Шубина, К. А. Развитие тактильного восприятия у дошкольников с ДЦП : игры и упражнения для повышения способности к различению на ощупь / К. А. Шубина // Дошкольная педагогика. - 2020. - № 5. - С. 40-41 Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ДЕТСКИЙ ЦЕРЕБРАЛЬНЫЙ ПАРАЛИЧ -- ДЦП -- РАЗВИТИЕ ТАКТИЛЬНОГО ВОСПРИЯТИЯ -- ТАКТИЛЬНОЕ ВОСПРИЯТИЕ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ ИГРЫ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ УПРАЖНЕНИЯ Держатели документа: ХКСБС |
Шубина, К. А. Применение инновационных логопедических технологий в коррекции дизартрии / К. А. Шубина // Дошкольная педагогика. - 2021. - № 6. - С. 47-49 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ДИЗАРТРИЯ -- ИННОВАЦТОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ПСИХОГИМНАСТИКА -- ПСИХОМАТИЧЕСКАЯ ГИМНАСТИКА -- РИТМИКА -- СЕНСОРНО-ИНТЕГРАТИВНАЯ АРТИКУЛЯЦИОННАЯ ГИМНАСТИКА -- БИОЭНЕРГОПЛАСТИКА -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ Аннотация: Для повышения эффективности коррекционно-логопедической работы по устранению нарушений речи у дошкольников с клиническим диагнозом "дизартрия" наиболее целесообразными и эффективными являются: психосоматическая гимнастика и ритмика, сенсорно-интегративная артикуляционная гимнастика, биоэнергопластика. Держатели документа: ХКСБС |