Поисковый запрос: <.>K=ЦПМСС<.> |
Общее количество найденных документов : 16
Показаны документы с 1 по 10 |
|
>1.
|
Солдатенкова, Е. Н. Из дневника Б. Ч., ученика подготовительного (нулевого) класса начальной школы ЦПМССДиП для детей с ранним детским аутизмом / Е. Н. Солдатенкова> // Аутизм и нарушения развития. - 2007. - № 1. - С. 58-65
ББК 88.48 + 74.39
Кл.слова (ненормированные): РАННИЙ ДЕТСКИЙ АУТИЗМ -- РДА -- АУТИЧНЫЕ ДЕТИ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЕ КЛАССЫ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ -- ЦЕНТРЫ ПСИХОЛОГО-МЕДИКО-СОЦИАЛЬНОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ -- ЦПМСС
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
>2.
|
Ткачева, В. В. Психолого-медико-социальное сопровождение семьи проблемного ребенка / Ткачева В. В.> // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2008. - № 2. - С. 80-81.
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные): ПСИХОЛОГО-МЕДИКО-СОЦИАЛЬНОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ -- СЕМЬИ ДЕТЕЙ-ИНВАЛИДОВ -- ПРОБЛЕМНЫЕ ДЕТИ -- ДЕТИ-ИНВАЛИДЫ -- ЦЕНТРЫ ПСИХОЛОГО-МЕДИКО-СОЦИАЛЬНОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ -- ЦПМСС
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
>3.
| > Шифр: К1/2008/ 3 Журнал Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2003 2008г. 3
Содержание: Семенова К. А. От мечты - к реальности : о дет. психоневрол. больнице № 18 г. Москвы / Семенова К. А. - С.6-12. Архипова, Е. Ф. Больница № 18 еще не открылась... : (воспоминания проф. Архиповой Е. Ф.) / Е. Ф. Архипова. - С.12-15. Сологубов Е. Г. Комплексная реабилитация детей с невролого-ортопедической патологией в условиях мед. стационара / Сологубов Е. Г. - С.16-21. Левченкова В. Д. Морфологическая основа восстановительного лечения последствий перинатального повреждения цнтральной нервной системы и детского церебрального паралича / Левченкова В. Д. - С.22-24. Чебаненко Н. В. Оптимизация реабилитации детей с детским церебральным параличом в уловиях школ-интернатов / Чебаненко Н. В., Босых В. Г. - С.24-27. Сологубов Е. Г. Особенности реабилитации больных детским церебральным параличом школьного возраста / Сологубов Е. Г., Кожевникова В. Т. - С.28-31. Современное состояние вопроса обследования школьников с нарушением осанки и сколиозом . - С.32-36. Сологубова И. Е. Психоречевые нарушения у детей дошкольного возраста с ведущей неврологической патологией / Сологубова И. Е., Маслова О. И. - С.37-40. Нечепоренко А. Р. Особенности реализации прав пациентов до восемнадцати лет / Нечепоренко А. Р. - С.41-44. Павловская Н. Т. Психолго-педагогическая оценка развития познавательной и речевой деятельности ребенка с детским церебральным параличом в условиях стационара / Павловская Н. Т. - С.45-50. Антропова И. М. Медико-психологическая помощь в системе реабилитации подростков с травмами позвоночника и спинного мозга / Антропова И. М. . - С.51-53. Родак Е. В. Обучение и воспитание в системе комплексной реабилитации детей с патологией центральной нервной системы и опорно-двигательного аппарата / Родак Е. В., Русецкая В. П. - С.54-56. Логачева Т. Л. Трудовое обучение в условиях средней общеобразовательной школы № 76 при детской психоневрологической больнице № 18 / Логачева Т. Л. - С.57-58. Петрова И. М. Особенности речевого и психического развития детей-сирот дошкольного возраста с детским церебральным параличом / Петрова И. М. - С.59-61. Лузанова С. В. Изучение особенностей мышления младших дошкольников с детским церебральным параличом / Лузанова С. В. - С.62-64. Неклюдова Т. П. Особенности работы лекотеки с детьми, имеющиминарушения опорно-двигательного аппарата в условиях ЦПМСС "Раменки" / Неклюдова Т. П. - С.66-68. Зайцева Е. А. Современный подход к комплексной реабилитации детей с двигательной патологией в условияхреабилитационного центра и в семье / Зайцева Е. А. . - С.68-70. Васина М. В. Практика использования специальногооборудования в обучении детей с тяжелыми двигательными нарушениями / Васина М. В. - С.70-72. Алексеева Е. А. Психологическое изучение особенностей эмоционально-личностного развития детей дошкольного возраста с ДЦП / Алексеева Е. А. - С.73-75. Хайрулина И. А. Психологические механизмы адаптации студентов с детским церебральным параличом на начальном этапе обучения в вузе / Хайрулина И. А. - С.75-77. Сатари В. В. Инновационные возможности развития процесса воображения у детей младшего школьного возраста с двигательными нарушениями / Сатари В. В. - С.77-79. Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Держатели документа: АКСБ Найти похожие Перейти к описаниям статей
|
>4.
