Главная

Базы данных

Вид поиска

Яндекс.Метрика
Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог АКСБ (1)
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: <.>K=ТВОРЧЕСКОЕ ВООБРАЖЕНИЕ<.>
Общее количество найденных документов : 27
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-27 
1.
74.1
Я 45


    Якимович, О. С.
    Творческая мастерская как одна из форм развития детского творчества / О. С. Якимович, Е. А. Рыбко, Д. В. Захарова // Дошкольная педагогика. - 2023. - № 9. - С. 20-22
ББК 74.1 + 85.125

Кл.слова (ненормированные):
СТАРШИЙ ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- ИЗОБРАЗИТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ АКТИВНОСТЬ -- ТВОРЧЕСКОЕ ВООБРАЖЕНИЕ -- РАЗВИТИЕ СВЯЗНОЙ РЕЧИ

Держатели документа:
АКСБ

Найти похожие

2.
74.100.5
Ю 42


    Юматова, Д. Б.
    Цикл занятий "Царство моего здоровья" : Раздел 1. "Я и мое тело" / Д. Б. Юматова // Дошкольная педагогика. - 2011. - № 4. - С. 6-11
ББК 74.100.5

Кл.слова (ненормированные):
ИГРЫ-ПУТЕШЕСТВИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ПСИХОФИЗИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ -- ТВОРЧЕСКОЕ ВООБРАЖЕНИЕ -- РАЗВИТИЕ -- ФУНКЦИИ МОЗГА

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Найти похожие

3.


    Чукальская, В. И.
    Творческое воображение как компонент креативной компетентности и его роль в процессе межличностной адаптации учащихся начальной школы в условиях инклюзивного образования / В. И. Чукальская // Специальное образование. - 2021. - № 1. - С. 100-113
ББК 74.35

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- ЗПР -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- КРЕАТИВНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ -- ТВОРЧЕСКОЕ ВООБРАЖЕНИЕ -- СОЦИАЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ -- ИНКЛЮЗИЯ
Аннотация: В статье как элемент креативной компетентности учащегося рассматривается творческое воображение и влияние процесса его развития на социальные отношения внутри инклюзивной группы. Рассмотрена взаимообусловленность в развитии компонентов креативной компетентности учащегося, определена роль среди них творческого воображения. Раскрыты потенциальные возможности занятий творческого характера в процессе социальной адаптации детей с задержками развития, обусловливающие затруднения в установлении социальных связей в рамках традиционной учебной деятельности, предусматривающей фактор интеллектуальной состоятельности как базовый при оценке статусного положения в ходе формирования социальных страт внутри стабильной группы. Предложен план комплексной коррекционно-развивающей работы по развитию творческого воображения, обозначены методы развития творческого воображения у учащихся начальных классов с ЗПР средствами эстетического развития в условиях инклюзии в рамках внеурочных занятий. На основании экспериментальных данных показаны одновременные рост уровня развития творческого воображения у участников эксперимента и улучшение хода социализации учащихся с ЗПР в инклюзивных группах. Названы предпосылки усиления роли творческого воображения как основного компонента креативной компетентности в условиях инклюзивного образования относительно традиционного обучения.

Держатели документа:
АКСБ

Найти похожие

4.


    Чукальская, В. И.
    Педагогические условия развития творческого воображения у детей с задержкой психического развития / В. И. Чукальская // Специальное образование. - 2021. - № 3. - С. 77-89
ББК 74.35

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- ЗПР -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ИНКЛЮЗИВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА -- ТВОРЧЕСКОЕ ВООБРАЖЕНИЕ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ -- РАЗВИТИЕ ВООБРАЖЕНИЯ -- ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ИНКЛЮЗИЯ -- НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ
Аннотация: В статье приведены базовые положения, определяющие актуальность педагогической работы по развитию творческого воображения у младших школьников с ЗПР, и рассмотрены педагогические условия, способствующие развитию творческого воображения у обучающихся младшего школьного возраста посредством эстетического развития в инклюзивной среде в условиях дополнительных внешкольных занятий. Наряду с традиционными педагогическими принципами системности, комплексности, повторяемости материала и частой смены вида деятельности в течение занятия, автором предложен оригинальный комплекс условий, способных стимулировать развитие творческого воображения младших школьников различного уровня психического развития на внешкольных занятиях эстетического характера. На основании экспериментальных данных, полученных автором, обоснована эффективность предлагаемой педагогической технологии развития творческого воображения, включающей разработанные условия педагогической работы по развитию школьников в инклюзивных группах, у детей младшего школьного возраста, в том числе у обучающихся с ЗПР.

Держатели документа:
АКСБ

Найти похожие

5.
74.32
Т 80


    Труханова, Ю.А.
    Исследование творческого воображения у слабослышащих детей старшего дошкольного возраста / Ю. А. Труханова // Дефектология. - 2004. - № 6. - С. 53-60
ББК 74.32

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА -- СЛАБОСЛЫШАЩИЕ ДЕТИ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ТВОРЧЕСКОЕ ВООБРАЖЕНИЕ

Держатели документа:
АКСБ

Найти похожие

6.
74.32
Т 80


    Труханова, Ю. А.
    Формирование творческого воображения у слабослышащих детей старшего дошкольного возраста / Ю. А. Труханова // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2004. - № 3. - С. 59-67
ББК 74.32

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА -- СЛАБОСЛЫШАЩИЕ ДЕТИ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ТВОРЧЕСКОЕ ВООБРАЖЕНИЕ -- РАЗВИТИЕ ВООБРАЖЕНИЯ

Держатели документа:
АКСБ

Найти похожие

7.
74.100.5
С 79


    Степанова, Г. Ю.
    Развитие творческого воображения детей старшего дошкольного возраста посредством приемов технологии ТРИЗ-РТВ / Г. Ю. Степанова, Л. Г. Кулакова, Л. В. Семенова // Дошкольная педагогика. - 2021. - № 6. - С. 27-29
ББК 74.100.5

Кл.слова (ненормированные):
ВООБРАЖЕНИЕ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ТВОРЧЕСКОЕ ВООБРАЖЕНИЕ -- ФАНТАЗИРОВАНИЕ -- РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКОГО ВООБРАЖЕНИЯ -- ТРИЗ-ТЕХНОЛОГИИ -- СОЦИАЛЬНО-КОММУНИКАТИВНОЕ РАЗВИТИЕ

Держатели документа:
ХКСБС

Доп.точки доступа:
Кулакова, Л.Г.; Семенова, Л.В.

Найти похожие

8.
74.102.41
С 79


    Степанова, Г. Ю.
    Развитие творческого воображения детей старшего дошкольного возраста посредством приемов технологии ТРИЗ-РТВ / Г. Ю. Степанова, Л. Г. Кулакова, Л. В. Семенова // Дошкольная педагогика. - 2018. - № 10. - С. 60-62
ББК 74.102.41

Кл.слова (ненормированные):
СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ТРИЗ-ТЕХНОЛОГИИ -- РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКОГО ВООБРАЖЕНИЯ -- ТВОРЧЕСКОЕ ВООБРАЖЕНИЕ -- ФАНТАЗИРОВАНИЕ

Держатели документа:
ХКСБС

Доп.точки доступа:
Кулакова, Л.Г.; Семенова, Л.В.

Найти похожие

9.


    Софронова, Т. И.
    Игры, развивающие изобразительные способности и творческое воображение / Софронова Т. И. // Воспитатель ДОУ. - 2008. - № 12. - С. 54-61
ББК 74.100.58

Кл.слова (ненормированные):
РАЗВИВАЮЩИЕ ИГРЫ -- ИЗОБРАЗИТЕЛЬНЫЕ СПОСОБНОСТИ -- ТВОРЧЕСКОЕ ВООБРАЖЕНИЕ -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ДОШКОЛЬНИКИ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие

10.
74.3
С 59


    Соколова, Н. П.
    Формирование творческого воображения у старших дошкольников с нарушениями ОДА / Соколова Н. П. // Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. - 2012. - № 5. - С. 76-80
ББК 74.3

Кл.слова (ненормированные):
ТВОРЧЕСКОЕ ВООБРАЖЕНИЕ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- НАРУШЕНИЯ ОПОРНО-ДВИГАТЕЛЬНОГО АППАРАТА -- НАРУШЕНИЯ ОДА

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Найти похожие

 1-10    11-20   21-27 
 
Статистика за 20.05.2024
Название Запросов Посетителей
По видам ресурсов
Всего 184446 855
Электронный каталог АКСБ26240629
Ретро до 2005 года7537413
Аналитика140589780
БД периодических изданий22499
БД книг на флэш-картах6962487
Цифровые говорящие книги с криптозащитой ЛОГОСВОС2472367
БД «ПРОФЕССИЯ»398146
По видам поиска
Стандартный 159 114
Расширенный 2 2
Профессиональный 3 2
Cловарь 5 4
Тематический навигатор 4 3
Показано результатов поиска 151219 -
Число посетителей
Всего - 855
Интранет - 0
Заимствовано записей 0 -
КГБУ "Алтайская краевая специальная библиотека для незрячих и слабовидящих",
656031 Алтайский край, г. Барнаул, Папанинцев, 205, факс 8 (3852) 38-34-43, контактное лицо: Гросс Вера Анатольевна тел. 8 (3852) 38-48-80
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)