Главная

Базы данных

Вид поиска

Яндекс.Метрика
Область поиска
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: <.>S=Дети с нарушениями интеллекта<.>
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.


    Гостар, А. А.
    Формирование замещающей функции мышления у дошкольников с задержкой психического развития с использованием конструирования / А. А. Гостар, Т. Ю. Очковская, С. А. Величко // Дефектология. - 2015. - № 5. - С. 76-81 . -
ББК 74.35 + 88.48
Рубрики: Дети с нарушениями интеллекта
   Школьники

   Социальные компетенции

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- ЗПР -- ЗАМЕЩАЮЩАЯ ФУНКЦИЯ МЫШЛЕНИЯ -- КОНСТРУИРОВАНИЕ -- МЫШЛЕНИЕ -- СПОСОБНОСТЬ К ОПОСРЕДОВАНИЮ -- ВОЗРАСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ
Аннотация: В статье рассматриваются некоторые аспекты формирования замещающей функции мышления у дошкольников с ЗПР, анализируется эффективность использования с этой целью возможностей конструктивной деятельности. Показано, что специальная работа по развитию замещающей функции мышления, в свою очередь способствует коррекции недостатков конструктивной деятельности.

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Очковская, Татьяна Юрьевна; Величко, Светлана Александровна
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

2.


    Стребелева, Е. А.
    Выбор варианта адаптированной основной общеобразовательной программы обучения детей с нарушением интеллекта / Е. А. Стребелева, А. В. Закрепина // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2016. - № 4. - С. 3-7.
ББК 74.35
Рубрики: Дети с нарушениями интеллекта
   Адаптированная основная общеобразовательная программа--АООП

   Программы--Специальная индивидуальная программа развития

   Образовательные маршруты

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- ШКОЛЬНИКИ -- АДАПТИРОВАННЫЕ ОСНОВНЫЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ -- КОРРЕКЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ -- ФГОС -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ МАРШРУТ -- АООП -- СПЕЦИАЛЬНЫЕ ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ РАЗВИТИЯ
Аннотация: Статья посвящена вопросу выбора варианта Адаптированной основной общеобразовательной программы для обучения детей с нарушением интеллекта в свете современного ФГОС. Подчеркивается значимость педагогического обследования для оценки возможности усвоения детьми школьных знаний. Показано, что выбор варианта АООП зависит от соотношения показателей в уровнях актуального и зоны ближайшего развития, а форма обучения обусловливается состоянием соматического и физического здоровья ребенка, сохранностью или степенью выраженности сопутствующих нарушений в развитии.

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Закрепина, А. В.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

3.


    Фатихова, Л. Ф.
    Диагностика и коррекция социального интеллекта детей с отклонениями в развитии / Л. Ф. Фатихова // Дефектология. - 2016. - № 3. - С. 37-47.
ББК 88.48
Рубрики: Социальный интеллект
   Дети с отклонениями в развитии

   Дети с нарушениями интеллекта

   Дети с нарушениями речи

   Дети с задержкой психического развития--ЗПР

   Психолого-педагогическая диагностика

   Психокоррекция социального интеллекта

   Компьютерные игры

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА -- СОЦИАЛЬНЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ РЕЧИ -- ПСИХОКОРРЕКЦИЯ -- КОМПЬЮТЕРНЫЕ ИГРЫ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ -- ПСИХОКОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА -- КРИТЕРИЙ ВИЛКОКСОНА -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- УМСТВЕННАЯ ОТСТАЛОСТЬ -- УО
Аннотация: Социальный интеллект рассматривается в статье как необходимая предпосылка социальной адаптации детей с отклонениями в развитии. В статье анализируются подходы к психолого-педагогической диагностике социального интеллекта детей данной категории, приводятся данные об изучении социального интеллекта детей с такими отклонениями, как умственная отсталость, ЗПР, ТНР. Предлагается программа коррекции и развития социального интеллекта и коррекции с использованием компьютерных игр.

Держатели документа:
АКСБ
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

4.


    Стебляк, Е. А.
    Методические подходы к коррекции восприятия и понимания социального мира детьми с интеллектуальной недостаточностью / Е. А. Стебляк // Дефектология. - 2016. - № 1. - С. 27-34.
ББК 74.35 + 88.48
Рубрики: Дети с нарушениями интеллекта
   Причинная интерпретация

   Осмысление

   Психологическая причинность

   Процедура направленной рефлексии

   Восприятие социального мира

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ НЕДОСТАТОЧНОСТЬ -- КОРРЕКЦИЯ -- ВОСПРИЯТИЕ СОЦИАЛЬНОГО МИРА -- ПОНИМАНИЕ СОЦИАЛЬНОГО МИРА -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПРИЧИННОСТЬ -- СОЦИАЛЬНАЯ ПРИЧИННОСТЬ -- НАПРАВЛЕННАЯ РЕФЛЕКСИЯ -- ИНТЕРВЬЮ -- ОСМЫСЛЕНИЕ -- ПРИЧИННАЯ ИНТЕРПРЕТАЦИЯ -- СОЦИАЛЬНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ
Аннотация: Статья посвящается вопросам коррекции восприятия и понимания социального мира детьми с интеллектуальной недостаточностью. Рассматриваются механизмы и содержание коррекционного воздействия на восприятие и понимание детьми с интеллектуальной недостаточностью психологической и социальной причинности. Анализируется процедура направленной рефлексии ситуаций социального взаимодействия и взаимоотношений.

Держатели документа:
АКСБ
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

 
Статистика за 10.05.2024
Название Запросов Посетителей
По видам ресурсов
Всего 22565 898
Электронный каталог АКСБ2376646
Ретро до 2005 года581352
Аналитика19147786
БД периодических изданий2119
БД книг на флэш-картах267209
Цифровые говорящие книги с криптозащитой ЛОГОСВОС10897
БД «ПРОФЕССИЯ»3332
По видам поиска
Стандартный 94 59
Расширенный 0 0
Профессиональный 0 0
Cловарь 5 5
Тематический навигатор 2 2
Показано результатов поиска 13662 -
Число посетителей
Всего - 898
Интранет - 0
Заимствовано записей 0 -
КГБУ "Алтайская краевая специальная библиотека для незрячих и слабовидящих",
656031 Алтайский край, г. Барнаул, Папанинцев, 205, факс 8 (3852) 38-34-43, контактное лицо: Гросс Вера Анатольевна тел. 8 (3852) 38-48-80
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)