|
Неклюдова, Т. П. Особенности работы лекотеки с детьми, имеющими нарушения опорно-двигательного аппарата в условиях ЦПМСС "Раменки" / Неклюдова Т. П.> // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2008. - № 3. - С. 66-68.
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные): ЛЕКОТЕКА -- ДЕТИ -- НАРУШЕНИЯ ОПОРНО-ДВИГАТЕЛЬНОГО АППАРАТА -- ЦЕНТР ПСИХОЛОГО-МЕДИКО-СОЦИАЛЬНОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ -- ЦПМСС
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
>5.
| > Шифр: К1/2009/6 Журнал Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2003 2009г. N 6
Содержание: Левченко И. Ю. Психолого-медико-педагогический консилиум в детском саду для детей с задержкой психического развития / Левченко И. Ю., Бутко Г. А., Ортина Т. Ю. - С.5-17 Лифанова Т. М. Самостоятельные работы на уроках географии в специальной (коррекционной) школе VIII вида / Лифанова Т. М., Подвальная Е. В. - С.18-33 Ткачева В. В. Коррекция высших психических функций младших школьников с задержкой психического развития неорганического генеза (сообщ. № 2) / Ткачева В. В., Соболева А. Е. - С.34-44 Волковская Т. Н. Организационно- методические аспекты психодиагностической работы в системе психолого-педагогической помощи детям с недостатками речевого развития / Волковская Т. Н. - С.45-55 Ипполитова М. В. Формирование у детей с детским церебральным параличом двигательного навыка письма / Ипполитова М. В. - С.56-63 Володина Н. А. Целевая комплексная программа по воспитательной и досуговой работе с учащимися начальной школы ЦПМСС "Раменки" на период 2008-2011 г. / Володина Н. А. - С.64-69 Кудряшова А. А. Место спецкурса "Методы артерапии в специальном образовании" в системе подготовки дефектолога / Кудряшова А. А. - С.70-76 Ковалева Г. А. Коммуникативный тренинг как средство формирования профессиональной коммуникативной компетентности будущих логопедов / Ковалева Г. А. - С.76-81 Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Держатели документа: АКСБ Найти похожие Перейти к описаниям статей
|
>6.
|
Володина, Н. А. Целевая комплексная программа по воспитательной и досуговой работе с учащимися начальной школы ЦПМСС "Раменки" на период 2008-2011 г. / Володина Н. А.> // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2009. - № 6. - С. 64-69
ББК 74.39
Кл.слова (ненормированные): ЦЕЛЕВЫЕ КОМПЛЕКСНЫЕ ПРОГРАММЫ -- ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА -- ДОСУГОВАЯ РАБОТА -- УЧАЩИЕСЯ -- НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- ЦПМСС -- ЦЕНТРЫ ПСИХОЛОГО-МЕДИКО-СОЦИАЛЬНОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ -- "РАМЕНКИ" (ЦПМСС) -- ДЕТСКИЙ ЦЕРЕБРАЛЬНЫЙ ПАРАЛИЧ -- ДЦП -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ДВИГАТЕЛЬНАЯ ПАТОЛОГИЯ
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
>7.
