А 46 Александрова, Л. Характерно-типологические особенности речевого развития детей раннего возраста группы социального риска / Л. Александрова // Дошкольное воспитание. - 2012. - № 12. - С. 97-103 Кл.слова (ненормированные): РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ -- МАТЕРИНСКАЯ ДЕПРИВАЦИЯ -- КОРРЕКЦИОННО-ЛОГОПЕДИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖЩДЕНИЕ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА -- ГРУППА СОЦИАЛЬНОГО РИСКА -- РЕЧЕВЫЕ ЗАТРУДНЕНИЯ Аннотация: В статье представлены результаты экспериментального изучения речевых затруднений детей первых лет жизни, воспитывающихся в неблагополучной социальной среде. Описан диагностический инструментарий, позволяющий исследовать речь ребенка при минимализации опоры на родительские наблюдения. Показаны затруднения детей в период овладения гуленем, лепетом, словами и предложениями. Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |