Поисковый запрос: <.>K=ФОЛЬКЛОРНЫЕ ИГРЫ<.> |
Общее количество найденных документов : 7
Показаны документы с 1 по 7 |
1. 
| 74.268.53
К 26
Карпушина, Л. П.
Методика разучивания фольклорных музыкальных игр / Л. П. Карпушина // Начальная школа. - 2009. - № 7. - С. 116-120
ББК 74.268.53
Кл.слова (ненормированные):
НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- ФОЛЬКЛОРНЫЕ ИГРЫ -- НАРОДНЫЕ ИГРЫ -- ИГРОВЫЕ ПЕСНИ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- МУЗЫКАЛЬНЫЕ ИГРЫ -- РУССКИЕ НАРОДНЫЕ ПЕСНИ
Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула
АКУНБ
НПБ БГПУ
Городская молодежная библиотека
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
2.
|
Подоплелова, О. А.
Формирование социальной мотивации у детей с аутизмом на занятиях фольклорной группы / Подоплелова О. А. // Аутизм и нарушения развития. - 2009. - № 4. - С. 26-32
ББК 74.39
Кл.слова (ненормированные):
СОЦИАЛЬНАЯ МОТИВАЦИЯ -- АУТИЧНЫЕ ДЕТИ -- ЗАНЯТИЯ (ПЕД.) -- ФОЛЬКЛОРНЫЕ ГРУППЫ -- ГРУППОВАЯ ТЕРАПИЯ -- МУЗЫКАЛЬНАЯ КОММУНИКАТИВНАЯ ТЕРАПИЯ -- ФОЛЬКЛОРНЫЕ ИГРЫ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1
Свободны: 1
Найти похожие
|
3.
| Т74.34
З-34
Заречнова, С. В.
Организация культурной и творческой деятельности слепоглухих детей с целью социализации в обществе / С. В. Заречнова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2011. - № 2. - С. 21-27
ББК Т74.34
Кл.слова (ненормированные):
КУЛЬТУРНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ТВОРЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- СЛЕПОГЛУХИЕ ДЕТИ -- СОЦИАЛИЗАЦИЯ -- ФОЛЬКЛОРНЫЕ ИГРЫ -- МУЗЫКАЛЬНО-РИТМИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- СЛУХОВОЕ ВНИМАНИЕ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
4.
| 74.35
С 40
Сироткина, З. А.
Формирование психомоторики детей с задержкой психического развития средствами фольклорных подвижных игр / Сироткина З. А. // Коррекционная педагогика: теория и практика: теория и практика. - 2014. - № 2. - С. 39-44
ББК 74.35 + 88.48
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- ЗПР -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ПСИХОМОТОРИКА -- ФОЛЬКЛОРНЫЕ ИГРЫ -- ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
5.
| 88.48
С 40
Сироткина, З. А.
Формирование психомоторики детей с задержкой психического развития средствами фольклорных подвижных игр / Сироткина З. А. // Практический психолог и логопед. - 2014. - № 2. - С. 35-40
ББК 88.48 + 74.35
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- ПСИХОМОТОРИКА -- ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- ЗПР -- ФОЛЬКЛОРНЫЕ ИГРЫ -- ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ -- ДОШКОЛЬНИКИ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
6.
|
Рубан, Ольга Васильевна.
Развитие коммуникативного поведения у детей с расстройствами аутистического спектра средствами традиционного детского фольклора / О. В. Рубан // Дефектология. - 2015. - № 2. - С. 34-44.
. - ББК 74.39
Рубрики: Дефектология
Кл.слова (ненормированные):
РАССТРОЙСТВА АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА -- РАС -- АУТИЧНЫЕ ДЕТИ -- КОММУНИКАТИВНОЕ РАЗВИТИЕ -- КОММУНИКАТИВНОЕ ПОВЕДЕНИЕ -- ДЕТСКИЙ ФОЛЬКЛОР -- АУТИЧНЫЕ ДЕТИ -- ХОРОВОДНЫЕ ИГРЫ -- КОММУНИКАЦИЯ -- ЭМОЦИОНАЛЬНОСТЬ -- ФОЛЬКЛОРНЫЕ ИГРЫ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ
Аннотация: В статье представлена разработка системы методов "Фольклорные игры", позволяющей стимулировать гармоничное развитие общения у дошкольников с аутистическими нарушениями. Описаны результаты экспериментальной апробации системы методов "Фольклорные игры" в развитии коммуникативного поведения у детей с РАС.
Держатели документа:
АКСБ
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
7.
| 74.3
М 92
Мухина, А. А.
"Вьюшки": комплексная методика психомоторной коррекции / А. А. Мухина // Синдром Дауна. XXI век. - 2015. - № 2. - С. 52-60
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ПСИХОМОТОРНАЯ КОРРЕКЦИЯ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ МЕТОДИКИ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ ЗАНЯТИЯ -- КОНСПЕКТЫ ЗАНЯТИЙ -- ФОЛЬКЛОРНЫЕ ИГРЫ -- ИГРЫ-ПРИВЕТСТВИЯ -- РАЗВИТИЕ МОТОРИКИ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ УПРАЖНЕНИЯ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ ИГРЫ
Аннотация: Статья посвящена методической разработке, основанной на использовании фольклора в коррекционных занятиях с детьми среднего и старшего дошкольного возраста, а также с младшими школьниками. Автор не только рассказывает о комплексной методике психомоторной коррекции, но и подробно описывает фольклорные игры, включенные в программу занятий.
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
|
|
Главная
Электронный каталог АКСБ
Стандартный