Поисковый запрос: <.>K=профессиональные компетенции<.> |
Общее количество найденных документов : 38
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. 
|
Покровская, Ю. А.
К вопросу профессионализма и профессиональных компетенций логопеда / Ю. А. Покровская // Школьный логопед. - 2008. - № 5-6. - С. 33-37
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
логопедия -- логопеды -- профессиональные компетенции -- профессионализм
Держатели документа:
НПБ БГПУ
Найти похожие
|
2.
|
Олиференко, Л.
Профессиональные компетенции специалистов органов опеки и попечительства / Л. Олиференко, Т. Шульга // Социальная педагогика. - 2009. - № 4. - С. 69-82
ББК 67.404.55р
Кл.слова (ненормированные):
органы опёки и попечительства -- специалисты -- профессиональные компетенции -- повышение квалификации -- авторские программы -- социально-психологическая компетентность -- несовершеннолетние дети -- защита прав -- учебные планы -- учебные программы -- Московская область
Держатели документа:
НПБ БГПУ
Доп.точки доступа:
Шульга, Т.; Педагогическая академия последипломного образования
Найти похожие
|
3.
|
Иванова, Т. С.
Подготовка и послевузовское сопровождение педагогических работников в организации здоровьесберегающей деятельности / Т. С. Иванова, Т. Н. Ле-ван // Здоровьесберегающее образование. - 2009. - № 3. - С. 64-71
ББК 74р
Кл.слова (ненормированные):
ПОДГОТОВКА КАДРОВ -- ПОСЛЕВУЗОВСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ РАБОТНИКИ -- ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ВУЗ ЗДОРОВЬЯ (МОДЕЛЬ) -- КУЛЬТУРА ЗДОРОВЬЯ -- ПЕДАГОГИ -- ЛИЧНОСТНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ -- ФОРМИРОВАНИЕ ЗДОРОВЬЯ -- ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩАЯ СРЕДА
Аннотация: Через анализ действующих гос. образовательных стандартов высшего проф. образования по направлению "Сохранение и укрепление здоровья обучающихся" в статье обозначена необходимость поиска новых подходов к подготовке квалифицированных пед. кадров. Решение данной проблемы рассматривается на примере модели "Пед. вуз здоровья", разрабатываемой Московским гуманитарным пед. ин-том. Система подготовки компетентных в области здоровьесбережения педагогов представлена тремя уровнями: профориентационной работой с абитуриентами, организацией образовательного процесса в вузе и послевузовским сопровождением пед. работников.
Держатели документа:
АКСБ
Доп.точки доступа:
Ле-ван, Т. Н.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
4.
| 74р
З-38
Захараш, Т.
Современное обновление содержания подготовки воспитателя / Т. Захараш // Дошкольное воспитание. - 2011. - № 12. - С. 74-80. - Библиогр.: с.80 (5 назв.)
. - ББК 74р + 74.57
Кл.слова (ненормированные):
ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ПОДГОТОВКА ВОСПИТАТЕЛЕЙ -- СРЕДНЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ОБЩИЕ КОМПЕТЕНЦИИ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ
Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
5.
| 74р
А 13
Абаскалова, Н. П.
Магистратура как система изменения содержания и технологии педагогической подготовки высококвалифицированных кадров / Н. П. Абаскалова // Здоровьесберегающее образование. - 2014. - № 1. - С. 33-37
ББК 74р
Кл.слова (ненормированные):
МАГИСТРАТУРА -- ПОДГОТОВКА КАДРОВ -- ВЫСОКОКВАЛИФИЦИРОВАННЫЕ КАДРЫ -- ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ -- ФГОС -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КАДРЫ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
6.
| 74.3
Я 55
Ямбург, Е. А.
Взаимодействие со службой сопровождения детей: дополнительные компетенции педагога / Е. А. Ямбург // Социальная педагогика. - 2014. - № 1. - С. 21-28.
ББК 74.3
Рубрики: Учителя--Профессиональная деятельность--Компетентностный подход
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- СЛУЖБА СОПРОВОЖДЕНИЯ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ СПЕЦИАЛИСТОВ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ -- ПЕДАГОГИ ШИРОКОГО ПРОФИЛЯ -- КОРРЕКЦИОННАЯ ПОДГОТОВКА -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ МАСТЕРСКИЕ -- СТАЖИРОВКА -- СИСТЕМНО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ ПОДХОД
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : СФ (1)
Свободны: СФ (1)
Найти похожие
|
7.
| 74.3р
Л 36
Левина, Е. В.
Экспериментальное изучение формирования профессиональных компетенций у студентов по направлению специальное (дефектологическое) образование / Левина Е. В., Соколова Т. А. // Логопедия. - 2014. - № 2. - С. 64-80
ББК 74.3р
Кл.слова (ненормированные):
СТУДЕНТЫ-ДЕФЕКТОЛОГИ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА -- ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ -- СОЦИОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ -- ДЕФЕКТОЛОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Аннотация: В статье приводятся результаты изучения профессиональных компетенций у студентов, обучающихся по направлению специальное (дефектологическое) образование. Проведено социологическое исследование, ориентированное на выявление установок будущих дефектологов относительно их профессии.
Держатели документа:
АКСБ
Доп.точки доступа:
Соколова, Т. А.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
8.
| 74.104
М 59
Микляева, Н. В.
Технологии соуправления как средство управления сложностями в ДОО / Н. В. Микляева // Современный детский сад. - 2014. - № 5. - С. 16-19
ББК 74.104
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ОРГАНИЗАЦИИ -- ДОО -- СОУПРАВЛЕНИЕ -- УПРАВЛЕНИЕ ДОО -- УПРАВЛЕНЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
9.
|
Головчиц, Людмила Адамовна.
К проблеме формирования профессиональных компетенций студентов в процессе подготовки к работе с детьми, имеющими комплексные нарушения / Л. А. Головчиц, О. В. Беккер // Дефектология. - 2015. - № 2. - С. 79-87.
. - ББК 74.3р
Рубрики: Дефектология
Кл.слова (ненормированные):
КОМПЛЕКСНЫЕ НАРУШЕНИЯ РАЗВИТИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- СТУДЕНТЫ-ДЕФЕКТОЛОГИ -- ОСОБЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПОТРЕБНОСТИ -- ДЕФЕКТОЛОГИЧЕСКИЕ КАДРЫ -- ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ -- ФГОС -- ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ -- КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД -- ЗНАНИЯ -- УМЕНИЯ -- НАВЫКИ
Аннотация: В статье обсужаются проблемы подготовки студентов-дефектологов к оказанию коррекционно-педагогической помощи детям с комплексными нарушениями развития; рассматриваются профессиональные и специальные компетенции, которыми должны обладать педагоги-дефектологи для работы с детьми данной категории.
Держатели документа:
АКСБ
Доп.точки доступа:
Беккер, Оксана Вячеславовна
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
10.
|
Матуняк, Н. А.
Дополнительное профессиональное образование специалистов коррекционной направленности : [дошк. образование] / Н. А. Матуняк // Логопед. - 2015. - № 3. - С. 10-15
ББК 74.3
Рубрики: г. Тольятти Самарской обл.
Кл.слова (ненормированные):
СПЕЦИАЛИСТЫ-ДЕФЕКТОЛОГИ -- ПЕДАГОГИ-ПСИХОЛОГИ -- СОВРЕМЕННАЯ СИСТЕМА ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ -- МЕТОДИЧЕСКАЯ СЛУЖБА В ДЕТСКОМ САДУ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ -- ОБРАЗОВАНИЕ ВЗРОСЛЫХ -- ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Электронный каталог АКСБ
Стандартный