С 66 Сосновская, Е.В. Опыт организации и проведения интерактивных игр в Уральском государственном военно-историческом музее / Е.В. Сосновская, В. А. Лепаловская // Справочник руководителя учреждения культуры. - 2011. - № 4. - С. 50-57 Кл.слова (ненормированные): МУЗЕЕВЕДЕНИЕ -- ВОЕННО-ИСТОРИЧЕСКИЙ МУЗЕЙ -- ИНТЕРАКТИВНАЯ ИГРА -- ЭКСКУРСИЯ -- ИНТЕРАКТИВНАЯ ЭКСКУРСИЯ Держатели документа: НБ АЛТГАКИ Доп.точки доступа: Лепаловская, В.А. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
К 18 Каменщиков, А. "Ночь в музее" / А. Каменщиков // Наша жизнь. - 2012. - № 7. - С. 33-36 Рубрики: Музейное дело. Музееведение Кл.слова (ненормированные): музеи -- "Ночь в музее" (акция) -- собаки-проводники -- Национальный музей Республики Татарстан -- Казань (геогр.) Держатели документа: АКСБ |
"История на кончиках пальцев" / [археол. курсы в Эрмитаже для учащихся шк.-интернатов для слепых детей] // Наша жизнь. - 2012. - № 7. - С. 40 Рубрики: Музейное дело. Музееведение--Археология--Дети с нарушением зрения САНКТ-ПЕТЕРБУРГ Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- ШКОЛЬНИКИ -- МУЗЕИ -- АРХЕОЛОГИЧЕСКИЕ КУРСЫ -- ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭРМИТАЖ -- МУЗЕЙНАЯ ПЕДАГОГИКА Держатели документа: АКСБ |
К 44 Киселева-Аффлербах, Е. И. Мультисенсорная медиация в музейных программах для посетителей с РАС и другими особенностями развития / Киселева-Аффлербах Е. И. // Аутизм и нарушения развития. - 2022. - № 2. - С. 28-35 Рубрики: МОСКВА Кл.слова (ненормированные): РАС -- АУТИЧНЫЕ ДЕТИ -- АУТИСТЫ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ЛИЦА С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- РАССТРОЙСТВА АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА -- ИНКЛЮЗИЯ -- МУЛЬТИСЕНСОРНАЯ МЕДИАЦИЯ -- ВЫСТАВКИ -- МУЗЕЕВЕДЕНИЕ -- ДОСТУПНАЯ СРЕДА -- СОЦИОКУЛЬТУРНАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ Аннотация: Развитие инклюзивной деятельности в российских музеях сегодня подразумевает активное переосмысление способов взаимодействия со всеми посетителями, в том числе с детьми и взрослыми с расстройствами аутистического спектра (РАС) и другими особенностями развития. Музеи прикладывают большие усилия к тому, чтобы создавать открытую и дружелюбную среду для людей, воспринимающих действительность отлично от других. Среди этих групп посетители со сниженным порогом сенсорной чувствительности занимают особое место. Приводится опыт применения программы «Доступный музей» в Государственном музее изобразительных искусств имени А. С. Пушкина, которая во многом ориентируется на архитектурную специфику здания, особенности коллекции, а также активную исследовательскую и инновационную позицию музея в отношении выставочных практик. К новым векторам развития образовательных программ в Пушкинском музее можно отнести использование арт-медиации, - техники сопровождения посетителей во время осмотра, - а также применение мультисенсорного подхода, то есть включения чувственных способов восприятия в процесс знакомства зрителя с искусством. Предлагается обзор успешных музейных проектов, работающих с темой мультисенсорности. Описываемые проекты были реализованы в России и мире за последние десять лет, когда можно было наблюдать активное распространение инклюзивных практик и активизацию их применения в музеях, галереях и художественных центрах. Частота и востребованность упоминаемых программ свидетельствует о том, что мультисенсорная медиация - усиливающаяся тенденция, влияющая на развитие музейной институции и культурной индустрии в целом. Держатели документа: АКСБ |
Васильев, В. "Душа города" / В. Васильев // Наша жизнь. - 2022. - № 12. - С. 48-53 Рубрики: МОСКВА Кл.слова (ненормированные): ИНВАЛИДЫ ПО ЗРЕНИЮ -- МУЗЕЕВЕДЕНИЕ -- АДАПТИРОВАННЫЕ ЭКСКУРСИИ -- ИНВАЛИДЫ ПО ЗРЕНИЮ -- СОЦИОКУЛЬТУРНАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ -- ДОСТУПНАЯ СРЕДА Аннотация: Статья знакомит с историей создания адаптированной экскурсионной программы, посвященной теме взаимоотношений Александра Пушкина и Натальи Гончаровой. Музей «Огни Москвы» посвящен истории городского освещения. С 2004 года сотрудники стали проводить экскурсии для слепых и слабовидящих посетителей по экспозиции музея. Позже появились пешеходные и автобусные маршруты по городу, во время которых люди с особыми потребностями по зрению могли тактильно осматривать городские памятники. Держатели документа: АКСБ |