Поисковый запрос: <.>K=сурдопедагогика<.> |
Общее количество найденных документов : 56
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. 
|
Попова, Е. А.
Трудности речевого общения людей с нарушениями слуха : (психологический аспект) / Е. А. Попова // Школьный логопед. - 2009. - № 1. - С. 76-78
ББК 88.48
Кл.слова (ненормированные):
дефектология -- речевое общение -- сурдопедагогика -- глухие -- слабослышащие -- психологические аспекты
Держатели документа:
НПБ БГПУ
Найти похожие
|
2.
|
Хохлова, А. Ю.
Значение жестового языка для детско-родительского общения в семьях, воспитывающих глухих детей / А. Ю. Хохлова // Школьный логопед. - 2009. - № 1. - С. 79-81
ББК 74.32
Кл.слова (ненормированные):
дефектология -- речевое общение -- сурдопедагогика -- глухие дети -- семья -- жестовый язык -- детско-родительское общение
Держатели документа:
НПБ БГПУ
Найти похожие
|
3.
|
Мамина, А. С.
Слухоречевая реабилитация детей после кохлеарной имплантации / А. С. Мамина // Школьный логопед. - 2008. - № 5-6. - С. 99-101
ББК 74.32
Кл.слова (ненормированные):
сурдопедагогика -- дети -- нарушения слуха -- слухоречевая реабилитация -- кохлеарная имплантация
Держатели документа:
НПБ БГПУ
Найти похожие
|
4.
|
Галяутдинова, С. И.
Социально-психологические аспекты качества жизни лиц с нарушением слуха в юношеском возрасте / С. И. Галяутдинова, И. Н. Нурлыгаянов // Дефектология. - 2018. - № 1. - С. 16-22
ББК 74.32 + 88.48 + 60.993.3
Рубрики: Коррекционная педагогика--Сурдопедагогика
Кл.слова (ненормированные):
КАЧЕСТВО ЖИЗНИ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ БЛАГОПОЛУЧИЕ -- ЛИЦА С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА -- ЮНОШЕСКИЙ ВОЗРАСТ -- СОЦИОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ -- СТАТИСТИКА -- КАЧЕСТВО ЖИЗНИ
Аннотация: По результатам проведенного исследования в статье представлена иерархия субъективно значимых параметров качества жизни у лиц с нарушением слуха в юношеском возрасте. На эмпирическом уровне выделена факторная структура качества жизни у лиц с нарушением слуха, определены его типологические варианты, группирующиеся в кластерах: "профессионально-ориентированный", "социально-ориентированный", "личностно-ориентированный".
Держатели документа:
АКСБ
Доп.точки доступа:
Нурлыгаянов, Ильшат Назифович
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
5.
|
Шаламыгина, Д. П.
Формирование элементарных математических представлений у дошкольников с нарушением слуха средствами компьютерных технологий / Д. П. Шаламыгина // Коррекционная педагогика: теория и практика: теория и практика. - 2015. - № 1. - С. 51-54.
ББК 74.32
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ФОРМИРОВАНИЕ ЭЛЕМЕНТАРНЫХ МАТЕМАТИЧЕСКИХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ -- ФЭМП -- КОМПЬЮТЕРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ПРЕЗЕНТАЦИЯ POWER POINT -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- СУРДОПЕДАГОГИКА -- ИННОВАЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА
Аннотация: В статье рассмотрена проблема формирования математических представлений у дошкольников с нарушением слуха, проанализированы особенности развития их мышления. Выявлена и обоснована необходимость использования современных технологий при организации образовательной деятельности дошкольников с нарушением слуха. На основе проведенного исследования автором предлагается использовать презентацию Power Point при организации образовательной деятельности по ФЭМП у дошкольников с нарушением слуха.
Держатели документа:
АКСБ
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
6.
|
Буданцев, Алексей Викторович.
Изучение взаимодействия в диаде "слышащая мать - неслышащий ребёнок раннего возраста" : сообщение II / А. В. Буданцев // Дефектология. - 2015. - № 2. - С. 21-33.
