Поисковый запрос: <.>K=ПРОГНОЗИРОВАНИЕ<.> |
Общее количество найденных документов : 18
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. 
|
Прогнозирование развития стресс-индуцированных повреждений миокарда у юных спортсменов / Е. А. Дегтярева, Е. В. Линде, З. Г. Орджоникидзе, В. С. Сускова, Т. А. Данилова // Физкультура в профилактике, лечении и реабилитации. - 2006. - № 4. - С. 10-17 : табл.
ББК 57.33 + 75.0
Кл.слова (ненормированные):
ЮНЫЕ СПОРТСМЕНЫ -- ЗАБОЛЕВАНИЯ СЕРДЕЧНО-СОСУДИСТОЙ СИСТЕМЫ -- ЗАБОЛЕВАНИЯ ССС -- ДЕТСКАЯ КАРДИОЛОГИЯ -- МЕДИЦИНСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ -- ВЫНОСЛИВОСТЬ -- МИОКАРД
Держатели документа:
АКСБ
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
2.
|
Асеева, И. А.
Философско-методологические проблемы социального прогнозирования / И. А. Асеева // Социально-гуманитарные знания. - 2007. - №6. - С. 229-240
. - ББК 60.524.19в
Кл.слова (ненормированные):
СОЦИАЛЬНОЕ ПРОГНОЗИРОВАНИЕ -- ФИЛОСОФИЯ -- МЕТОДОЛОГИЯ -- ЧЕЛОВЕЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Держатели документа:
АКУНБ
НТБ АлтГТУ
НБ АлтГУ
НПБ БГПУ
ЦБС г. Барнаула
Городская молодежная библиотека
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
3.
|
Макарова, Г. А.
Школьное физическое воспитание: факторы риска и пути их устранения / Г. А. Макарова, Т. Е. Виленская // Физкультура в профилактике, лечении и реабилитации. - 2008. - № 4. - С. 39-44
ББК 74.200.55 + 51.289.4
Кл.слова (ненормированные):
ШКОЛЬНОЕ ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ПРОГНОЗИРОВАНИЕ СОСТОЯНИЯ ЗДОРОВЬЯ -- ФАКТОРЫ РИСКА (МЕД.) -- СПЕЦИАЛЬНЫЕ МЕДИЦИНСКИЕ ГРУППЫ -- ЭЛЕКТРОКАРДИОГРАФИЯ -- ЭКГ
Аннотация: Отечественное школьное физическое воспитание на современном этапе развития общества нуждается в серьезном медико-биологическом обеспечении, одной из основных задач которого является прогнозирование состояния здоровья детей. Особое внимание должно быть уделено строгому соблюдению сроков допуска детей к занятиям физической культурой после перенесенных заболеваний и их дополнительному обследованию в зависимости от характера предшествующей патологии. Необходимо также решение проблемы врачебно-педагогического контроля за детьми непосредственно в рамках уроков физкультуры.
Держатели документа:
АКСБ
Доп.точки доступа:
Виленская, Т. Е.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
4.
| 74.104
К 67
Корнилова , К.
Стратегическое планирование : прогностическая деятельность руководителя / К. Корнилова , С. Багаутдинова // Дошкольное воспитание. - 2009. - № 9. - С. 91-94. - Библиогр.: с.94 (5 назв.)
. - ББК 74.104
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ -- РУКОВОДИТЕЛЬ ДОУ -- ПРОГНОСТИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- СТРАТЕГИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ -- ПРОГНОЗИРОВАНИЕ -- ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА
Аннотация: В статье доказывается необходимость прогностической деятельности в дошкольном образовательном учреждении и выявляется роль руководителя в разработке стратегических документов - программы развития и образовательной программы - как прогнозов ДОУ. Практическая направленность статьи выражается в характеристике процедур разработки плановых документов.
Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула
Доп.точки доступа:
Багаутдинова, С.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
5.
| 74.3
М 19
Малофеев, Н. Н.
Возвращаясь к напечатанному или о возможностях научного прогнозирования / Н. Н. Малофеев // Дефектология. - 2010. - № 2. - С. 74-79
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные):
НАУЧНОЕ ПРОГНОЗИРОВАНИЕ -- СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ЛИЦА С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ЛИЦА С ОВЗ -- ОПЕРЕЖАЮЩИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
6.
| Шифр: В3/2011/5
Журнал
Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. - 2007
2011г. N 5
Содержание:
Коломийченко Л. В. Практико-ориентироанная деятельность кафедры дошкольной педагогики и психологии ПГПУ / Коломийченко Л. В. - С.4-6
Бабич О. В. Организация режимных моментов в соответствии с ФГТ / Бабич О. В., Маслова О. И., Н. В. Словак. - С.7-9
Сафонова Е. Ю. Путешествие на планету Здоровье : Занятие по формированию основ ЗОЖ в ст. группе / Сафонова Е. Ю. - С.10-14
Панькова С. И. Эколого-валеологическое занятие "Чудо-нос" : (в подгот. к шк. группе) / Панькова С. И. - С.14-17
Рубан И. В. Экскурсия "Чудеса Пермского края" : Занятие в краевед. мини-музее ДОУ в подгот.к шк. группе / Рубан И. В. - С.18-22
Мушникова А. А. Знакомимся с историей родного села : Познават. зянятие в сред. группе / Мушникова А. А. - С.22-24
Белоногова С. Н. В гостях у Хозяйки Медной горы : Познават. занятие в подгот. к шк. группе / Белоногова С. Н. - С.25-27
Мансурова, Ф. Ф. Устройство и украшение жилища в татарской традиционной культуре : Занятие по ознакомлению с окружающим миром в ст. группе / Ф. Ф. Мансурова. - С.28-30
Девяткова Л. Б. Использование музыки в формировании национальной толерантности у дошкольников / Девяткова Л. Б. - С.31-37
Максимова М. Ю. Формирование у дошкольников субъектного отношения к природе / Максимова М. Ю. - С.38-41
Ассонова Н. В. Что может герб нам рассказать? : Интегрир. познават. занятие в ст. группе / Ассонова Н. В. - С.42-44
Колышкина Н. М. Научим мышат трудиться : Занятие по соц. развитию в сред. группе / Колышкина Н. М. - С.45-47
Яковлева И. А. Занятие по формированию математических представлений "Путешествие Колобка" : (во 2-й мл. группе) / Яковлева И. А. - С.47-49
Иртуганова Г. М. Образы настоящего мужчины и истинной женщины в народных сказках : Занятие в ст. группе / Иртуганова Г. М. - С.50-54
Гргорьева Ю. С. Дидактические игры в половом воспитании дошкольников / Гргорьева Ю. С. - С.55-58
Пономарева Е. С. Игры-драматизации в формировании гендерной толерантности / Пономарева Е. С. - С.58-61
Зорина Н. А. Формирование социальной ориентации детей среднего дошкольного возраста / Зорина Н. А. - С.62-65
Мармузевич О. В. Разговор о дружбе и любви : Познават. занятие для ст. дошкольников / Мармузевич О. В. - С.66-70
Прохорова С. А. Я имею право... : Интегрир. занятие в сред. группе / Прохорова С. А. - С.70-72
Ворошнина Л. В. Совершенствование творческого рассказывания детей шестого года жизни / Ворошнина Л. В., Кулакова Т. В. - С.73-76
Фадеев С. Б. Народная культура в формировании гендерной толерантности дошкольников / Фадеев С. Б. - С.77-81
Тохтуева О. Я. Театрализованная постановка по сказке "История о чайке" : (для ст. дошк. возраста) / Тохтуева О. Я. - С.82-84
Ушакова Н. В. Стойкий оловянный солдатик : Театрализ. представление по мотивам сказки Х. К. Андерсена / Ушакова Н. В. - С.85-87
Гущина Н. Н. Нетрадиционные техники рисовая в развитии творческих способностей дошкольников / Гущина Н. Н. - С.89-92
Бутусова М. А. Путешествие в Радужное королевство : Занятие по изобразит. деятельности в сред. группе / Бутусова М. А. - С.92-94
Соколова О. В. Готовимся к школе вместе с папой и мамой / Соколова О. В., Хорошева Л. П. - С.95-102
Аристова С. Н. Проект "Мама, папа, сад и я - наша дружная семья!" / Аристова С. Н., Грачева Л. Ю., Шерстнева Г. П. - С.103-106
Паркасова Е. В. Педагогический проект "Детям о Великой Отечественной войне" / Паркасова Е. В. - С.107-111
Кирилина М. В. Педагогическая компетентность воспитателей ДОУ в условиях инновационной деятельности / Кирилина М. В. - С.112-114
Рублева Н. В. Социальный интеллект и социальное прогнозирование дошкольников / Рублева Н. В. - С.115-118
Печора К. Л. Внимание детей раннего возраста / Печора К. Л. - С.119-121
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей
|
7.
