З-12 Забелич, Д. Н. Модульный принцип организации работы по реализации потребности в безопасности у учащихся с тяжелыми множественными нарушениями / Забелич Д. Н.> // Коррекционная педагогика: теория и практика: теория и практика. - 2019. - № 1. - С. 42-45. Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ТЯЖЕЛЫЕ И МНОЖЕСТВЕННЫЕ НАРУШЕНИЯ РАЗВИТИЯ -- ТМНР -- ЛИЧНАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ -- ИНДИВИДУАЛЬНАЯ ПРОГРАММА -- ЖИЗНЕННЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ -- ШКОЛЬНИКИ Аннотация: Автором представлен модульный принцип организации обучения в реализации потребности ребенка с тяжелыми множественными нарушениями в безопасности и формирования у него компетенции личной безопасности. Держатели документа: КСБ |