Главная

Базы данных

Вид поиска
Электронный каталог АКСБ
Ретро до 2005 года
Аналитика
БД периодических изданий
БД книг на флэш-картах
Цифровые говорящие книги с криптозащитой ЛОГОСВОС
БД «ПРОФЕССИЯ»
 Яндекс.Метрика
Область поиска
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: <.>A=Зволейко, Е. В.$<.>
Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3
1.


    Зволейко, Е. В.
    Курсы "Основы логопедии" и "Психология лиц с нарушениями речи" в системе подготовки бакалавров / Е. В. Зволейко // Логопед. - 2012. - № 10. - С. 110-115
ББК 74.37р
Рубрики: Логопедия
   ЧИТА
Кл.слова (ненормированные):
ЛОГОПЕДИЯ -- СПЕЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- БАКАЛАВРЫ -- ЗАБАЙКАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГУМАНИТАРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ -- ЗАБГГПУ -- ПОДГОТОВКА КАДРОВ

Держатели документа:
АКСБ

Найти похожие
2.


    Зволейко, Е. В.
    Характеристика условий получения образования обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (на примере задержки психического развития) / Е. В. Зволейко // Специальное образование. - 2014. - № 3. - С. 31-42
ББК 74.35

Кл.слова (ненормированные):
ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ -- ФГОС -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- ЗПР -- ШКОЛЬНИКИ -- ВАРИАНТЫ СТАНДАРТА -- УСЛОВИЯ ПОЛУЧЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- ОСОБЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПОТРЕБНОСТИ
Аннотация: Раскрываются материально-технические, кадровые, организационно-педагогические и психолого-педагогические условия получения образования обучающимися с ЗПР по вариантам "А" и "В" ФГОС начального общего образования для обучающихся с ОВЗ.

Держатели документа:
АКСБ

Найти похожие
3.


    Зволейко, Е. В.
    Способы оценки личностных результатов обучения по адаптированной основной образовательной программе начального общего образования для обучающихся с задержкой психического развития / Е. В. Зволейко // Специальное образование. - 2015. - № 2. - С. 63-76
ББК 74.35

Кл.слова (ненормированные):
ЛИЧНОСТНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- ЗПР -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- АДАПТИРОВАННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ -- ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ -- ФГОС -- ОЦЕНКА (ПЕД.) -- КОРРЕКЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ -- НАЧАЛЬНОЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Аннотация: ФГОС для обучающихся с ОВЗ регламентирует 3 вида результатов освоения адаптированной образовательной программы. Для проверки достижения обучающимися знаний и умений существуют традиционные формы контроля. Значительную трудность представляет разработка процедур, позволяющих оценить достижение личностных результатов обучения по адаптированной основной образовательной программе начального общего образования. В статье представлены способы оценки личностных результатов обучения по АООП НОО для обучающихся с ЗПР.

Держатели документа:
АКСБ

Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Тематический навигатор
Статистика обращений
Статистика за 05.05.2024
Название Запросов Посетителей
По видам ресурсов
Всего 21496 929
Электронный каталог АКСБ2337587
Ретро до 2005 года459295
Аналитика18042865
БД периодических изданий6765
БД книг на флэш-картах371266
Цифровые говорящие книги с криптозащитой ЛОГОСВОС164144
БД «ПРОФЕССИЯ»4646
По видам поиска
Стандартный 94 57
Расширенный 0 0
Профессиональный 1 1
Cловарь 38 16
Тематический навигатор 8 7
Показано результатов поиска 12137 -
Число посетителей
Всего - 929
Интранет - 0
Заимствовано записей 0 -
КГБУ "Алтайская краевая специальная библиотека для незрячих и слабовидящих",
656031 Алтайский край, г. Барнаул, Папанинцев, 205, факс 8 (3852) 38-34-43, контактное лицо: Гросс Вера Анатольевна тел. 8 (3852) 38-48-80
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)