> Шифр: Н2/2013/2 2013г. N 2 Гусева, Д. В. Родительское собрание "День защитника семьи" / Д. В. Гусева. - С.4-6 Василенко, О. П. Народная кукла - средство возрождения традиционной культуры / О. П. Василенко. - С.7-11 Павлова, В. В. Компетентностный и деятельностный подходы в проектировании урока математики / В. В. Павлова, Н. С. Сытина, М. А. Алексеенко. - С.11-17 Каракурчи, Ю. В. Электронное приложение к букварю : Урок обученияи грамоте / Ю. В. Каракурчи. - С.18-22 Козлова, Л. В. Хорошее имя Иван! / Л. В. Козлова. - С.23-27 Мулярчик, Н. Н. Организация проектной деятельности на уроках русского языка / Н. Н. Мулярчик. - С.28-31 Зайкова, И. В. Роль театрализованной сказки в воспитательном процессе / И. В. Зайкова. - С.31-32 Еремина, К. К. Формирование нравственных ценностей при изучении творчества В. А. Осеевой / К. К. Еремина. - С.32-35 Машукова, Е. И. Стихотворение Ф. И. Тютчева "Зима недаром злится..." / Е. И. Машукова. - С.35-37 Филиппова, С. А. Лес - природное сообщество : Окружающий мир. III кл. / С. А. Филиппова. - С.37-41 Афанасьева, П. В. Реализация идей / П. В. Афанасьева, Э. Л. Миронова. - С.44-45 Кузовлев, В. П. Организация конкурсной деятельности учителей начальных классов : Работа науч.-метод. сообщества "Пробл. использования информ.- и коммуникац. технологий" / В. П. Кузовлев, Н. П. Фаустова. - С.46-48 Ларина, И. Б. Проведение лабораторных занятий по методике обучения русскому языку с компьютерной поддержкой / И. Б. Ларина, З. П. Ларских. - С.49-51 Ларских, М. И. О современном состоянии компьютерной поддержки на уроках русского языка в начальной школе / М. И. Ларских. - С.52-54 Шаталова, Л. И. Организация дистанционного обучения студентов: возможности виртуального кабинета / Л. И. Шаталова. - С.54-56 Иванова, И. Ю. Формирование коммуникативных навыков у первоклассников во внеурочной деятельности / И. Ю. Иванова. - С.57-59 Гайчук, Н. П. Друзья здоровья : Театрализ. беседа / Н. П. Гайчук, А. А. Ефимов. - С.59-63 Гуреева, Л. А. Праздник "Широкая славянская Масленица" / Л. А. Гуреева. - С.63-67 Пашнина, В. М. Красная горка : Фольклор. праздник / В. М. Пашнина. - С.68-70 Коляда, Е. В. Изучение родного края во внеурочное время / Е. В. Коляда. - С.71-74 Ожерельева, О. В. Сувенир города как объект культурно-образовательного пространства / О. В. Ожерельева. - С.76-78 Недосейкина, Л. А. Исторический краеведческий материал в начальной школе / Л. А. Недосейкина, Т. В. Попова. - С.74-75 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) Держатели документа: АКСБ |
К 89 Кузовлев, В. П. Организация конкурсной деятельности учителей начальных классов : Работа науч.-метод. сообщества "Пробл. использования информ. и коммуникац. технологий" / В. П. Кузовлев, Н. П. Фаустова> // Начальная школа. - 2013. - № 2. - С. 46-48 Кл.слова (ненормированные): КОНКУРСНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- УЧИТЕЛЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ -- НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ СООБЩЕСТВА -- ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- КОММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Фаустова, Н. П. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
> Шифр: Н2/2014/4 2014г. N 4 Землянская, Е. Н. Возможности гносеологического подхода в воспитании учащихся / Е. Н. Землянская. - С.8-11 Бурова, Л. И. Реализация дидактической системы С. П. Баранова "Оригинал - модель" в совресенной начальной школе / Л. И. Бурова. - С.12-15 Фаустова, Н. П. Формирование универсального учебного действия моделирования / Н. П. Фаустова, Т. В. Меркулова. - С.15-18 Борисова, Е. В. Преподавание дисциплины "Теория обучения детей младшего школьного возраста" / Е. В. Борисова. - С.21-24 Нехлопочина, А. Н. Систематизация чувственных образов в эстетическом развитии учащихся / А. Н. Нехлопочина. - С.24-29 Витушкина, Э. В. Роль учителя в формировании самооценки у младшего школьника / Э. В. Витушкина. - С.31-37 Серебренникова, Л. В. Формирование оценочной деятельности в начальной школе / Л. В. Серебренникова. - С.37-40 Селькина, Л. В. Механизмы достижения личностных результатов в процессе обучения математике / Л. В. Селькина. - С.40-46 Глизерина, Н. Д. Формирование коммуникативной компетенции на основе преемственно-перспективных связей / Н. Д. Глизерина. - С.47-49 Юртаев, С. В. Совершенствование смылового восприятия текста при обучении сжатому изложению / С. В. Юртаев. - С.50-55 Масалкова, Н. А. Использование речевой опоры при создании учебно-научного текста / Н. А. Масалкова. - С.55-58 Щербатых, Л. Н. Использование языковых игр в обучении лингвистически одаренных младших школьников / Л. Н. Щербатых. - С.58-63 Федосова, Т. А. Эпические истории Агнии Барто / Т. А. Федосова. - С.63-68 Носенко, Л. Д. Использование стихов на уроках русского языка / Л. Д. Носенко. - С.69-72 Кислинская, С. А. Формирование культурного кругозора школьника в диалоге искусств / С. А. Кислинская, Е. Ю. Васильева. - С.72-76 Белянкова, Н. М. Проблемное изучение блока "Человек и природа" в курсе "Окружающий мир" / Н. М. Белянкова. - С.76-81 Баранчикова, Л. А. Боремся с вредителями и болезнями комнатных растений / Л. А. Баранчикова. - С.82-89 Корж, А. С. Подготовка образовательного учреждения к инклюзивному образованию / А. С. Корж, Г. В. Скокова, Т. И. Брянцева. - С.89-90 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) Держатели документа: АКСБ |
Ф 28 Фаустова, Н. П. Формирование универсального учебного действия моделирования / Н. П. Фаустова, Т. В. Меркулова> // Начальная школа. - 2014. - № 4. - С. 15-18 Кл.слова (ненормированные): МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- УНИВЕРСАЛЬНЫЕ УЧЕБНЫЕ ДЕЙСТВИЯ -- УУД -- МОДЕЛИРОВАНИЕ (УУД) Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Меркулова, Т. В. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |