Поисковый запрос: <.>K=РАЗВИТИЕ МОТОРИКИ<.> |
Общее количество найденных документов : 71
Показаны документы с 1 по 10 |
|
>1.
| 74.3 М 92
Мухина, А. А. "Вьюшки": комплексная методика психомоторной коррекции / А. А. Мухина> // Синдром Дауна. XXI век. - 2015. - № 2. - С. 52-60
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ПСИХОМОТОРНАЯ КОРРЕКЦИЯ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ МЕТОДИКИ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ ЗАНЯТИЯ -- КОНСПЕКТЫ ЗАНЯТИЙ -- ФОЛЬКЛОРНЫЕ ИГРЫ -- ИГРЫ-ПРИВЕТСТВИЯ -- РАЗВИТИЕ МОТОРИКИ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ УПРАЖНЕНИЯ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ ИГРЫ Аннотация: Статья посвящена методической разработке, основанной на использовании фольклора в коррекционных занятиях с детьми среднего и старшего дошкольного возраста, а также с младшими школьниками. Автор не только рассказывает о комплексной методике психомоторной коррекции, но и подробно описывает фольклорные игры, включенные в программу занятий.
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
>2.
| 74.3 Г 86
Грозная, Н. С. Роль родителей в развитии крупной моторики детей младенческого и раннего возраста : [обзор статей] / Н. С. Грозная> // Синдром Дауна. XXI век. - 2009. - № 3. - С. 66-68
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- МЛАДЕНЧЕСКИЙ ВОЗРАСТ -- ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА -- СЕМЬИ ДЕТЕЙ С ОВЗ -- РОДИТЕЛИ ДЕТЕЙ-ИНВАЛИДОВ -- КРУПНАЯ МОТОРИКА -- РАЗВИТИЕ МОТОРИКИ
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>3.
| 74.39 С 21
Сатари, В. В. Программа для подготовки детей с церебральным параличом к 1 классу / Сатари В. В.> // Практическая дефектология. - 2015. - № 4. - С. 43-55
ББК 74.39
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТСКИЙ ЦЕРЕБРАЛЬНЫЙ ПАРАЛИЧ -- ДЦП -- ПОДГОТОВКА К ШКОЛЕ -- КОРРЕКЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РАБОТА -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ПРОГРАММЫ -- РАЗВИТИЕ МОТОРИКИ -- ЗРИТЕЛЬНО-ПРОСТРАНСТВЕННОЕ ВОСПРИЯТИЕ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ОЗНАКОМЛЕНИЕ С ОКРУЖАЮЩИМ МИРОМ -- ЭЛЕМЕНТАРНЫЕ МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ -- ЭСТЕТИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- ПЕРВОКЛАССНИКИ
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
>4.
| 74.39 У 51
Ульянова, Р. К. Описание работы по формированию целенаправленного поведения, обучению и воспитанию ребёнка с тяжёлой формой аутизма / Р. К. Ульянова, К. Н. Ульянов> // Аутизм и нарушения развития. - 2015. - № 1. - С. 3-18
ББК 74.39 Рубрики: г. Москва Кл.слова (ненормированные): АУТИЗМ -- АУТИЧНЫЕ ДЕТИ -- ЦЕЛЕНАПРАВЛЕННОЕ ПОВЕДЕНИЕ -- ОРГАНИЗАЦИЯ ПОВЕДЕНИЯ -- ОБУЧЕНИЕ -- ВОСПИТАНИЕ -- РАЗВИТИЕ МОТОРИКИ Аннотация: Описание регулярной многолетней коррекционной работы с ребёнком даёт представление об использованной педагогом-дефектологом методике организации целенаправленного поведения, обучения и воспитания ребёнка с грубым расстройством поведения, деятельности и моторики, но достаточно сохранным интеллектом.
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>5.
| 74.37 Г 93
Губанова, М. В. "Зимние" задания и упражнения для старших дошкольников : [логопед. задания] / М. В. Губанова, С. Г. Меренкова> // Логопед. - 2015. - № 1. - С. 55-59
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): ДЕЬТИ С НАРУШЕНИЯИМ РЕЧИ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С СЕМЬЕЙ -- ЛЕКСИЧЕСКИЕ ТЕМЫ -- ЗИМА -- АРТИКУЛЯЦИОННАЯ ГИМНАСТИКА -- УКРЕПЛЕНИЕ МИМИЧЕСКИХ МЫШЦ -- РАЗВИТИЕ МОТОРИКИ -- ИГРОВЫЕ УПРАЖНЕНИЯ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>6.
| 74.37 Т 19
Тарасова, Г. Д. Коррекционная работа по развитию ручной и ножной моторики у детей с нарушением речи / Тарасова Г. Д.> // Логопед в детском саду. - 2016. - № 1. - С. 7-9
ББК 74.37 Рубрики: Дети с нарушением речи--Развитие моторики Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА -- РАЗВИТИЕ МОТОРИКИ -- РУЧНАЯ МОТОРИКА -- НОЖНАЯ МОТОРИКА -- ДОШКОЛЬНИКИ
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : СФ (1) Свободны: СФ (1)
Найти похожие
|
>7.
| 74.37 М 92
Мухамадиева, А. Ф. Поможем лесным животным : занятие по автоматизации звука [р] / Мухамадиева А. Ф.> // Логопед. - 2017. - № 4. - С. 41-45
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- АВТОМАТИЗАЦИЯ ЗВУКОВ -- ЗВУК [Р] -- АРТИКУЛЯЦИОННАЯ ГИМНАСТИКА -- РАЗВИТИЕ МОТОРИКИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- ЛЕСНЫЕ ЖИВОТНЫЕ (ТЕМА) -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ Аннотация: В статье представлено занятие по автоматизации звука [р], направленное на закрепление правильного произношения этого звука в слогах, словах и предложениях, развитие фонематических процессов, органов артикуляции, формирование целостного восприятия, памяти, мышления.
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>8.
| 74.37 В 67
Волкова, С. В. Методическое пособие "С логопедом каждый день" / Волкова С. В., Золотенкова А. А.> // Логопед в детском саду. - 2018. - № 1. - С. 56-63
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- МЕТОДИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ПЛАНЫ ЗАНЯТИЙ -- РЕЧЕВЫЕ НАРУШЕНИЯ -- ЧЕРЕПНО-МОЗГОВЫЕ ТРАВМЫ -- ЧМТ -- ИНСУЛЬТЫ -- НЕЙРОИНФЕКЦИИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ЗВУКОПРОИЗНОШЕНИЕ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ -- АРТИКУЛЯЦИЯ -- РАЗВИТИЕ МОТОРИКИ -- АРТИКУЛЯЦИОННАЯ ГИМНАСТИКА -- ДЫХАТЕЛЬНЫЕ УПРАЖНЕНИЯ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЙ МАССАЖ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- ОБУЧЕНИЕ ГРАМОТЕ -- ЛЕКСИКО-ГРАММАТИЧЕСКАЯ СТОРОНА РЕЧИ -- ОПТИКО-ПРОСТРАНСТВЕННЫЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ -- ЗИМА (ЛЕКС. ТЕМА) Аннотация: Представленные методические материалы включают задания по коррекции звукопроизношения, обучению грамоте, развитию лексико-грамматической стороны речи, оптико-пространственных представлений.
Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Золотенкова, А. А. Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
>9.
| 74.35 К 89
Кузьмина, Е. С. Физкультминутки для повышения работоспособности младших школьников с умственной отсталостью / Кузьмина Е. С.> // Логопед. - 2017. - № 2. - С. 78-84
ББК 74.35
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- НЕКОМПЕНСИРОВАННОЕ УТОМЛЕНИЕ -- ФИЗКУЛЬТМИНУТКИ -- РАБОТОСПОСОБНОСТЬ -- УМСТВЕННАЯ ОТСТАЛОСТЬ -- УО -- ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ НАРУШЕНИЯ -- КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА -- УРОКИ МАТЕМАТИКИ -- УРОКИ РУССКОГО ЯЗЫКА -- РАЗВИТИЕ МОТОРИКИ Аннотация: В статье рассматриваются варианты использования физкультминуток (динамических пауз) как одного из способов повышения работоспособности умственно отсталых детей младшего школьного возраста в учебном процессе.
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>10.
| 74.3 З-17
Зайцева, М. Г. Разноцветные палочки : пособие для детей 4-6 лет с ОВЗ / Зайцева М. Г.> // Логопед. - 2016. - № 5. - С. 48-50
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С ОВЗ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- РАЗВИТИЕ МОТОРИКИ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ ИГРЫ -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
|
|