Главная

Базы данных

Вид поиска
Электронный каталог АКСБ
Ретро до 2005 года
Аналитика
БД периодических изданий
БД книг на флэш-картах
Цифровые говорящие книги с криптозащитой ЛОГОСВОС
БД «ПРОФЕССИЯ»
 Яндекс.Метрика
Область поиска
в найденном
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: <.>A=Павлова, А.$<.>
Общее количество найденных документов : 18
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-18 
1.
74.100.5
М 69

    Михайлова, Анна Минназимовна.
    "Нас зовут космические дали" : педагогический проект / Михайлова А. М., Павлова А. Н. // Дошкольное воспитание. - 2022. - № 2. - С. 84-88
ББК 74.100.5

Кл.слова (ненормированные):
КОСМОС (ТЕМА) -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ПРОЕКТЫ -- ДОШКОЛЬНИКИ
Аннотация: Большой «космический» проект носит комплексный характер, пронизывает все виды деятельности дошкольников в повседневной жизни и в организованной образовательной деятельности. Описан подробный план реализации.

Держатели документа:
ХКСБС

Доп.точки доступа:
Павлова, А.Н.

Найти похожие
2.
Т84.98
П 12

    Павлова, А.
    Сколько? : [стихотворения] / А. Павлова // Школьный вестник. - 2022. - № 6. - С. 27-31. - (Проба пера ; Конкурс юных авторов)
ББК Т84.98

Кл.слова (ненормированные):
ЛИТЕРАТУРНОЕ ТВОРЧЕСТВО -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- ШКОЛЬНИКИ

Держатели документа:
АКСБ

Найти похожие
3.


    Павлова, А. С.
    Анализ опыта регионов в области среднего профессионального образования лиц с инвалидностью и ограниченными возможностями / Павлова А. С. // Коррекционная педагогика: теория и практика: теория и практика. - 2017. - № 2. - С. 54-60.
ГРНТИ
14.29.41
14.31
14.33
14.35
ББК 74.3

Кл.слова (ненормированные):
ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ИНВАЛИДЫ -- ЛИЦА С ОВЗ -- ЛИЦА С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- РЕГИОНАЛЬНЫЙ ОПЫТ -- СРЕДНЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- СПО -- СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- СУБЪЕКТЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ -- БАЗОВЫЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ОРГАНИЗАЦИИ
Аннотация: В статье представлен анализ регионального опыта профессионального образования лиц с инвалидностью и ОВЗ. Выделены и представлены лучшие инклюзивные практики в субъектах РФ.

Держатели документа:
АКСБ
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
4.


    Павлова, А. С.
    Адаптация программы дополнительного образования "Хоровое пение" для детей с ограниченными возможностями здоровья / Павлова А. С. // Коррекционная педагогика: теория и практика: теория и практика. - 2017. - № 1. - С. 52-66.
ГРНТИ
14.27.09
14.29
ББК 74.3
Рубрики: Коррекционная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ПРОГРАММЫ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ХОРОВОЕ ПЕНИЕ -- ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- ШКОЛЬНИКИ

Держатели документа:
АКСБ
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
5.


    Павлова, А. С.
    Конспект открытого занятия "Образ защитника Отечества в русской культуре" / А. С. Павлова, Т. Н. Кутьина // Дошкольная педагогика. - 2016. - №2. - С. 29-31
ББК 74.102

Кл.слова (ненормированные):
ДЕНЬ ЗАЩИТНИКА ОТЕЧЕСТВА -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ОБРАЗ ЗАЩИТНИКА ОТЕЧЕСТВА -- БОГАТЫРИ (ТЕМА) -- РУССКИЕ БОГАТЫРИ (ТЕМА) -- СОЦИАЛЬНО-КОММУНИКАТИВНОЕ РАЗВИТИЕ -- ОТКРЫТЫЕ ЗАНЯТИЯ

Держатели документа:
ХКСБС

Доп.точки доступа:
Кутьина, Т.Н.

Найти похожие
6.


    Павлова, А. В.
    Ребёнок третьего года жизни: штрихи к портрету / А. В. Павлова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2015. - № 1. - С. 50-62.
ББК 88.8

Кл.слова (ненормированные):
МЛАДШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- РАННЕЕ ДЕТСТВО -- СОВМЕСТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ПРОИЗВОЛЬНОСТЬ (ПСИХОЛ.) -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ КРИЗИСЫ -- КРИЗИС ТРЕХ ЛЕТ
Аннотация: В статье в популярной форме описываются особенности психического развития детей третьего года жизни. Анализируются важнейшие для этого возраста виды деятельности и психологические новообразования, дается характеристика "кризиса трех лет".

Держатели документа:
АКСБ
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
7.


    Павлова, А. С.
    Изучение особенностей самосознания как социокультурного компонента личности детей 7-8 лет с ограниченными возможностями здоровья в художественной деятельности / А. С. Павлова // Специальное образование. - 2015. - № 1. - С. 42-48
ББК 88.48

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- САМОСОЗНАНИЯ -- САМОСОЗНАНИЕ -- "Я"-КОНЦЕПЦИЯ -- СОЦИОКУЛЬТУРНЫЕ КОМПОНЕНТЫ ЛИЧНОСТИ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ИСКУССТВО -- ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА
Аннотация: Представлен сравнительный анализ особенностей самосознания как социокультурного компонента личности детей 7-8 лет с ОВЗ и их нормально развивающихся сверстников в художественной деятельности.

Держатели документа:
АКСБ

Найти похожие
8.
74.268.1Рус
П 12

    Павлова, А. А.
    Сочинение лингвистической тематики как средств формирования интереса к изучению русского языка / А. А. Павлова, Г. С. Щеголевва // Начальная школа. - 2012. - № 7. - С. 34-38
ББК 74.268.1Рус

Кл.слова (ненормированные):
СОЧИНЕНИЕ -- ОБУЧЕНИЕ РУССКОМУ ЯЗЫКУ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Щеголевва, Г. С.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Найти похожие
9.
Шифр: Н2/2012/7
   
Начальная школа
2012г. N 7
Содержание:
Стефаненко, Н. А. Стандарт нового поколения и реальные потребности младших школьников / Н. А. Стефаненко, А. Е. Соловьева. - С.4-7
Шкуричева, Н. А. Потребность в уединении у младших школьников и ее особенности / Н. А. Шкуричева. - С.8-13
Новоходская, М. В. Диагностика личностных результатов обучения / М. В. Новоходская. - С.13-18
Рябкова, Е. В. Формирование самооценки учащихся / Е. В. Рябкова. - С.18-21
Бершанская, О. Н. Обучение постановке вопросов к произведению на уроках литературного чтения / О. Н. Бершанская. - С.21-26
Фролова, Л. А. О тестах по литературному чтению / Л. А. Фролова. - С.26-29
Лобчук, Е. И. Устное и письменное изложение: совет методиста / Е. И. Лобчук. - С.30-33
Павлова, А. А. Сочинение лингвистической тематики как средствоформирования интереса к изучению русского языка / А. А. Павлова, Г. С. Щеголевва. - С.34-38
Бушуева, Л. С. Изучение фразеологических единиц в начальной школе / Л. С. Бушуева, О. В. Федосеева. - С.39-41
Басалаева, М. В. Учимся решать сюжетные арифметические задачи на уроках русского языка / М. В. Басалаева. - С.42-45
Прыткова, М. А. Танцевальность : УМК "Школа XXI века". III кл. / М. А. Прыткова. - С.46-48
Антуфьев, Д. А. Организация совместного активного отдыха детей и родителей на природе / Д. А. Антуфьев, Л. С. Антуфьева. - С.49-53
Новолодская, Е. Г. Здоровьесберегающая деятельность: театрализованная программа "Спортивные истории" / Е. Г. Новолодская. - С.54-59
Соколова, П. Ю. Факультативный курс "Народы России: азбука дружбы и общения" / П. Ю. Соколова. - С.59-62
Иванова, Н. В. Организация разновозрастной проектной деятельности с участием младших школьников / Н. В. Иванова. - С.63-66
Самыкина, С. В. Формирование читательской компетентности: проектные задачи по литературному чтению / С. В. Самыкина. - С.67-71
Кострова, О. Н. Учебный проект как средство формирования геометрических представлений / О. Н. Кострова. - С.71-74
Винокурова, И. Д. День первоклассника / И. Д. Винокурова. - С.75-80
Ветрова, Т. А. Праздник "Наш друг - лес" / Т. А. Ветрова. - С.80-84
Громова, Г. С. Возможности проектного обучения в подготовке будущего педагога / Г. С. Громова. - С.85-87
Чозгиян, О. П. Студенческий журнал - путь формирования профессиональной педагогической субъектности будущих учителей / О. П. Чозгиян. - С.88-89
Дубова, М. В. Дидактические принципы компетентностно-ориентированного обучения в начальном общем образовании / М. В. Дубова. - С.90-96
Носкова, Н. В. Гуманистические тенденции в российском образовании второй половины XIX - начала XX в. / Н. В. Носкова. - С.97-100
Бочарова, О. Б. Василий Федорович Зуев в истории отечественной педагогики / О. Б. Бочарова. - С.100-103
Баженова, Н. Г. Объяснительный рассказ - одно из средств духовно-нравственного воспитания / Н. Г. Баженова. - С.103-108
Калинина, Л. И. К проблеме формирования нравственных ценностных ориентаций на уроках литературного чтения / Л. И. Калинина. - С.109-113
Унарова, В. Я. О взаимосвязанности учебников по обучению грамоте родного и русского (неродного) языков / В. Я. Унарова. - С.113-118
Романова, Н. М. Работа с реалиями на уроках английского языка в начальной школе - один из способов формирования социаокультурной компетентности / Н. М. Романова. - С.118-120
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей
10.
74.268.1
П 12

    Павлова, А. В.
    Коммуникативный подход к обучению английскому языку в начальной школе / А. В. Павлова, М. Д. Колотилина // Начальная школа. - 2010. - № 7. - С. 35-36 : рис.
ББК 74.268.1

Кл.слова (ненормированные):
НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- ОБУЧЕНИЕ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ

Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула

Доп.точки доступа:
Колотилина, М. Д.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
 1-10    11-18 
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Тематический навигатор
Статистика обращений
Статистика за 26.06.2024
Название Запросов Посетителей
По видам ресурсов
Всего 32972 793
Электронный каталог АКСБ4524658
Ретро до 2005 года1639512
Аналитика24345725
БД периодических изданий7559
БД книг на флэш-картах1792538
Цифровые говорящие книги с криптозащитой ЛОГОСВОС473320
БД «ПРОФЕССИЯ»119104
По видам поиска
Стандартный 49 34
Расширенный 1 1
Профессиональный 0 0
Cловарь 1 1
Тематический навигатор 3 3
Показано результатов поиска 27521 -
Число посетителей
Всего - 793
Интранет - 0
Заимствовано записей 0 -
КГБУ "Алтайская краевая специальная библиотека для незрячих и слабовидящих",
656031 Алтайский край, г. Барнаул, Папанинцев, 205, факс 8 (3852) 38-34-43, контактное лицо: Гросс Вера Анатольевна тел. 8 (3852) 38-48-80
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)