> Шифр: Ж1/2014/2 Журнал 2014г. N 2 Воловец, С. А. Служба ранней помощи / С. А. Воловец. - С.6-9 Преснякова, С. Н. Светя другим, мы не сгораем сами! : [реабилитац. центр для детей и подростков с огранич. возможностями "Анастасия" в Ханты-Манс. АО] / С. Н. Преснякова. - С.10-13 Авдонина, В. Ю. К берегу таланта, к острову любви / В. Ю. Авдонина. - С.14-17 Саенко, И. В. "Невесомость" по рецепту / И. В. Саенко. - С.18-20 Кочегарова, С. В. Восстановление речевых функций с помощью логопедических зондов / С. В. Кочегарова, Е. В. Москаленко, Е. Б. Ющенко. - С.22-23 Селеверстова, Е. А. Фактор легкого хода / Е. А. Селеверстова. - С.24-27 Зибер, Т. Реабилитация без границ, или Где Европа лечит детей с ДЦП / Т. Зибер. - С.28-29 Гросс, Н. А. Опора для стопы / Н. А. Гросс, И. Ю. Беркутова. - С.30-34 Стешенко, Е. А. Диагноз: бороться или принять? / Е. А. Стешенко. - С.36-38 Забота о детях с нейрозависимой патологией. - С.39 Ощепкова, М. Книги - лучшие друзья, или Окно в мир / М. Ощепкова. - С.40-44 Кузьменко, М. Готовить может каждый! : [кулинария на занятиях с особыми детьми] / М. Кузьменко. - С.46-47 Махмудова, А. Боевые искусства Востока в борьбе с болезнью / А. Махмудова. - С.48-51 Бикчураева, Н. Е. Логоритмика для детей с ДЦП / Н. Е. Бикчураева. - С.52-54 Шевелева, Д. Е. У ребенка ДЦП? В массовую школу! / Д. Е. Шевелева. - С.56-58 Якушкин, Н. А. На скамейке запасных / Н. А. Якушкин. - С.60-63 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) Держатели документа: АКСБ |
Б 60 Бикчураева, Н. Е. Логоритмика для детей с ДЦП / Н. Е. Бикчураева> // Жизнь с ДЦП. Проблемы и решения. - 2014. - № 2. - С. 52-54 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ-ИНВАЛИДЫ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДЕТСКИЙ ЦЕРЕБРАЛЬНЫЙ ПАРАЛИЧ -- ДЦП -- ЛОГОРИТМИКА -- ЛОГОРИТМИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ АДАПТАЦИЯ Аннотация: Чем выше двигательная активность ребенка, тем лучше развивается его речь. У детей с ДЦП двигательная активность затруднена. У них, как правило, наблюдаются и нарушения речи, и проблемы с общей моторикой. Помогают решать эти проблемы занятия логоритмикой, сочетающие в себе движения, речь и музыку. Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |