Шифр: Д4/2013/4 2013г. N 4 Маталыгина, О. А. Если у ребенка повысилась температура / О. А. Маталыгина. - С.4-6 Никитина, С. В. О разумной организации жизни и деятельности детей в детском саду в свете современных требований / С. В. Никитина. - С.7-8 Сомкова, О. Н. Инновационные подходы к планированию образовательного процесса в детском саду / О. Н. Сомкова, О. В. Солнцева, А. М. Вербенец. - С.9-15 Игнатьева, И. В. Развлечение в средней группе "Нежданный гость" : (Образоват. область "Безопасность") / И. В. Игнатьева, О. В. Лунева. - С.15-17 Байбурина, И. П. Нравственно-трудовое воспитание в ДОУ. Перспективное планирование работы в старшей группе / И. П. Байбурина. - С.18-25 Гужва, И. П. Проект "Мы и театр" / И. П. Гужва. - С.25-28 Муратова, Г. Б. Конспект сюжетного занятия на воде "Морское путешествие" в старшей группе / Г. Б. Муратова. - С.28-29 Кондратьева, С. Ю. Обогащение математического словаря дошкольников группы риска на занятиях по обучению рассказыванию по картине / С. Ю. Кондратьева. - С.30-33 Петрова, Е. А. Интегративный подход к развитию эстетических чувств дошкольников. Сценарий "Музыка для детей" для старшей логопедической группы / Е. А. Петрова. - С.34-37 Надточиева, М. Р. Современные инновационные технологии в коррекционно-развивающем обучении детей старшего дошкольного возраста в условиях логопункта / М. Р. Надточиева. - С.38-39 Красильникова, Т. Н. Сюжетно-ролевая игра как средство развития связной дечи в коррекционной работе с детьми с ОНР / Т. Н. Красильникова, О. А. Батуева. - С.40-45 Демина, Г. А. Психолого-педагогический проект "Рюкзак для добрых пап" / Г. А. Демина. - С.46-50 Серебрякова, А. А. Мотивирование сотрудников дошкольного образовательного учреждения на совместную деятельность / А. А. Серебрякова. - С.51-55 Божева, Т. М. Семинар-практикум для родителей "РЕчевая готовность ребенка к школе" / Т. М. Божева. - С.55-62 Титаренко, В. А. Сказки про Ежика : Плохое настроение : [с беседой по содерж. сказки] / В. А. Титаренко. - С.66 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) Держатели документа: АКСБ |
М 33 Маталыгина, О. А. Если у ребенка повысилась температура / О. А. Маталыгина // Дошкольная педагогика. - 2013. - № 4. - С. 4-6 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ -- ТЕМПЕРАТУРА ТЕЛА -- РЕГУЛЯЦИЯ ТЕПЛООБМЕНА -- ТЕРМОМЕТРИЯ -- ЛИХОРАДОЧНЫЕ СОСТОЯНИЯ -- ИНФЕКЦИОННАЯ ЛИХОРАДКА -- ЖАРОПОНИЖАЮЩАЯ ТЕРАПИЯ -- СУДОРОГИ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
А 36 Аикина, Л. И. Особенности состояния температуры тела спортсмена, занимающегося триатлоном / Аикина Л. И. // Адаптивная физическая культура. - 2016. - № 4. - С. 16-18. Кл.слова (ненормированные): ТРИАТЛОН -- ТРЕНИРОВКА ТРИАТЛЕТА -- ТЕМПЕРАТУРА ТЕЛА -- СПОРТСМЕНЫ Аннотация: Изучена температура тела триатлета после тренировочных занятий по плаванию, велосипедным гонкам, бегу. Выявлено, что после занятий плаванием показатели температуры тела спортсмена снижаются. Эти показатели могут использоваться для изучения показатели температуры повышаются. Эти показатели могут использоваться для изучения ответной реакции на полученную нагрузку и контроля процессов восстановления спортсмена. Держатели документа: КСБ |
Б 39 Без паники: почему простуду не надо лечить // Наша жизнь. - 2017. - № 11. - С. 41-46 Рубрики: Медицина Кл.слова (ненормированные): ОРВИ -- ОСТРАЯ РЕСПИРАТОРНО-ВИРУСНАЯ ИНФЕКЦИЯ -- АНТИГИСТАМИННЫЕ ПРЕПАРАТЫ -- ТЕМПЕРАТУРА Аннотация: Особенности простуды и её лечение. Держатели документа: АКСБ Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
К 17 Калачев, А. В. Апробация метода бесконтактного измерения температуры поверхности тела для подбора индивидуальных оптимальных доз физических нагрузок для детей с особенностями развития, посещающих дошкольную организацию / Калачев А. В., Калачева Н. Н., Туева Г. А. // Адаптивная физическая культура. - 2018. - № 4. - С. 13-14. Кл.слова (ненормированные): РЕГИСТРАЦИЯ ТЕМПЕРАТУРЫ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ТЕМПЕРАТУРНЫЙ РЕЖИМ ЧЕЛОВЕКА -- ДИНАМИКА ТЕМПЕРАТУРНЫХ ИЗМЕРЕНИЙ -- ФИЗИЧЕСКИЕ НАГРУЗКИ -- ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ДОЗИРОВАНИЕ НАГРУЗКИ -- ДЕТИ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА -- ТЕМПЕРАТУРА ПРИ НАГРУЗКЕ Аннотация: В статье описаны: выбор, обоснование и тестирование методом объективного контроля дозирования нагрузки на ребенка с учетом его индивидуальных особенностей во времени и после выполнения физических упражнений. Был выбран метод дозирования мощности по температуре тела. Измерения температуры проводились бесконтактным способом в области ярёмной вены при помощи быстродействующего инфракрасного термометра. Представлены результаты измерения динамики температуры во время и после упражнений, показаны отличия температурной динамики здоровых детей и детей с нарушениями здоровья. Держатели документа: КСБ Доп.точки доступа: Калачева, Н. Н.; Туева, Г. А. |