| 88.8
Р 82
Рублева, Н. В.
Социальный интеллект и социальное прогнозирование дошкольников / Рублева Н. В. // Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. - 2011. - № 5. - С. 115-118
ББК 88.8
Кл.слова (ненормированные):
СОЦИАЛЬНЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ -- СОЦИАЛЬНОЕ ПРОГНОЗИРОВАНИЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
8.
|
Запахалова, С.
Формирование навыков прогнозирования погоды / С. Запахалова // Дошкольное воспитание. - 2012. - № 4. - С. 42-47
ББК 74.100.5
Кл.слова (ненормированные):
ПРОГНОЗИРОВАНИЕ ПОГОДЫ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОГРАММЫ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ -- МЕТЕОРОЛОГИЯ -- ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
9.
| 74.35
Б 79
Болонина, А. Ю.
Прогностическая модель педагогического изучения интеллектуального развития аномального ребёнка в процессе обучения / А. Ю. Болонина // Специальное образование. - 2012. - № 3. - С. 21-29
ББК 74.35
Кл.слова (ненормированные):
ДЕФЕКТОЛОГИЯ -- КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА -- ОЛИГОФРЕНОПЕДАГОГИКА -- ПРОГНОСТИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ИЗУЧЕНИЯ -- СОЦИАЛИЗАЦИЯ РЕБЕНКА С ИНТЕЛЛЕКУАЛЬНЫМИ НАРУШЕНИЯМИ -- ПРОЦЕСС ОБУЧЕНИЯ -- ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ -- ОЦЕНКА ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ -- ПРОГНОЗИРОВАНИЕ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА
Аннотация: Обосновывается актуальность проблемы педагогического обучения с целью их социализации и интеграции в общество. Для решения данной проблемы востребованы соответствующие инструменты профессиональной деятельности педагога, позволяющие одновременно целенаправленно осуществлять педагогическое изучение и использовать его результаты в целях прогнозирования интеллектуального развития ребенка на основе индивидуализации обучения.
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
10.
| 74.35
С 84
Стребелева, Е. А.
Оценка рисуночной деятельности детей 6-7 лет для педагогического прогнозирования "школьной зрелости" : (опыт эксперимент. работы) / Е. А. Стребелева, А. В. Закрепина // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2013. - № 4. - С. 24-32
ББК 74.35
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- РИСУНОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ПРОГНОЗИРОВАНИЕ -- ШКОЛЬНАЯ ЗРЕЛОСТЬ -- ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ НЕДОСТАТОЧНОСТЬ -- ПОГРАНИЧНЫЕ СОСТОЯНИЯ УМСТВЕННОГО РАЗВИТИЯ -- ЭКСПЕРЕСС-ДИАГНОСТИКА -- ПРЕДШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ
Аннотация: В статье представлены результаты исследования, раскрывающего возможности диагностической процедуры на примере использования комплекса рисуночных методик для выявления уровня сформированности рисуночной деятельности и прогнозирования "школьной зрелости" у детей 7-8 лет. Относительная простота исполнения и удобная схема анализа получаемых результатов дают основания для самостоятельного применения представленной методики специалистами ДОУ.
Держатели документа:
АКСБ
Доп.точки доступа:
Закрепина, А. В.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Электронный каталог АКСБ
Стандартный