Шифр: П4/2016/1 2016г. N 1 Смирнова, С. С. Доступность качественного образования для детей с особыми образовательными потребностями в городе Рязани и Рязанской области / С. С. Смирнова. - С.3-7 Исаева Т. Н. Рекомендации к разработке индивидуальной образовательной программы для обучающихся с умеренной и тяжелой умственной отсталостью / Исаева Т. Н., Аникушина Е. А., Новикова Н. М. - С.8-13 Солнышкина О. Л. Развитие речевых и когнитивных способностей детей с ограниченными возможностями здоровья с помщью развивающих книг-самоделок / Солнышкина О. Л. - С.14-18 Аленкина О. А. Организация системы обеспечения профессионально-трудовой социализации школьников с умственной отсталостью / Аленкина О. А. - С.19-33 Агафинова Т. С. Сравнителшьный анализ развития логического мышления у дошкольников с ДЦП и их умственно-отсталых свестников / Агафинова Т. С. - С.34-41 Жигорева М. В. Семейно-центрированный характер деятельности преподавателя ритмики в системе инклюзии / Жигорева М. В., Костяшова Л. В. - С.42-46 Трактова С. А. Использование элементов метода социальных историй при развитии эмоционально-личностной сферы и социальных навыков у детей с РАС / Трактова С. А., Шмакова А. М. - С.47-53 Кривоносова Е. С. Программа социальной адаптации для детей от 2 до 5 лет "Солнечные зайчики" / Кривоносова Е. С., Машкова И. И. - С.54-78 Юревич, Е. Н. Использование элементарных математических представлений в формировании грамматического строя речи у детей дошкольного возраста с ОНР с учетом ФГОС ДО / Е. Н. Юревич. - С.77-79 Ткачева В. В. Некоторые вопросы психолого-педагогического сопровождения семьи ребенка с нарушенияим развития в системе инклюзивного образования / Ткачева В. В. - С.80-86 Батурина Е. В. Рекомендации родителям по формированию школьной готовности детей с общим недоразвитием речи / Батурина Е. В. - С.86-88 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) Держатели документа: АКСБ |
Ю 68 Юревич, Е. Н. Использование элементарных математических представлений в формировании грамматического строя речи у детей дошкольного возраста с ОНР с учетом ФГОС ДО / Е. Н. Юревич // Практическая дефектология. - 2016. - № 1. - С. 77-79 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ОНР -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ФОРМАИРОВАНИЕ ЭЛЕМЕНТАРНЫХ МАТЕМАТИЧЕСКИХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ -- ФЭМП -- ЗАНЯТИЯ ПО МАТЕМАТИКЕ -- ГРАММАТИЧЕСКИЙ СТРОЙ РЕЧИ -- ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ -- ФГОС -- РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ -- МАТЕМАТИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |