Х 93 Христолюбова, Л. В. Лингвистический компонент в специальном (коррекционном) образовании детей с ограниченными возможностями здоровья / Л. В. Христолюбова, А. В. Цыганкова> // Специальное образование. - 2014. - № 3. - С. 108-114 Кл.слова (ненормированные): ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ КОМПОНЕНТ -- ДЕТИ С ОВЗ -- СПЕЦИАЛЬНОЕ (КОРРЕКЦИОННОЕ) ОБРАЗОВАНИЕ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ОСНОВНЫЕ ЕДИНИЦЫ ЯЗЫКА -- СЛОВАРНАЯ РАБОТА Аннотация: Рассматривается содержание лингвистического компонента в образовании детей с нарушениями в развитии в аспекте концепции специального дифференцированного стандарта образования детей с ограниченными возможностями здоровья. Особое внимание уделяется значению словарной работы в специальном (коррекционном) образовании. Держатели документа: АКСБ |