Неустроева, Е. Особенности решения дошкольниками творческих задач в выразительной пластике (в лепке) / Е. Неустроева // Дошкольное воспитание. - 2014. - №6. - С. 94-103 Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- развитие творческих способностей -- развитие познавательных способностей -- выразительная пластика -- лепка -- творческие задачи Аннотация: В статье представлена авторская методика "выразительная пластика" (лепка), направленная на развитие познавательных и творческих способностей дошкольников через опосредование графическими моделями (эскиз) и "авторским символом" решения открытых творческих задач. Держатели документа: ХКСБС |
Л 79 Лосева, В. В. Развитие познавательных способностей дошкольников в процессе проектной деятельности / В. В. Лосева // Дошкольная педагогика. - 2014. - № 8. - С. 21-25 Кл.слова (ненормированные): РАЗВИТИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОЕКТЫ -- ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Аннотация: Описание экологического проекта "Две кудрявые подружки" по наблюдению за деревьями. Держатели документа: ХКСБС |
Д 99 Дядичкина, Г. А. Конспект квест-игры "Письмо от дяди Степы" / Г. А. Дядичкина // Дошкольная педагогика. - 2021. - № 1. - С. 27-29 Кл.слова (ненормированные): РАЗВИТИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ -- ПДД -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ПРАВИЛА ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ -- ДОРОЖНЫЕ ЗНАКИ -- СОЦИАЛЬНО-КОММУНИКАТИВНОЕ РАЗВИТИЕ -- КВЕСТЫ -- СЦЕНАРИИ Держатели документа: ХКСБС |
А 23 Агапова, Гаделия Хаснуловна. Оренбургский пуховый платок : развитие познавательных способностей и речи детей 5-7 лет / Агапова Г. Х. // Дошкольное воспитание. - 2022. - № 6. - С. 46-54 Рубрики: ОРЕНБУРГ Кл.слова (ненормированные): ПРОПЕДЕВТИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ПСИХИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ ПРОЦЕССЫ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- КРАЕВЕДЕНИЕ -- РАЗВИТИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ Аннотация: В статье представлены разработанные на основе краеведческого материала задания и упражнения, направленные на развитие познавательных способностей и речи дошкольников пяти–семи лет. Их можно использовать на занятиях по развитию речи. Держатели документа: ХКСБС |
К 14 Казакова, Г. Н. Интуитивное рисование как одно из направлений здоровьесберегающих технологий для детей старшего дошкольного возраста / Г. Н. Казакова, О. В. Панарина, О. Н. Зиновьева // Дошкольная педагогика. - 2023. - № 4. - С. 21-22 Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- ЭМОЦИОНАЛЬНЫЕ НАРУШЕНИЯ -- ХУДОЖЕСТВЕННО-ТВОРЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ПРАВОПОЛУШАРНОЕ РИСОВАНИЕ -- РАЗВИТИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ Держатели документа: АКСБ |