Шифр: Д5/2012/11
   

Дошкольное воспитание
2012г. N 11
Содержание:
"Путешествие в страну Здоровейка" : Досуг для детей ст. группы с ТНР их их родителей с применением информац.-коммуникац. технологий / М. Лысенко [и др.]. - С.4-9
Алгоритм подготовки и конспект физкультурно-музыкального мероприятия / И. Григорьевых [и др.]. - С.10-14
Э., Дубовец Игры народов Севера : На зим. прогулке / Дубовец Э. - С.15-16
Синельникова, Я. Опасные природные явления: как себя вести : конспект беседы по ОБЖ в ст. группе / Я. Синельникова. - С.17-21
Иванова, И. Неделя игры и игрушки : Сценарий / И. Иванова, В. Поенок, А. Рузаева. - С.22-
Миленко, В. "Мастерская радости" : [прлограмма социализации ст. дошкольников] / В. Миленко, Р. Сазонова. - С.27-30
Клюкина, И. Формирование представлений о времени : Ст. дошк. возраст / И. Клюкина. - С.31-33
Коковенкова, Л. "Эти забавные животные" : [игра по произведениям Е. Чарушина] / Л. Коковенкова, Н. Баюмова. - С.34-35
Курскова, Л. "Волшебница вода" : [праздник] : Ст. дошк. возраст / Л. Курскова. - С.36-38
Клейменова, О. Магия искусства Владислава Ерко : [худож.-иллюстратор дет. кн.] / О. Клейменова. - С.39-43
Миленко, В. Мы дружны с печтаным словом / В. Миленко, О. Фирсова. - С.44-51
Аннаева, М. "Матрешка и Пирамидка против компьютера" : Родит. собр. в форме судеб. заседания / М. Аннаева, С. Гайдаржи. - С.57-60
Радах, А. "Путешествие в солшебную страну" : Семейный досуг [в дет. саду компенсирующего вида] / А. Радах. - С.63-67
Мельникова, И. Система коррекционно-развивающих занятий для работы с гиперактивными детьми 4-6 лет / И. Мельникова. - С.68-75
Ракчеева, Н. Ростовые куклы: играем и учимся / Н. Ракчеева. - С.76-78
Браткова, М. Формирование навыков самообслуживания / М. Браткова. - С.79-84
Левушкина, С. Игры и упражнения в сенсорном развитии / С. Левушкина. - С.85-87
Антипина, Е. "По щучьему велению" : Сказка в 3 действиях / Е. Антипина. - С.92-96
Морозова, И. "Петрушка" : Театрально-игровая деятельность для ст. дошкольников / И. Морозова. - С.97-98
Ремезова, Л. Дошкольники с нарушением зрения: реализация модели коррекционной направленности конструктивной деятельности в условиях специально созданного кабинета конструирования : Кабинет конструировния как эффектив. коррекц.-развивающая среда / Л. Ремезова. - С.99-107
"Дней александровых прекрасное наччало" : история рос. образования. - С.108-115
Писарева, Л. Подготовка дошкольникиа к достижению школьной зрелости в Германии / Л. Писарева. - С.116-121
Николенко, М. Волшебная палочка Феи снов : Новогод. утренник в ст. и подгот. к шк. группах / М. Николенко. - С.122-123
Крючкова, В. "Как Колобок на Новый год гостей приглашал" : Для детей ст. дошк. и мл. шк. возраста / В. Крючкова. - С.124-128
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Держатели документа:
АКСБ

74.105
А 68


    Аннаева, М.
    "Матрешка и Пирамидка против Компьютера" : Родит. собр. в форме судеб. заседания / М. Аннаева, С. Гайдаржи // Дошкольное воспитание. - 2012. - № 11. - С. 57-60
ББК 74.105

Кл.слова (ненормированные):
РОДИТЕЛЬСКИЕ СОБРАНИЯ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С СЕМЬЕЙ -- ДЕТСКИЕ САДЫ -- ИГРУШКИ

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Гайдаржи, С.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)


Шифр: Д4/2013/7 (сент.)
   

Дошкольная педагогика
2013г. N 7 (сент.)
Содержание:
Маталыгина, О. А. Для чего ребенок спит? / О. А. Маталыгина. - С.4-6
Тимофеева, Л. Л. Проблема адаптации к ДОУ детей раннего возраста / Л. Л. Тимофеева, О. В. Бережнова. - С.7-10
Иванова, Н. Н. Описание экскурсии "Путешествие в осенний лес" / Н. Н. Иванова. - С.11-13
Лебедева, М. М. Конспекты тематических прогулок по экологическому воспитанию / М. М. Лебедева. - С.14-17
Усенко, Ю. В. Использование мнемотаблиц в познавательно-речевом развитии дошкольника / Ю. В. Усенко. - С.18-20
Кислова, В. А. Система развивающего обучения с направленностью на развитие творческих способностей дошкольников средствами изобразительного искусства / В. А. Кислова. - С.21-23
Сочеванова, Е. А. Интеграция образовательных областей : Из опыта работы инструктора по физ. культуре / Е. А. Сочеванова. - С.24-27
Аннаева, М. М. Гендерный подход к воспитанию дошкольников с ОВЗ / М. М. Аннаева, И. В. Александрова, Н. А. Бойко. - С.28-38
Максимова, Л. В. Интегрированная образовательная деятельность коррекционной направленности "Прощание с осенью" / Л. В. Максимова. - С.39-42
Бруева, О. В. Профилактика письменных нарушений речи у детей с дисграфией / О. В. Бруева, Г. А. Сидорова. - С.43-47
Кичигина, О. В. Комплексное планирование работы учителя-логопеда и с воспитателя с детьми старшего дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи / О. В. Кичигина, О. В. Аксентий. - С.48-54
Кириллова, Ю. В. Семинар-практикум для педагогов "Педагог и ребенок: барьеры в общении" / Ю. В. Кириллова. - С.55-64
Данилова, И. В. Роль родителей в приобщении ребенка к чтению / И. В. Данилова. - С.65-67
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Держатели документа:
АКСБ

74.3
А 68


    Аннаева, М. М.
    Гендерный подход к воспитанию дошкольников с ОВЗ / М. М. Аннаева, И. В. Александрова, Н. А. Бойко // Дошкольная педагогика. - 2013. - № 7 (сент.). - С. 28-38
ББК 74.3

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ГЕНДЕРНЫЙ ПОДХОД -- ГЕНДЕРНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- МАРКЕРЫ ГЕНДЕРНЫХ РАЗЛИЧИЙ -- СЮЖЕТНО-РОЛЕВЫЕ ИГРЫ -- ПЕРСПЕКТИВНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ -- ВОСПИТАТЕЛЬНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ЛЕКСИЧЕСКИЕ ТЕМЫ -- ТРУДОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ -- ДОШКОЛЬНИКИ

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Александрова, И. В.; Бойко, Н. А.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)