Н 62 Никитина, Т. О. Песок как универсальное средство развития дошкольников : [песоч. терапия для познават.-речевого развития детей с ОВЗ] / Никитина Т. О., Афанасьева М. А.> // Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. - 2013. - № 9. - С. 58-60 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ПЕСОЧНАЯ ТЕРАПИЯ -- РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ -- ПОЗНАВТЕЛЬНО-РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Афанасьева, М. А. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Афанасьева, М. А. Конспект коррекционно-развивающего занятия "Ежик" для детей раннего возраста / М. А. Афанасьева> // Дошкольная педагогика. - 2022. - № 6. - С. 38-39 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА -- КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩИЕ ЗАНЯТИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- КОММУНИКАТИВНЫЕ УМЕНИЯ -- СЛУХОВАЯ ПАМЯТЬ -- МЕЛКАЯ МОТОРИКА -- ОБЩАЯ МОТОРИКА -- КОНСПЕКТЫ ЗАНЯТИЙ Держатели документа: АКСБ |