Главная

Базы данных

Вид поиска
Электронный каталог АКСБ
Ретро до 2005 года
Аналитика
БД периодических изданий
БД книг на флэш-картах
Цифровые говорящие книги с криптозащитой ЛОГОСВОС
БД «ПРОФЕССИЯ»
 Яндекс.Метрика
Область поиска
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: <.>A=Головинская, Е. Ю.$<.>
Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3
1.
74.35
Г 61

    Головинская, Е. Ю.
    Универсальный дизайн в образовании / Е. Ю. Головинская Е. Ю // Синдром Дауна. XXI век. - 2017. - № 2. - С. 46-50
ББК 74.35

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- ШКОЛЬНИКИ -- УНИВЕРСАЛЬНЫЙ ДИЗАЙН -- ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ИНТЕГРАЦИЯ -- ДОСТУПНАЯ СРЕДА
Аннотация: В настоящее время благодаря развитию инклюзии в обычных классах общеобразовательных школ растет количество учеников с ОВЗ. Каждый пятый из них - ребенок с интеллектуальными нарушениями. Кроме того, становится больше учащихся с УО, получающих образование во всех формах обучения. Эти факты необходимо рассматривать как социальный заказ, отражающий естественную потребность в совместном обучении учеников с разными возможностями, в предпочтении родителями школы в шаговой доступности. И для удовлетворения этого заказа нужны особые средства. Инклюзивное общество и образование не обеспечиваются лишь "безбарьерной средой". Нужны другие подходы к пониманию образовательных барьеров и к организации самого процесса образования - те самые, которые обеспечиваются соблюдением принципов универсального дизайна.

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие
2.
Шифр: С4/2020/1
   
Синдром Дауна. XXI век
2020г. N 1
Содержание:
Сереброва, Я. М. Фертильность при синдроме Дауна / Я. М. Сереброва. - С.3-5
Семенова, Н. А. Перспективные методы лечения: будущее начинается сегодня / Н. А. Семенова. - С.6-7
Сереброва, Я. М. Факторы риска поведенческих и психических расстройств у взрослых с синдромом Дауна / Я. М. Сереброва ; 8-13
Талызина, Л. И. Правильная подготовка - залог успеха / Л. И. Талызина. - С.15-18
-Иванова, Н. Ю. Интерактивные программы для особых посетителей / Н. Ю. -Иванова. - С.19-21
Иванова, Н. Ю. "Мой музей настоящего" / Н. Ю. Иванова. - С.24-28
Поле, Е. В. Деятельнсоть образовательного центра Даунсайд Ап / Е. В. Поле. - С.29-31
Грозная, Н. С. Что говорят зарубежные научные исследования о замещающих семьях,в которых воспитываются дети с синдромом Дауна / Н. С. Грозная. - С.32-37
Пузырей, Ю. А. "Семье необходим мршрут в пути... и поддержка" / Ю. А. Пузырей. - С.38-43
Поле, Е. В. Протокол объявления диагноза: действенная помощь медикам и родителям / Е. В. Поле, Ю. А. Пузырей. - С.44-48
Фурсов, С. А. "Танцующий дом" онлайн : опыт организации занятий через интернет / С. А. Фурсов. - С.49-53
Иванова, Н. Ю. Проблема, о которой молчат / Н. Ю. Иванова. - С.54-56
Головинская, Е. Ю. Выйти за флажки : как сделать профильное обучение путевкой в жизнь для учащихся с нарушением развития и интеллекта / Е. Ю. Головинская. - С.57-63
Сереброва, Я. М. Формирование произвольной регуляции у ребенка с синдромом Дауна: от исследований к практической помощи / Я. М. Сереброва. - С.66-71
Семь месяцев программы 7+ / подготовлен Ю. А. Пузырей. - С.74-81
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей
3.
74.35
Г 61

    Головинская, Е. Ю.
    Выйти за флажки : как сделать профильное обучение путевкой в жизнь для учащихся с нарушением развития и интеллекта / Е. Ю. Головинская // Синдром Дауна. XXI век. - 2020. - № 1. - С. 57-63
ББК 74.35

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ШКОЛЬНИКИ -- ПРОФИЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА -- ОСОБЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПОТРЕБНОСТИ -- ИНТЕГРАЦИЯ -- ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ ОБРАЗОВАНИЯ -- РЫНОК ТРУДА -- МЛАДШИЙ ОБСЛУЖИВАЮЩИЙ ПЕРСОНАЛ -- ТЕХНОЛОГИИ -- ПРОФИЛЬНЫЙ ТРУД -- ТМНР -- ТЯЖЕЛЫЕ И МНОЖЕСТВЕННЫЕ НАРУШЕНИЯ РАЗВИТИЯ
Аннотация: Автор учебно-методического комплекта "Технологии. Профильный труд. Подготовка младшего обслуживающего персонала", предназначенного для учащихся с нарушениями развития и интеллекта, пишет о необходимости изменить подход к трудовому обучению этой категории школьников, нацелить его на развитие детей и формирование у них востребованных компетенций.

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Тематический навигатор
Статистика обращений
Статистика за 03.05.2024
Название Запросов Посетителей
По видам ресурсов
Всего 20125 942
Электронный каталог АКСБ1668572
Ретро до 2005 года237159
Аналитика17832902
БД периодических изданий3131
БД книг на флэш-картах253200
Цифровые говорящие книги с криптозащитой ЛОГОСВОС6762
БД «ПРОФЕССИЯ»3128
По видам поиска
Стандартный 48 42
Расширенный 4 3
Профессиональный 1 1
Cловарь 1 1
Тематический навигатор 3 3
Показано результатов поиска 12822 -
Число посетителей
Всего - 942
Интранет - 0
Заимствовано записей 0 -
КГБУ "Алтайская краевая специальная библиотека для незрячих и слабовидящих",
656031 Алтайский край, г. Барнаул, Папанинцев, 205, факс 8 (3852) 38-34-43, контактное лицо: Гросс Вера Анатольевна тел. 8 (3852) 38-48-80
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)