| > Шифр: С1/2011/2 Журнал Специальная психология . - 2004 2011г. N 2
Содержание: Левченко И. Ю. Детский церебральный паралич как смешанный вариант дизонтогенеза / И. Ю. Левченко. - С.3-4 Сатари В. В. Организация психолого-педагогического сопровождения детей с детским церебральным параличом в условиях ППМСП Центра / Сатари В. В. - С.5-9 Володина Н. А. Психолого-педагогическое сопровождение младших школьников в системе дополнительного образования в ЦПМСС "Раменки" / Володина Н. А. - С.9-12 Яценко О. А. Из опыта работы с семьей по социализации детей с детским церебральным параличом в условиях лекотеки / Яценко О. А. - С.13-15 Солдатова Р. Л. Новые технологии работы с детьми дошкольного возраста с детским церебральным параличом / Солдатова Р. Л., Яценко О. А. - С.16-19 Кузнецова Г. В. Подготовительный период в системе формирования изобразительной деятельности дошкольников с детским церебральным параличом / Кузнецова Г. В. - С.20-24 Шакироа И. В. Комплексные психолого-логопедические занятия с использованием здоровьесберегающих технологий / Шакироа И. В. - С.24-27 Карева В. Н. Использование дидактических игр при формировании природоведческих представлений у старших дошкольников с церебральным параличом / Карева В. Н. - С.28-30 Малова И. А. Применение методии логопедической гимнастики с использованием лечебного костюма "Адели" и "Гравитон" с детьми младшего школьного возраста с детским церебральным параличом / Малова И. А. - С.31-33 Курашова М. В. Взаимодействие учителя и дефектолога в процессе обучения младших школьников с детским церебральным параличом / Курашова М. В., Филимонова О. Г. - С.33-37 Филимонова О. Г. Использование среды Лого в работе педагога-дефектолога / Филимонова О. Г. - С.37-45 Сокол Ю. Л. Конспект открытого группового коррекционно-развивающего занятия по теме: "Новогоднее приключение. Формирование временных представлений" / Сокол Ю. Л. - С.46-49 Руфова О. В. Работа с бумагой на уроках труда в начальной школе для учащихся с детским церебральным параличом / Руфова О. В. - С.50-58 Малова И. А. Логопедическая работа с детьми с церебральным параличом в условиях ППМСП центра / Малова И. А. - С.58-60 Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)
Держатели документа: АКСБ Найти похожие Перейти к описаниям статей
|
>8.
|
Володина, Н. А. Психолого-педагогическое сопровождение младших школьников в системе дополнительного образования в ЦПМСС "Раменки" / Володина Н. А.> // Специальная психология. - 2011. - № 2. - С. 9-12
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные): ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- СИСТЕМА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- ЦПМСС -- ЦЕНТРЫ ПСИХОЛОГО-МЕДИКО-СОЦИАЛЬНОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ -- "РАМЕНКИ" (ЦЕНТР)
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
>9.
| 74.39 Л 38
Левченко, И. Ю. Детский церебральный паралич как смешанный вариант дизонтогенеза / Левченко И. Ю.> // Специальная психология : Прилож. к журн. "Коррекц. педагогика". - [2013]. - С. 3-4
ББК 74.39
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ДВИГАТЕЛЬНЫЕ НАРУШЕНИЯ -- ДЕТСКИЙ ЦЕРЕБРАЛЬНЫЙ ПАРАЛИЧ -- ДЦП -- "РАМЕНКИ" (ЦПМСС) -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ -- ДИЗОНТОГЕНЕЗ -- ЦЕНТРЫ ПСИХОЛОГО-МЕДИКО-СОЦИАЛЬНОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ -- ЦПМСС
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>10.
| 88.48 С 21
Сатари В. В. Организация психолого-педагогического сопровождения детей с детским церебральным параличом в условиях ППМСП Центра / Сатари В. В.> // Специальная психология : Прилож. к журн. "Коррекц. педагогика". - [2013]. - С. 5-9
ББК 88.48 + 74.39
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ДЕТСКИЙ ЦЕРЕБРАЛЬНЫЙ ПАРАЛИЧ -- ДЦП -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ -- "РАМЕНКИ" (ЦПМСС) -- ЦЕНТРЫ ПСИХОЛОГО-МЕДИКО-СОЦИАЛЬНОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ -- ЦПМСС
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
|
|