Поисковый запрос: <.>K=жестовый язык<.> |
Общее количество найденных документов : 173
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. 
|
Хохлова, А. Ю.
Значение жестового языка для детско-родительского общения в семьях, воспитывающих глухих детей / А. Ю. Хохлова // Школьный логопед. - 2009. - № 1. - С. 79-81
ББК 74.32
Кл.слова (ненормированные):
дефектология -- речевое общение -- сурдопедагогика -- глухие дети -- семья -- жестовый язык -- детско-родительское общение
Держатели документа:
НПБ БГПУ
Найти похожие
|
2.
| 74.32
Б 73
Богданова, Т. Г.
Типология интеллектуального развития лиц с нарушениями слуха / Богданова Т. Г. // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2012. - № 1. - С. 5-13
ББК 74.32
Кл.слова (ненормированные):
ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ -- ЖЯ -- ЖЕСТОВЫЙ ЯЗЫК -- ЛИЦА С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
3.
| 74.32
Т 56
Томсон, В. А.
К вопросу об обучении русскому языку глухих школьников / В. А. Томсон // Специальное образование. - 2012. - № 3. - С. 114-121
ББК 74.32
Кл.слова (ненормированные):
ДЕФЕКТОЛОГИЯ -- КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА -- СУРДОПЕДАГОГИКА -- ГЛУХИЕ ШКОЛЬНИКИ -- АЛЬТЕРНАТИВНЫЙ ПОДХОД -- ЖЕСТОВЫЙ ЯЗЫК -- ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ СИСТЕМА "БИЛИНГВИЗМ" -- ОБУЧЕНИЕ РУССКОМУ ЯЗЫКУ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА
Аннотация: Обсуждается проблема совершенствования системы обучения русскому языку глухих школьников. Описывается альтернативный подход к обучению словесной речи с использованием жестового языка, представлены результаты опытного обучения глухих школьников по системе "билингвистический подход".
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
4.
| 74.32
О-81
Отдельнова, Н. С.
Знакомство глухих и слабослышащих учеников массовой школы с микросоциумом людей с нарушенным слухом / Н. С. Отдельнова, Д. Ю. Роснач // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2014. - № 5. - С. 27-32
ББК 74.32
Кл.слова (ненормированные):
ЛИЦА С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА -- ГЛУХИЕ ДЕТИ -- СЛАБОСЛЫШАЩИЕ ДЕТИ -- ШКОЛЬНИКИ -- ИНТЕГРАЦИЯ -- РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ -- СОЦИАЛИЗАЦИЯ -- СПЕЦИФИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА ОБЩЕНИЯ -- МЕЖЛИЧНОСТНОЕ ОБЩЕНИЕ -- МИКРОСОЦИУМ -- ДАКТИЛОЛОГИЯ -- ЖЕСТОВЫЙ ЯЗЫК -- ЖЯ
Аннотация: Статья посвящена проблеме обучения детей с нарушением слуха в условиях интеграции. Особое внимание уделяется необходимости ознакомления учащихся с нарушением слуха, обучающихся в массовых ОУ, с микросоциумом глухих, с их специфическими средствами общения - дактилологией и жестовой речью. Описаны форма и виды деятельности, способствующие более успешной социализации интегрированных глухих и слабослышащих обучающихся.
Держатели документа:
АКСБ
Доп.точки доступа:
Роснач, Д. Ю.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
5.
| 74.32
Р 75
Роснач, Д.
Жестовый язык - средство общения [Электронное издание] / Д. Роснач, Л. Пинегина, Н. Отдельнова. - Электрон. журн. // Здоровье детей. - 2014. - № 11. - С. 44-47.
ББК 74.32 + 88.48
Рубрики: Язык жестов
Глухие дети--Общение
Глухие дети--Обучение в общеобразовательном классе
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА -- ШКОЛЬНИКИ -- ЖЕСТОВЫЙ ЯЗЫК -- ГЛУХИЕ ДЕТИ -- СЛАБОСЛЫШАЩИЕ ДЕТИ -- ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ОБЩЕНИЕ
Аннотация: О важности знакомства глухих и слабослышащих учеников массовых школ с микросоциумом людей с нарушениями слуха и расскажем о том, как дети с нарушениями слуха, их родители и педагоги пришли к пониманию необходимости подобных контактов.
Держатели документа:
АКСБ
Доп.точки доступа:
Пинегина, Л.; Отдельнова, Н.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : СФ (1)
Свободны: СФ (1)
Найти похожие
|
6.
| 60.993.3
Ч-92
Чупина, К.
Как мы завоевывали ООН : [Совещание Генеральной ассамблеи ООН по вопросам молодежи в Нью-Йорке (июль 2011 года)] / К. Чупина // В едином строю. - 2015. - № 1. - С. 22-24
ББК 60.993.3
Кл.слова (ненормированные):
МОЛОДЫЕ ИНВАЛИДЫ -- ООН -- ОРГАНИЗАЦИЯ ОБЪЕДИНЕННЫХ НАЦИЙ -- КОНФЕРЕНЦИИ ООН -- ЖЕСТОВЫЙ ЯЗЫК
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
7.
| 60.993.3-35
К 38
КИ - не панацея : Пленум ЦП ВОГ в научно-клиническом центре оториноларингологии // В едином строю. - 2015. - № 2. - С. 4-5
Кл.слова (ненормированные):
ИНВАЛИДЫ ПО СЛУХУ -- КИ -- КОХЛЕАРНАЯ ИМПЛАНТАЦИЯ -- ПЛЕНУМЫ -- ЖЕСТОВЫЙ ЯЗЫК -- МЕДИЦИНСКАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
8.
| 60.993.3-356
М 47
Мелеховец, В.
Переводчики встретились в Минске / В. Мелеховец // В едином строю. - 2015. - № 3. - С. 27
ББК 60.993.3-356
Рубрики: Минск
Кл.слова (ненормированные):
ИНВАЛИДЫ ПО СЛУХУ -- ЖЯ -- ЖЕСТОВЫЙ ЯЗЫК -- СЕМИНАРЫ -- МЕЖДУНАРОДНЫЕ СЕМИНАРЫ
Аннотация: 27 ноября2014 года в Минске состоялся нидерланско-белорусский семинар "Лингвистические права: партнерство и сотрудничество переводчиков жестового языка и глухих".
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
9.
|
Марголин, М.
Боже наш - сам глухой / М. Марголин // В едином строю. - 2015. - № 3. - С. 28
ББК 60.993.3-35м
Рубрики: Германия
Кл.слова (ненормированные):
ИНВАЛИДЫ ПО СЛУХУ -- ЖЯ -- ЖЕСТОВЫЙ ЯЗЫК -- МЕЖДУНАРОДНЫЕ ФЕСТИВАЛИ
Аннотация: В ноябре 2014 года в пригороде Мюнхена Унтерферинге с большим успехом прошел VI фестиваль театров жестового языка Германии ДэГэТ.
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
10.
| Т60.993-08
Т 35
Терехов, Р..
Слово о волонтерах : [о переводчиках жестового языка] / Р. Терехов // Ваш собеседник. - 2015. - № 1. - С. 22-25
ББК Т60.993-08
Кл.слова (ненормированные):
ИНВАЛИДЫ -- СЛЕПОГЛУХИЕ -- ЖЕСТОВЫЙ ЯЗЫК -- ВОЛОНТЕРЫ -- ТИФЛОСУРДОПЕРЕВОДЧИКИ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Электронный каталог АКСБ
Стандартный