. - ББК 88.482
Рубрики: Сурдопедагогика
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА -- РАННИЙ ВОЗРАСТ -- ВЕРБАЛЬНАЯ КОММУНИКАЦИЯ -- ТАКТИЛЬНАЯ СТИМУЛЯЦИЯ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ МАТЕРИ И РЕБЕНКА -- СОВМЕСТНОЕ ВНИМАНИЕ -- МАТЕРИ ГЛУХИХ ДЕТЕЙ
Аннотация: Описаны ключевые особенности вербальной коммуникации, характеристике совместного внимания и тактильной стимуляции в диаде с различающимся слуховым статусом партнеров.
Держатели документа:
АКСБ
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
7.
|
Сироткин, С.
Души в темнице / С. Сироткин ; беседовал Ю. Пущаев // Наша жизнь. - 2016. - № 10. - С. 25-36
ББК 74.34 + Т60.993-35
Рубрики: Тифлология
Сурдопедагогика
Кл.слова (ненормированные):
СЛЕПОГЛУХИЕ -- ЕВРОПЕЙСКИЙ СОЮЗ СЛЕПОГЛУХИХ -- ОБЩЕСТВО СОЦИАЛЬНОЙ ПОДДЕРЖКИ СЛЕПОГЛУХИХ "ЭЛЬВИРА" -- РЕЛЬЕФНЫЕ ИКОНЫ
Аннотация: О роли веры в жизни слепоглухих рассказывает президент Общества социальной защиты слепоглухих "Эльвира".
Держатели документа:
АКСБ
Доп.точки доступа:
Шакенова, Эльвира Кипчаковна (1938-2000) \о ней\
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
8.
|
Колобова, В. В.
Использование аудиограмм в работе логопеда / В. В. Колобова, Т. В. Абрамова // Логопед. - 2010. - № 2. - С. 114-122
ББК 74.37 + 74.32
Кл.слова (ненормированные):
сурдопедагогика -- логопеды -- глухие дети -- аудиограммы -- речевые нарушения -- тугоухость
Держатели документа:
НПБ БГПУ
Доп.точки доступа:
Абрамова, Т. В.
Найти похожие
|
9.
| 74.52
Ш 71
Шматко, Наталья Дмитриевна.
Выбор образовательного маршрута для глухого ребенка, завершающего дошкольное образование (часть 2) / Н. Д. Шматко, Т. В. Николаева // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития : научно-методический и практический журнал. - 2020. - № 6. - С. 11-19
. - ISSN 2074-4986ББК 74.52
Рубрики: Культура. Наука. Просвещение--Образование. Педагогические науки--Специальные школы. Коррекционная (специальная) педагогика--Сурдопедагогика
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА -- ГЛУХИЕ ДЕТИ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ МАРШРУТЫ -- ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ПЕРВОКЛАССНИКИ -- ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ВОЗРАСТНАЯ НОРМА -- ИНКЛЮЗИВНЫЕ КЛАССЫ -- РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ -- ОБЩЕЕ РАЗВИТИЕ -- УРОВЕНЬ РАЗВИТИЯ -- ГИБКИЕ КЛАССЫ
Аннотация: В статье изложен подход к выбору образовательного маршрута для поступающих в школу глухих детей, имеющих достаточно высокий уровень развития коммуникаации и речи. Обосновывается их готовность к успешному обучению в условиях коассов для слабослышащих детей I и II отделения и классов для слышащих школьников.
Держатели документа:
АКСБ
Доп.точки доступа:
Николаева, Татьяна Вячеславовна
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
10.
| 74.48
Н 34
Научные школы дефектологического факультета Московского педагогического университета: имена, направления, перспективы (Часть 1) / А. А. Алмазова, Д. Е. Васильева, К. Б. Вовненко [и др.] // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2023. - № 7. - С. 21-27
ББК 74.48 + 74.50
Кл.слова (ненормированные):
ТИФЛОПЕДАГОГИКА -- СУРДОПЕДАГОГИКА -- ПОДГОТОВКА ДЕФЕКТОЛОГОВ
Держатели документа:
АКСБ
Доп.точки доступа:
Алмазова, Анна Алексеевна; Васильева, Дарья Евгеньевна; Вовненко, Ксения Борисовна; Кроткова, А. В.; Кулакова Е. В., Никандрова Т. С.; Речицкая, Е. Г.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Электронный каталог АКСБ
Стандартный