М 65 Мисаренко, Г. Почему школьникам так трудно изучать родной язык? / Г. Мисаренко> // Коррекционно-развивающее образование. - 2010. - № 3. - С. 56-64 Кл.слова (ненормированные): МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- НАРУШЕНИЯ РЕЧИ -- РОДНОЙ ЯЗЫК -- ПСИХОФИЗИОЛОГИЯ -- ПСИХОЛИНГВИСТИКА Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |