Дорофеева, И. И. Организацияинтегрированногообучениявдетскомсадукомбинированноговида / И. И. Дорофеева // Воспитаниеиобучениедетейснарушениямиразвития. - 2008. - № 5. - С. 33-37. Кл.слова (ненормированные): ИНТЕГРИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ДЕТСКИЕ САДЫ КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА -- ДОУ КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА -- ИНТЕГРАЦИЯ (ПЕД.) -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Галикова, М. А. Адаптация детей с нарушениями слуха к среде нормально слышащих сверстников / М. А. Галикова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2009. - № 2. - С. 49-51 Кл.слова (ненормированные): АДАПТАЦИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА -- НОРМАЛЬНО СЛЫШАЩИЕ ДЕТИ -- СПЕЦИАЛЬНЫЕ (КОРРЕКЦИОННЫЕ) ШКОЛЫ I-II ВИДА -- ИНТЕГРАЦИЯ (ПЕД.) Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Багаева, Т. Д. Формирование интеллектуально-творческих способностей дошкольников в условиях реализации программы "Одаренный ребенок" / Т. Д. Багаева, Е. В. Безрукова, А. А. Иванова // Современный детский сад. - 2010. - № 3. - С. 37-42 Кл.слова (ненормированные): ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНО-ТВОРЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ПРОГРАММЫ (ПЕД.) -- ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ -- ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ИНТЕГРАЦИЯ (ПЕД.) Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Безрукова, Е. В.; Иванова, А. А. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |