З-79 Золина, М. В. Некоторые приемы формирования письменной речи у младших школьников с РАС / Золина М. В.> // Логопед. - 2020. - № 3. - С. 101-103 Кл.слова (ненормированные): РАССТРОЙСТВА АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА -- АУТИЧНЫЕ ДЕТИ -- РАС -- ПИСЬМЕННАЯ РЕЧЬ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ТРУДНОСТИ КОММУНИКАЦИИ -- КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА Аннотация: В статье представлены приемы формирования письменной речи, направленные на сотрудничество ребенка с расстройствами аутистического спектра и логопеда. Описаны различные модификации заданий для детей, приведены примеры логопедической работы. Держатели документа: АКСБ |