Поисковый запрос: <.>K=УЧЕБНИКИ<.> |
Общее количество найденных документов : 35
Показаны документы с 1 по 10 |
|
>1.
|
Реализация Федерального государственного образовательного стандарта второго поколения : на основе учебно-методического комплекта "Школа России"> // Начальная школа. - 2009. - № 9. - С. 3-25
ББК 74.204
Кл.слова (ненормированные): ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПОЛИТИКА -- УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ КОМПЛЕКТЫ -- УЧЕБНЫЕ ПОСОБИЯ -- УЧЕБНИКИ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОЦЕССЫ
Держатели документа: ЦБС г. Барнаула АКУНБ НПБ АлтГПА Городская молодежная библиотека Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
>2.
| 74.262.21 Х 55
Хлебникова, О. А. Изучение табличных случаев умножения : учебники Н. Б. Истоминой / О. А. Хлебникова> // Начальная школа. - 2010. - № 2. - С. 36-39
ББК 74.262.21
Кл.слова (ненормированные): УРОКИ МАТЕМАТИКИ -- НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- УЧЕБНИКИ МАТЕМАТИКИ -- ТАБЛИЦА УМНОЖЕНИЯ
Держатели документа: ЦБС г. Барнаула НПБ АлтГПА Городская молодежная библиотека Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
>3.
| 74.268.1Рус К 89
Кузьменко, Н. С. Размышления автора учебника "К тайнам нашего языка" после проведенного диктанта / Н. С. Кузьменко> // Начальная школа. - 2010. - № 1. - С. 107-110
ББК 74.268.1Рус
Кл.слова (ненормированные): УЧЕБНИКИ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ
Держатели документа: ЦБС г. Барнаула Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
>4.
| 74.262.21 Г 15
Галиуллина, Е. Н. Открытые задачи в начальной школе / Е. Н. Галиуллина> // Начальная школа. - 2011. - № 2. - С. 40-44. - Библиогр.: с. 44 (4 назв.)
ББК 74.262.21
Кл.слова (ненормированные): УРОКИ МАТЕМАТИКИ -- НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- ЗАКРЫТЫЕ ЗАДАЧИ -- ОТКРЫТЫЕ ЗАДАЧИ -- УЧЕБНИКИ МАТЕМАТИКИ
Держатели документа: ЦБС г. Барнаула Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
>5.
| 74.204 Г 94
Гуня, О. А. Учебники математики как отражение сорокалетней истории развития отечественной начальной школы : авторский коллектив под руководством М. И. Моро / О. А. Гуня> // Начальная школа. - 2011. - № 4. - С. 26-31 : фото. - Библиогр.: с. 31 (11 назв.)
ББК 74.204
Кл.слова (ненормированные): УЧЕБНИКИ МАТЕМАТИКИ -- МОРО М. И.
Держатели документа: ЦБС г. Барнаула Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
>6.
| 74.268.1Рус И 37
Измайлова, Р. Г. Некоторые аспекты работы над фразеологизмами в начальных классах : учебники "Русский язык" Л. М. Зелениной и Т. Е. Хохловой / Р. Г. Измайлова> // Начальная школа. - 2010. - № 5. - С. 41-44. - Библиогр.: с. 44 (4 назв.)
ББК 74.268.1Рус
Кл.слова (ненормированные): УРОКИ РУССКОГО ЯЗЫКА -- УЧЕБНИКИ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ -- НАЧАЛЬНЫЕ КЛАССЫ -- ФРАЗЕОЛОГИЗМЫ
Держатели документа: ЦБС г. Барнаула Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
>7.
| 74.262.21 К 43
Киргуева, Ф. К. Реализация познавательного принципа в учебнике "Математика" в системе полилингвального образования / Ф. К. Киргуева> // Начальная школа. - 2010. - № 1. - С. 90-92
ББК 74.262.21 + 74.24
Кл.слова (ненормированные): ПОЛИЛИНГВАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- УЧЕБНИКИ МАТЕМАТИКИ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ ПРОЦЕССЫ -- РЕСПУБЛИКА СЕВЕРНАЯ ОСЕТИЯ - АЛАНИЯ -- УРОКИ МАТЕМАТИКИ
Держатели документа: ЦБС г. Барнаула Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
>8.
| 74.268.1Рус А 66
Андроник, В. А. О новом букваре : учебно-методический комплект "Гармония" / В. А. Андроник> // Начальная школа. - 2009. - № 1. - С. 108-109
ББК 74.268.1Рус
Кл.слова (ненормированные): УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ КОМПЛЕКСЫ -- УЧЕБНИКИ -- РУССКИЙ ЯЗЫК
Держатели документа: ЦБС г. Барнаула Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
>9.
| 74.268.3 Б 44
Белянкова, Н. М. Еще один учебник академического качества / Н. М. Белянкова> // Начальная школа. - 2009. - № 1. - С. 105-107
ББК 74.268.3
Кл.слова (ненормированные): "ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ" -- УЧЕБНИКИ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ПЕРВОКЛАССНИКИ
Держатели документа: ЦБС г. Барнаула Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
>10.
|
Лифанова, Т. М. Разработка критериальной оценки усвоения умственно отсталыми учащимися АООП по географии в соответствии с требованиями нового ФГОС / Т. М. Лифанова, Е. Н. Соломина> // Коррекционная педагогика: теория и практика: теория и практика. - 2018. - № 2. - С. 24-32.
ББК 74.35 Рубрики: Коррекционная педагогика--Дети с синдромом умственной отсталости Кл.слова (ненормированные): ДИФФЕРЕНЦИРОВАННЫЙ ПОДХОД -- ЛИЧНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННЫЙ ПОДХОД -- ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ -- АДАПТИРОВАННЫЕ ОСНОВНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ -- АООП -- УМСТВЕННО ОТСТАЛЫЕ ДЕТИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- ШКОЛЬНИКИ -- КРИТЕРИАЛЬНЫЕ ОЦЕНКИ -- ОБЩЕГЕОГРАФИЧЕСКИЕ ЗНАНИЯ -- ЭЛЕКТРОННЫЕ УЧЕБНИКИ -- УРОКИ ГЕОГРАФИИ -- ФГОС -- УСВОЕНИЕ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА Аннотация: В статье представлены теоретическое обоснование и разработка, а также внедрение в практику коррекционной системы работы, включающей создание специальных педагогических условий для осуществления дифференцированного подхода на уроках географии в соответствии с требованиями АООП.
Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Соломина, Елена Николаевна Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
|
|