. В. Котельникова, И. Ю. Шмакова // Социальная педагогика. - 2015. - № 3. - С. 67-74. - Нет в фонде АКСБ
ББК 74.3
Рубрики: Трудовое обучение в специальных (коррекционных) образовательных учреждениях
Дети-инвалиды--Профессиональная ориентация
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОРИЕНТАЦИЯ -- ПРОФОРИЕНТАЦИЯ -- ИНТЕГРАЦИЯ -- СОЦИАЛИЗАЦИЯ -- ТРУДОВОЕ ОБУЧЕНИЕ
Держатели документа:
АКСБ
Доп.точки доступа:
Котельникова, Е.В.; Шмакова, И.Ю.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : СФ (1)
Свободны: СФ (1)
Найти похожие
|
9.
| 74.3
В 11
В Барнауле открылась школа шитья и косметологии для девочек-подростков с ограниченными возможностями // Надежда +. - 2002. - № 40
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ДЕВОЧКИ-ПОДРОСТКИ -- ШКОЛЬНИКИ -- ТРУДОВОЕ ОБУЧЕНИЕ
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
10.
| 74.35
П 61
Поселенов, Андрей Вячеславович.
Проблема формирования теоретических знаний у обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) на уроках трудового обучения / Поселенов А. В. // Коррекционная педагогика: теория и практика: теория и практика. - 2020. - № 2. - С. 34-44
ББК 74.35
Кл.слова (ненормированные):
ТРУДОВОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- ШКОЛЬНИКИ -- УМСТВЕННАЯ ОТСТАЛОСТЬ -- УО -- СТОЛЯРНОЕ ДЕЛО -- МОТИВАЦИЯ -- ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ -- ФГОС -- ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ КОМПОНЕНТ -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ -- УРОКИ ТРУДОВОГО ОБУЧЕНИЯ -- ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ЗНАНИЯ -- ТЕХНОЛОГИЯ
Аннотация: Автором определена как актуальная и современная для специальной педагогики проблема формирования теоретических знаний у обучающихся с умственной отсталостью на уроках трудового обучения. В статье описаны предпосылки и условия для успешного формирования у обучающихся с умственной отсталостью теоретических знаний в предметной области "Технология".
Держатели документа:
КСБ
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Электронный каталог АКСБ
Стандартный