Главная

Базы данных

Вид поиска

Яндекс.Метрика
Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог АКСБ (27)Ретро до 2005 года (1)
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: <.>K=РЕКОМЕНДАЦИИ ПЕДАГОГАМ<.>
Общее количество найденных документов : 16
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-16 
1.
74.37
М 48


    Мельникова, И. И.
    Развитие речевого дыхания у дошкольников с дизартрией в системе работы логопеда и воспитателя / Мельникова И. И., Грошенкова В. А. // Логопед в детском саду. - 2021. - № 3. - С. 42-46
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДИЗАРТРИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- РАЗВИТИЕ РЕЧЕВОГО ДЫХАНИЯ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ СПЕЦИАЛИСТОВ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА -- РЕКОМЕНДАЦИИ ПЕДАГОГАМ -- ДЫХАТЕЛЬНЫЕ УПРАЖНЕНИЯ
Аннотация: В статье представлены методические рекомендации учителя-логопеда воспитателю ДОУ в работе по развитию речевого дыхания у старших дошкольников с дизартрией; описаны упражнения для работы над речевым дыханием, которые можно выполнят под руководством воспитателя и родителей.

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Грошенкова, В. А.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие

2.


    Вакуленко, Л. С.
    Развитие звуковой культуры речи : методические рекомендации для логопедов и воспитателей ДОО / Л. С. Вакуленко // Дошкольная педагогика. - 2021. - № 8. - С. 11-17
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ -- РЕКОМЕНДАЦИИ ПЕДАГОГАМ -- ЗВУКОВАЯ КУЛЬТУРА РЕЧИ -- ФОНЕМАТИЧЕСКОЕ ВОСПРИЯТИЕ -- ФОНЕМАТИЧЕСКИЙ СЛУХ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ПЕДАГОГИ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- РЕКОМЕНДАЦИИ РОДИТЕЛЯМ -- РЕКОМЕНДАЦИИ ЛОГОПЕДАМ -- ФОНЕМАТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ -- ФОНЕМАТИЧЕСКИЙ СИНТЕЗ

Держатели документа:
ХКСБС

Найти похожие

3.
74.37
Д 26


    Дедловская, Т. Н.
    Профилактическая работа логопеда в ДОО / Дедловская Т. Н. // Логопед. - 2018. - № 6. - С. 36-42
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ПРОФИЛАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ЛОГОПЕДЫ -- РЕКОМЕНДАЦИИ ПЕДАГОГАМ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА -- РЕКОМЕНДАЦИИ РОДИТЕЛЯМ -- ЗВУКОПРОИЗНОШЕНИЕ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- РЕЧЕВОЙ УГОЛОК
Аннотация: В статье представлена профилактическая работа логопеда, предполагающая распространение знаний об условиях и показателях нормального становления речи, причинах и признаках ее нарушений в разные возрастные периоды, а также предупреждение вторичных симптомов в структуре речевого нарушения и его рецидивов.

Держатели документа:
АКСБ

Найти похожие

4.
74.39
Г 64


    Гомозова, Е. С.
    Подход DIRFLoortime в логопедической работе по развитию речи у детей с РАС и другими нарушениями. Рекомендации родителям и педагогам / Е. С. Гомозова, М. А. Гомозова // Аутизм и нарушения развития. - 2019. - № 2. - С. 52-57
ББК 74.39 + 74.37

Кл.слова (ненормированные):
МЕТОДИКА FLOORTIME -- АУТИЧНЫЕ ДЕТИ -- РАССТРОЙСТВА АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА -- РАС -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ ИГРЫ -- РЕКОМЕНДАЦИИ РОДИТЕЛЯМ -- РЕКОМЕНДАЦИИ ПЕДАГОГАМ -- ЧУВСТВА -- DIRFLOORTIME
Аннотация: В рамках развивающего подхода DIRFLoortime в центре "РечеЦветик" осуществляется коррекционная работа по развитию речи у детей, имеющих расстройства аутистического спектра. Главное правило в работе с ребенком - помочь ему научиться использовать идеи и слова, связывать слова и идеи родителя или педагога с собственными желаниями и намерениями. Даются рекомендации и описаны приемы, применяемые DIR логопедами для развития речи у детей с нарушениями аутистического спектра. Статья предназначена для родителей и педагогов.

Держатели документа:
АКСБ

Найти похожие

5.
74.3
Л 93


    Любимова, Е. С.
    Теоретико-методологические основы работы дошкольного дефектолога с детьми, имеющими множественные нарушения в развитии / Любимова Е. С., Сангаева А. С. // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2022. - N 4. - С. 76-83
ББК 74.3

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- МНОЖЕСТВЕННЫЕ НАРУШЕНИЯ РАЗВИТИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕФЕКТОЛОГИЧЕСКАЯ РАБОТА -- МЫШЛЕНИЕ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ -- РЕКОМЕНДАЦИИ ПЕДАГОГАМ
Аннотация: В данной статье представлен анализ научно-исследовательских трудов отечественных ученых по проблеме изучения теоретико-методологических основ работы дошкольного дефектолога с детьми, имеющими множественные нарушения в развитии, приведена психолого-педагогическая характеристика детей с множественными нарушениями, результаты диагностического обследования мышления дошкольников с множественными нарушениями, предложены рекомендации организационной работы дошкольному дефектологу и система занятий на развитие мышления.

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Сангаева, А. С.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1
Свободны: 1

Найти похожие

6.
74.39
П 54


    Полякова, Н. В.
    Альтернативная коммуникация с помощью карточек PECS для детей с расстройством аутистического спектра / Полякова Н. В. // Логопед. - 2022. - № 9. - С. 23-27
ББК 74.39

Кл.слова (ненормированные):
АУТИЧНЫЕ ДЕТИ -- РАССТРОЙСТВА АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА -- РАС -- АЛЬТЕРНАТИВНАЯ КОММУНИКАЦИЯ -- КАРТОЧКИ PECS -- PECS -- ОБЩЕНИЕ -- НОВЫЕ ФОРМЫ РАБОТЫ -- РЕКОМЕНДАЦИИ ПЕДАГОГАМ
Аннотация: В статье представлены способы альтернативной коммуникации, этапы обучения детей с РАС, практические рекомендации по работе с системой PECS.

Держатели документа:
АКСБ

Найти похожие

7.
74.39
К 75


    Коханова, С. К.
    Рекомендации для включения ребенка с РАС в учебный процесс / Коханова С. К. // Логопед. - 2022. - № 3. - С. 26-27
ББК 74.39

Кл.слова (ненормированные):
РАС -- АУТИЧНЫЕ ДЕТИ -- ШКОЛЬНИКИ -- РАССТРОЙСТВА АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА -- УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ -- РЕКОМЕНДАЦИИ ПЕДАГОГАМ -- СЕНСОРНАЯ ИНФОРМАЦИЯ -- ИНКЛЮЗИЯ -- КОРРЕКЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ
Аннотация: В статье приведены рекомендации для включения ребенка с РАС в учебный процесс и подачи учебного материала.

Держатели документа:
АКСБ

Найти похожие

8.


    Курдюмова, И. А.
    Роль художественной литературы в воспитании и развитии ребенка (младший дошкольный возраст) / И. А. Курдюмова // Дошкольная педагогика. - 2022. - № 3. - С. 18-20
ББК 74.102

Кл.слова (ненормированные):
МЛАДШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- РАЗВИТИЕ СВЯЗНОЙ РЕЧИ -- ЛИТЕРАТУРА ДЛЯ ДЕТЕЙ -- ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ЛИТЕРАТУРА -- ВОСПИТАНИЕ -- РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ -- ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- РЕКОМЕНДАЦИИ РОДИТЕЛЯМ -- РЕКОМЕНДАЦИИ ПЕДАГОГАМ

Держатели документа:
АКСБ

Найти похожие

9.


    Моторо, Н.
    Осторожно: дети! : Рекомендации педагогам по использованию электрон. средств обучения и разработке програм. продуктов / Н. Моторо // Коррекц.-развивающее образование. - 2009. - № 4. - С. 63-68
ББК Т57.336.7

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- РЕКОМЕНДАЦИИ ПЕДАГОГАМ -- ЭЛЕКТРОННЫЕ СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ -- ПРОГРАММНЫЕ ПРОДУКТЫ -- БЛИЗОРУКОСТЬ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие

10.


    Медведева, Н. Г.
    Как подготовить руку ребенка к письму? / Н. Г. Медведева // Соврем. дет. сад. - 2009. - № 5. - С. 71-73
ББК 74.102

Кл.слова (ненормированные):
ПОДГОТОВКА К ПИСЬМУ -- РУКА -- РЕБЕНОК -- РАЗВИТИЕ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ -- РЕКОМЕНДАЦИИ ПЕДАГОГАМ
Аннотация: В статье представлены практические рекомендации, описаны игровые упражнения, направленные на развитие мелкой моторики рук и подготовку детей к обучению письму, о которых особенно актуально вспомнить в начале учебного года.

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие

 1-10    11-16 
 
Статистика за 05.05.2024
Название Запросов Посетителей
По видам ресурсов
Всего 17912 879
Электронный каталог АКСБ1858549
Ретро до 2005 года361245
Аналитика15162817
БД периодических изданий5452
БД книг на флэш-картах293218
Цифровые говорящие книги с криптозащитой ЛОГОСВОС138125
БД «ПРОФЕССИЯ»3838
По видам поиска
Стандартный 79 50
Расширенный 0 0
Профессиональный 1 1
Cловарь 38 16
Тематический навигатор 8 7
Показано результатов поиска 9987 -
Число посетителей
Всего - 879
Интранет - 0
Заимствовано записей 0 -
КГБУ "Алтайская краевая специальная библиотека для незрячих и слабовидящих",
656031 Алтайский край, г. Барнаул, Папанинцев, 205, факс 8 (3852) 38-34-43, контактное лицо: Гросс Вера Анатольевна тел. 8 (3852) 38-48-80
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)