Сермеева, Т. Ф. Устный журнал как форма социального партнерства родителей и специалистов ДОУ в рамках реализации ФГОС ДО : [совмест. деятельность родителей и педагогов в развитии речи и коррекции речевых дефектов] / Т. Ф. Сермеева // Дошкольная педагогика. - 2016. - № 3. - С. 14-17 Кл.слова (ненормированные): ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С СЕМЬЕЙ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- СПЕЦИАЛИСТЫ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- СОЦИАЛЬНОЕ ПАРТНЕРСТВО -- РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ -- УСТНЫЕ ЖУРНАЛЫ -- ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ -- ФГОС Держатели документа: ХКСБС |