> Шифр: Р1/2012/5 Журнал 2012г. N 5 Кошелева, А. Д. Взросление современного дошкольника / А. Д. Кошелева. - С.2-5 Гладкова, Ю. А. Планирование работы дошкольного учреждения : В помощь ст. воспитателю / Ю. А. Гладкова. - С.6-13 Программа "Росинка": индивидуально-комплексный оздоровительный подход в работе по преодолению общего недоразвития речи у дошкольников. - С.14-22 Дошкольник и книга. - С.23-30 Иванова, Н. И. В лесу математических чудес : Занятие : Ст. дошк. возраст / Н. И. Иванова. - С.31-33 Тимофеева, Л. В. Дидактические игры по математике : Ст. дошк. возраст / Л. В. Тимофеева, В. В. Андреева Вислогузова, О. Е. Лунтик знакомится с геометрическими фигурами : Открытое занятие : Ст. группа / О. Е. Вислогузова, Л. Н. Кожокина. - С.34-36 Королева, Л. В. Работа с детьми второго года жизни / Л. В. Королева. - С.37-44 Бондаренко, Н. Н. Сенсорное развитие детей раннего возраста / Н. Н. Бондаренко. - С.45-50 Свинцицкая, Р. В. Спортивный праздник урожая / Р. В. Свинцицкая. - С.51-52 Зверева, И. П. Путешествие перелетных птиц : Открытое занятие / И. П. Зверева. - С.52-54 Липатова, Н. И. Экологический кружок "Родничок" / Н. И. Липатова. - С.55-59 Бодраченко, И. В. Кукольный театр в детском саду / И. В. Бодраченко. - С.60-68 Пьяновская, З. З. День открытых дверей / З. З. Пьяновская. - С.69-70 Тузаева, А. С. Осенняя сказка : Совмест. досуг детей и взрослых : Ст. группа / А. С. Тузаева, Т. А. Федорова. - С.71-74 Родительский клуб "Навстречу друг другу". - С.75-78 Гладкова, Ю. А. Сложная ситуация? Решение есть! : [конфликт. ситуации с родителями и пути их решения] / Ю. А. Гладкова, Н. М. Баринова. - С.79-83 Пеннак, Д. Сберечь радость чтения / Д. Пеннак. - С.82-8995 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) Держатели документа: АКСБ |
П 25 Пеннак, Д. Сберечь радость чтения / Д. Пеннак> // Ребенок в детском саду. - 2012. - № 5. - С. 82-89 Кл.слова (ненормированные): ДЕТСКОЕ ЧТЕНИЕ -- ЧТЕНИЕ ВСЛУХ -- РОДИТЕЛИ -- ДЕТИ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |