Гриценко, З. Вопросы детского чтения в работах Р. И. Жуковской 40-50-х годов ХХ века / З. Гриценко // Дошкольное воспитание. - 2007. - № 3. - С. 93-97 . - Кл.слова (ненормированные): ИСТОРИЯ ПЕДАГОГИКИ -- ЖУКОВСКАЯ РОЗА ИОСИФОВНА (ПЕДАГОГ) -- ДЕТСКОЕ ЧТЕНИЕ -- ЗАПОМИНАНИЕ СТИХОВ Держатели документа: ЦБС г. Барнаула Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
К 85 Крюкова, Е. Когда учить стихи сложнее всего [Электронное издание] / Е. Крюкова. - Электрон. журн. // Дошкольное образование. - 2016. - № 4. - С. 52-53 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ОНР -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- ЗАПОМИНАНИЕ СТИХОВ Аннотация: Занятие предназначено для детей с общим недоразвитием речи и способствует лучшему запоминанию стихотворения. Дети с ОНР имеют затруднения при запоминании стихотворений, поэтому учитель-логопед подобрала методические приемы, которые помогут лучше запомнить стихотворение. Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
А 18 Авдюхова, В. Б. Использование мнемотехники в развитии речи детей дошкольного возраста / В. Б. Авдюхова, Е. Н. Дамян // Дошкольная педагогика. - 2019. - № 1. - С. 44-46 Кл.слова (ненормированные): РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- МНЕМОТЕХНИКА -- МНЕМОТАБЛИЦЫ -- ЗАПОМИНАНИЕ СТИХОВ Держатели документа: ХКСБС Доп.точки доступа: Дамян, Е.Н. |