Шифр: Д5/2012/4 2012г. N 4 Примерный перечень игрового оборудования для учебно-материального обеспечения дошкольных образовательных учреждений. - С.5-30 Елизарова, И. "Стань заметней в темноте!" : [воспитание грамот. пешеходов] / И. Елизарова. - С.33-37 Юдина, О. Формируем нормы поведения : Для детей сред. группы / О. Юдина, Н. Христенко. - С.38-41 Запахалова, С. Формирование навыков прогнозирования погоды / С. Запахалова. - С.42-47 Федосова, Т. Животные совсем как люди : Е. М. Рогачев - худож.-иллюстратор / Т. Федосова. - С.48-54 Асланова, Ю. Приобщаем к чтению книг / Ю. Асланова, О. Попова, З. Гамбарян. - С.55-58 Гришина, А. Традиции народного искусства в дошкольном воспитании / А. Гришина. - С.59-62 Корнешова, С. Русские народные традиции : Проект. деятельность в дет. саду / С. Корнешова, О. Никандрова. - С.63-67 Чешкова, Е. Знакомимся с батиком : Для детей сред. группы / Е. Чешкова. - С.68-74 Гришина, Л. "Музыкальное детство" : Газ. для родителей / Л. Гришина, Е. Дедекина, Е. Киселева. - С.75-79 Лунина, Н. Сенсорная комната ДОУ : Коррекц. мероприятия для детей мл. дошк. возраста / Н. Лунина. - С.80-85 Войнова, Н. "С Марией и Мирабеллой спасаем друзей" : Развлечение по ритмике в ст. группе / Н. Войнова. - С.86-91 Малкина, Н. Два языка, два мира : О яз. зонировании в обучении дошкольников иностр. яз. / Н. Малкина, Н. Коричева. - С.92-95 Пед. колледж на пути к новому качеству образования : [опыт работы преподавателей в формировании проф. компетенций] / Л. Барсукова и др. - С.96-104 Зиман, Л. Кто в тереме живет? : Жилища для зверушек - через времена и страны : варианты сказки "Теремок" / Л. Зиман. - С.105-108 Николаенко, Ю. Становление профессиональной компетентности воспитателей в процессе приобщения к чтению детей дошк. возраста / Ю. Николаенко. - С.109-114 Волчегорская, Е. Качество жизни и раннее музыкальное развитие дошкольников / Е. Волчегорская, О. Ногина. - С.115-119 Башканова, Э. "Праздник для нас очень важный сегодня!" : Вып. утренник в дет. саду / Э. Башканова. - С.120-126 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) Держатели документа: АКСБ |
Е 51 Елизарова, И. "Стань заметней в темноте!" : [воспитание грамот. пешеходов] / И. Елизарова // Дошкольное воспитание. - 2012. - № 4. - С. 33-37 Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- БЕЗОПАСНОЕ ПОВЕДЕНИЕ НА ДОРОГЕ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- СЦЕНАРИИ -- АГИТБРИГАДЫ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Шифр: З1/2012/7 Журнал 2012г. N 7 Фархутдинова, Л. В. Педагогические условия формирования ответственности при освоении компетенции здоровьесбережения у будущих социальных работников / Л. В. Фархутдинова, Х. М. Ахмадуллина, Е. В. Соколовская. - С.10-13 Харисов, Ф. Ф. Теоретические подходы к определению понятия "здоровье" / Ф. Ф. Харисов. - С.14-23 Кузнецова, Е. В. О здоровом питании на уроках русского языка и литературы / Е. В. Кузнецова. - С.24-28 Дикая, Г. С. Развитие физических качеств методом круговой тренировки на уроках физической культуры гимназии № 48 / Г. С. Дикая. - С.29-32 Карташова, Н. В. Здоровьесберегающие технологии в прогимназии / Н. В. Карташова. - С.33-38 Гриценко, Н. Н. Система комплексной поддержки здоровья педагогов / Н. Н. Гриценко, Н. А. Мураткина. - С.39-45 Творьянович, Г. И. Профессиональное здоровье педагога / Г. И. Творьянович. - С.46-52 Лопаткина, В. А. Инновации и традиции в организации занятий физической культурой и спортивно-оздоровительной деятельности / В. А. Лопаткина. - С.53-58 Елизарова, И. В. Воспитание культуры здоровья у дошкольников и младших школьников в условиях прогимназии / И. В. Елизарова. - С.59-66 "Спортивный центр" в группе кратковременного пребывания / Л. Ф. Дьяконова и др. - С.67-70 Сохранение здоровья ребенка - основная задаяа школы / Т. А. Чикина и др. - С.71-74 Лысакова, И. С. Педагогичческие условия развития у детей 6-7 лет познавательного интереса к спортивным играм / И. С. Лысакова, В. А. Басова. - С.75-79 Васина, Е. В. Алгоритм реализации образовательной области "безопасность" на примере дидактической единицы "Ребенок дома" / Е. В. Васина, В. И. романова, М. А. Бутикова. - С.80-83 Бурухина, Л. Г. Программа "Здоровье" : (для детей ст. дошк. возраста [в дет. саду комбинир. вида]) / Л. Г. Бурухина. - С.84-101 Образовательная программа "Траектория здорового роста или Истории о радости, свободе и гармонии" : МАДОУ "Дет. сад № 233" г. Пермь. - С.102-10*9 Тулиева, Е. И. "Здоровье - это здорово!" : [программа по формированию ЗОЖ] / Е. И. Тулиева. - С.110-115 Божко, С. А. "Молодежный клуб "Сто вопросов взрослому" : (для обучающихся 9-х кл.) / С. А. Божко. - С.116-125 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) Держатели документа: АКСБ |
Е 51 Елизарова, И. В. Воспитание культуры здоровья у дошкольников и младших школьников в условиях прогимназии / И. В. Елизарова // Здоровьесберегающее образование. - 2012. - № 7. - С. 59-66 Кл.слова (ненормированные): ЗДОРОВЬЕ -- КУЛЬТУРА ЗДОРОВЬЯ -- ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ПРОГИМНАЗИИ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Шифр: Д5/2013/9 2013г. N 9 Кузнецов, А. И. Использование современных технологий при строительстве, оборудовании и эксплуатации зданий детских садов / А. И. Кузнецов. - С.24-28 Пунчкенко, С. Восхождение на Олимп : [физкультур.-оздоровит. работа] / С. Пунчкенко, И. Елизарова. - С.30-36 Быкова, А. Упражнения в ходьбе, беге, прыжках и метании / А. Быкова. - С.37-43 Печора, К. Проблемы адаптации детей к новым условиям жизни / К. Печора. - С.44-53 Николаева, Т. Как хлеб на стол к людям приходит / Т. Николаева, Л. Кабанова. - С.54-56 Новикова, Н. Заполярье. Огород на окне / Н. Новикова. - С.57-59 Иноземцева, И. Родной природы щедрые дары : Для ст. дошкольников / И. Иноземцева. - С.60-65 Федосова, Т. "Дом, который построил Джек" : Беседа по ил. В. М. конашевича к англ. дет. песенкам в пер. С. Маршака / Т. Федосова. - С.73-75 Лучич, М. Книга - друг наш неразлучный : [воспитание береж. отношения к кн.] / М. Лучич. - С.76-79 Ознакомление с окружающим : Конспекты на основе опыта дет садов Москвы и Моск. обл., Ярославля, Воронежа. - С.81-84 Казанцева, Ж. Разнообразие форм взаимодействия педагогов с семьей / Ж. Казанцева, Е. Гладунчик, В. Бутина. - С.85-88 Афонина, Н. Дары осени : Для детей ст. дошк. возраста с ЗПР / Н. Афонина. - С.89-95 Галигузова, Л. Наблюдение воспитателя группы за развитием ребенка раннего возраста / Л. Галигузова. - С.96-104 Иванова, Е. Ширма-трансформер : Многофункцион. дидакт. пособие / Е. Иванова. - С.105-106 Князев, Е. Аделаида Симонович и детство в садах / Е. Князев. - С.109-118 Никифорова, О. Соль - не прсто забава : [развитие мелкой моторики] / О. Никифорова. - С.119-121 Морозова, И. Золотая книга осени : Для детей ст. дошк. возраста / И. Морозова. - С.122-127 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) Держатели документа: АКСБ |
П 88 Пунчкенко, С. Восхождение на Олимп : [физкультур.-оздоровит. работа] / С. Пунчкенко, И. Елизарова // Дошкольное воспитание. - 2013. - № 9. - С. 30-36 Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- ФИЗКУЛЬТУРНО-ОЗДОРОВИТЕЛЬНАЯ РАБОТА -- ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА -- ОЛИМПИЙСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ -- ЗОЖ -- СЦЕНАРИИ Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Елизарова, И. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Шифр: З1/2014/2 Журнал 2014г. N 2 Маджуга, А. Г. Здоровьесозидание как приоритет образовательной политики России в третьем тысячелетии: тенденции, поиск, перспективы развития / А. Г. Маджуга, И. А. Синицина. - С.10-17 Анохин, А. М. Онтологическое пространство здоровьесозидания: критерии и границы / А. М. Анохин. - С.18-24 Анохина, С. А. Функциональность созидания здоровья как ценности в аксиологической адаптации / С. А. Анохина. - С.25-32 Давлетшина, Р. М. Психолого-педагогические детерминанты формирования позитивного отношения студентов вуза к своему здоровью в образовательном процессе / Р. М. Давлетшина. - С.33-37 Дубовицкая, Т. Д. Валеологические типы личности: гендерный аспект / Т. Д. Дубовицкая. - С.38-42 Малеткулова, Ф. Р. Школьная дезадаптация как нарушение психологического здоровья ребенка / Ф. Р. Малеткулова. - С.43-47 Калащников, В. Г. Контекстная образовательная среда как фактор психологического здоровья личности обучающегося / В. Г. Калащников. - С.48-55 Яппаров, А. Г. Отношение человека в своему здоровью как социально-психологическая проблема / А. Г. Яппаров. - С.56-59 Царева, Р. Ш. Формирование субъектности студентов: здоровьеукрепляющие ресурсы / Р. Ш. Царева, С. А. Царев. - С.60-65 Головнева, Е. В. Методологические предпосылки воспитания нравственно и физически здоровой личности в современном социуме / Е. В. Головнева, Н. А. Головнева. - С.66-72 Ильясова, Э. Н. Формирование здоровьеберегающего образовательного пространства в условиях современной школы на основе дидактических возможностей развивающей информационной образовательной среды / Э. Н. Ильясова Абдуллина, Л. Б. Формирование здорового образа жизни студентов в условиях современнного вуза: практико-ориентированный аспект / Л. Б. Абдуллина. - С.78-82 Айзман, Р. И. Здоровье обучающихся и педагогов - ключевая задача современной системы образования / Р. И. Айзман. - С.83-87 Абаскалова, Н. П. Проблемы воспитания, образованя и здоровья / Н. П. Абаскалова. - С.88-90 Буйнов, Л. Г. Медицинский кабинет в учебном заведении, возможности контроля за уровнем сахара у участников образовательного процесса / Л. Г. Буйнов, Л. А. Сорокина. - С.91-92 Колбанов, В. В. Концептуальные и методологические основы педагогики здоровья / В. В. Колбанов. - С.93-97 Налимова, О. О. Особенности интерактивной технологии обучения как здоровьесберегающей технологии / О. О. Налимова. - С.98-100 Абрамова, В. Ю. Методическая подготовка магистров к формированию у школьниок ответственного отношения к своему здоровью во внеклассных занятиях / В. Ю. Абрамова, И. С. Елизарова. - С.101-104 Быстрова, З. В. Психофизиологические методы активизации познавательной деятельности школьников / З. В. Быстрова, К. М. Цыпнятова. - С.105-107 Киселева, Э. М. Развитие здоровьесберегающих компетенций магисторов педагогического образования в области безопасности жизнедеятельности / Э. М. Киселева, Р. И. Попова, П. В. Станкевич. - С.108-110 Костецкая, Г. А. Проектирование как технология обучения школьников основам здорового образа жизни / Г. А. Костецкая. - С.111-114 Ребко, Э. М. Развитие культуры здоровья студентов как основа формирования культуры безопасности жизнедеятельности / Э. М. Ребко, А. П. Федорова. - С.115-117 Сухоруков, Д. В. Причины формирования аддиктивного поведения / Д. В. Сухоруков, А. Е. Бойков. - С.121-123 Сыромятникова, Л. И. Здоровьеформирующие технологии в области педагогического образования магистров / Л. И. Сыромятникова. - С.124-125 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) Держатели документа: АКСБ |
А 16 Абрамова, В. Ю. Методическая подготовка магистров к формированию у школьников ответственного отношения к своему здоровью во внеклассных занятиях / В. Ю. Абрамова, И. С. Елизарова // Здоровьесберегающее образование. - 2014. - № 2. - С. 101-104 Кл.слова (ненормированные): МАГИСТРЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ -- СТАЖИРОВОЧНЫЕ ПЛОЩАДКИ -- ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА -- ШКОЛЬНЫЙ СПОРТ -- УРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ЛИДЕРСКИЕ КАЧЕСТВА -- ШКОЛЬНИКИ -- ВНЕКЛАССНЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ОБЖ -- ОРГАНИЗАЦИЯ БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Елизарова, И. С. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |