Главная

Базы данных

Вид поиска

Яндекс.Метрика
Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог АКСБ (1)
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: <.>K=ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ<.>
Общее количество найденных документов : 37
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-37 
1.
88.3
Ч-49


    Чернов, Д. Н.
    Выражение психологических особенностей в количественных показателях речи / Чернов Д. Н., Игнатов Ю. Ю. // Логопедия сегодня. - 2012. - № 2. - С. 49-51
ББК 88.3

Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ -- КОЛИЧЕСТВЕННЫЕ ПОКАЗАТЕЛИ РЕЧИ -- ТЕМПЕРАМЕНТ

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Игнатов, Ю. Ю.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Найти похожие

2.


    Калягин, В. А.
    Концепция внутренней картины дефекта в логопсихологии / Калягин В. А. // Специальная психология. - 2007. - № 3. - С. 33-38
ББК 88.48

Кл.слова (ненормированные):
ЛОГОПСИХОЛОГИЯ -- ВНУТРЕННЯЯ КАРТИНА ДЕФЕКТА -- ЗАИКАНИЕ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие

3.


    Федотова, Л. А.
    Логопедические и психологические особенности младших школьников с речевыми нарушениями / Л. А. Федотова, А. Г. Соловьев // Медико-социальная экспертиза и реабилитация. - 2013. - № 2. - С. 45-49.
ББК 74.37 + 88.48
Рубрики: Дети с нарушением речи--Психологические исследования
   Дети с общим недоразвитием речи--Психологические исследования

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- НАРУШЕНИЯ РЕЧИ -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ОНР
Аннотация: Проведено логопедическое обследование младших школьников с ОНР, фонетико-фонематическими и фонематическими нарушениями, изучены психологические показатели с помощью тестов Векслера, Шульте, Филлипса, Айзенка, Люшера. Выявлен сложный комплексный характер нарушений, затрагивающий как познавательную, так и психоэмоциональную сферу детей; обоснована необходимость разработки коррекционной психолого-логопедической помощи для детей с учетом особенностей нарушения речи.

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Соловьев, А.Г.
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : СФ (1)
Свободны: СФ (1)

Найти похожие

4.
88.48
К 95


    Кучевская, Н. В.
    О чем рассказали рисунки : [выявление психол. особенностей ребенка с ДЦП] / Н. В. Кучевская, Е. А. Лисичко // Жизнь с ДЦП. Проблемы и решения. - 2010. - № 2. - С. 32-34
ББК 88.48

Кл.слова (ненормированные):
РИСОВАНИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- КАРТИНА МИРА РЕБЕНКА -- ДЕТСКИЙ ЦЕРЕБРАЛЬНЫЙ ПАРАЛИЧ -- ДЦП

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Лисичко, Е. А.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Найти похожие

5.


    Савенков, А. И.
    Одаренные дети: особенности психического развития / А. И. Савенков // Практическая психология и логопедия. - 2010. - № 1. - С. 37-61
ББК 88.8

Кл.слова (ненормированные):
детская одаренность -- психосоциальное развитие -- любознательность -- психологические особенности -- самостоятельность -- эгоцентризм -- лидерство -- сотрудничество с родителями

Держатели документа:
НПБ БГПУ

Найти похожие

6.


    Рудина, Л. М.
    Оптимизм в наследство / Л. М. Рудина, Л. А. Никифорова // Психолог в детском саду. - 2007. - № 1. - С. 121-128.
ББК 88.8

Кл.слова (ненормированные):
ОПТИМИЗМ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ПЕССИМИЗМ -- ПСИХИЧЕСКОЕ ЗДОРОВЬЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Никифорова, Л. А.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие

7.


    Омельченко, Е. М.
    Организация индивидуальной коррекционно-развивающей работы с детьми со сложными дефектами / Е. М. Омельченко // Дошкольная педагогика. - 2009. - № 1. - С. 47-49 . -
ББК 74.3

Кл.слова (ненормированные):
дошкольные образовательные учреждения (ДОУ) -- индивидуальная работа -- коррекционно-развивающая работа -- психологические особенности

Держатели документа:
НПБ БГПУ

Найти похожие

8.


    Ворошилова, Е. Л.
    Основные направления формирования готовности к школьному обучению детей с заиканием старшего дошкольного возраста / Е. Л. Ворошилова // Школьный логопед. - 2007. - № 2. - С. 5-12
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
логопедия -- старшие дошкольники -- заикание -- психологические особенности -- личность -- речевая деятельность -- система занятий -- коррекционная работа -- готовность к обучению -- упражнения

Держатели документа:
НПБ БГПУ

Найти похожие

9.


    Дмитриева, Е. Е..
    Особенности коммуникативно-личностного развития детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста с легкими формами психического недоразвития / Е. Е. Дмитриева // Специальная психология. - 2005. - № 1. - С. 51-54.
ББК 88.48

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ПСИХИЧЕСКОЕ НЕДОРАЗВИТИЕ -- ЛИЧНОСТНОЕ РАЗВИТИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- КОММУНИКАТИВНО-ЛИЧНОСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ

Держатели документа:
АКСБ
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

10.


    Грачева, И. А.
    Особенности эмоционально-волевой сферы младших подростков с нарушением речи / И. А. Грачева // Школьный логопед. - 2007. - № 3. - С. 33-41
ББК 74

Кл.слова (ненормированные):
логопедия -- младшие подростки -- речевые нарушения -- эмоционально-волевая сфера -- психологические особенности -- общеобразовательные школы -- интеллектуальное развитие -- стрессы -- самооценка

Держатели документа:
НПБ БГПУ

Найти похожие

11.


    Денискина, В. З.
    Памяти Людмилы Ивановны Солнцевой : (24 мар. 1927 - 26 окт. 2009) : памят. даты: к 90-летию Л. И.Солнцевой / В. З. Денискина // Коррекционная педагогика: теория и практика: теория и практика. - 2017. - № 3. - С. 3-14
ББК Т74.333
Рубрики: Тифлология
   Тифлопедагогика

Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ОБУЧЕНИЯ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ -- СЛЕПЫЕ ДЕТИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- ИСТОРИЯ ТИФЛОПЕДАГОГИКИ -- КОМПЕНСАТОРНЫЕ ПРОЦЕССЫ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ПОДРОСТКИ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ -- ГЛУБОКИЕ НАРУШЕНИЯ ЗРЕНИЯ -- ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ТИФЛОПЕДАГОГИ
Аннотация: В статье предпринята попытка обобщить научное наследие российского ученого, доктора психологических наук, члена-корреспондента РАО, внесшего значительный вклад в исследование особенностей психического развития детей с глубоким нарушением зрения выдающегося тифлопедагога Л. И. Солнцевой.

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Солнцева, Людмила Ивановна (1927-2009) \о ней\
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

12.


    Алексеева, Е. Е.
    Папа в детском саду / Е. Е. Алексеева // Дошкольная педагогика. - 2007. - № 5. - С. 57-60 . -
ББК 88.8 + 74.105

Кл.слова (ненормированные):
детская психология -- папы -- отцы -- дошкольники -- восприятие -- отношения -- поведение -- отцовство -- потребность жизненная -- психологические особенности -- психологические тесты -- взаимодействие -- воспитатели

Держатели документа:
НПБ БГПУ

Найти похожие

13.
Т88.482
П 20


   
    Патопсихологические особенности лиц с нарушением зрения // Комплексная реабилитация инвалидов. - 2005. - С. 235-237
ББК Т88.482

Кл.слова (ненормированные):
ЛИЦА С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- ПАТОПСИХОЛОГИЯ -- ТИФЛОПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ

Держатели документа:
АКСБ

Найти похожие

14.
74.37
Б 43


    Белка, Н. В.
    Повышение мотивации к обучению у школьников с речевыми нарушениями / Белка Н. В. // Логопед. - 2021. - № 1. - С. 88-92
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ШКОЛЬНИКИ -- КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА -- ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ ПАССИВНОСТЬ -- ИНТЕРАКТИВНЫЕ ИГРЫ -- МОТИВАЦИЯ
Аннотация: В статье рассматриваются причины низкой мотивации у современных школьников. Один из способов формирования интереса к обучению - интерактивные игры на логопедических занятиях.

Держатели документа:
АКСБ

Найти похожие

15.
88.48
Б 23


    Банаян, А. А.
    Природные психологические особенности спортсменов-паралимпийцев в лёгкой атлетике с поражением опорно-двигательного аппарата / Банаян А. А. // Адаптивная физическая культура. - 2017. - № 2. - С. 16-17.
ББК 88.48

Кл.слова (ненормированные):
ПАРАЛИМПИЙСКИЙ СПОРТ -- ЛЕГКАЯ АТЛЕТИКА -- ПОРАЖЕНИЯ ОПОРНО-ДВИГАТЕЛЬНОГО АППАРАТА -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ -- ПАРАЛИМПИЙЦЫ -- СПОРТСМЕНЫ С ПОРАЖЕНИЕМ ОПОРНО-ДВИГАТЕЛЬНОГО АППАРАТА -- СПОРТСМЕНЫ С ПОДА
Аннотация: В статье представлены результаты исследования выраженности психологических особенностей у спортсменов-паралимпийцев. членов национальной сборной команды России по лёгкой атлетике с поражением опорно-двигательного аппарата в различных дисциплинах.

Держатели документа:
КСБ

Найти похожие

16.
88.48
Р 78


    Ростомашвили, Л. Н.
    Психические особенности детей со сложными нарушениями развития / Л. Н. Ростомашвили // Ростомашвили Л. Н. Избранные труды. - [б. г.]. - С. [174-186]
ББК 88.48

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- СЛОЖНЫЕ НАРУШЕНИЯ РАЗВИТИЯ -- ПСИХИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ -- СЛЕПОГЛУХИЕ

Держатели документа:
АКСБ

Найти похожие

17.


    Вовненко, К. Б..
    Психологические особенности детей и подростков, больных сахарным диабетом / К. Б. Вовненко // Специальная психология. - 2005. - № 1. - С. 55-59.
ББК 88.48

Кл.слова (ненормированные):
ПОДРОСТКИ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- САХАРНЫЙ ДИАБЕТ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ

Держатели документа:
АКСБ
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

18.
88.48
Ж 68


    Жигорева, М. В.
    Психологические особенности детей с комплексными нарушениями развития / М. В. Жигорева, И. Ю. Левченко // Детская и подростковая реабилитация. - 2012. - № 2. - С. 30-35
ББК 88.48

Кл.слова (ненормированные):
КОМПЛЕКСНЫЕ НАРУШЕНИЯ РАЗВИТИЯ -- УРОВЕНЬ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- ВАРИАТИВНОСТЬ СОЧЕТАНИЯ НАРУШЕНИЙ -- СТРУКТУРА НАРУШЕНИЯ -- ЗАКОНОМЕРНОСТИ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ
Аннотация: Статья посвящена психическому изучению детей с комплексными нарушениями на основе уровневого подхода. Представлен диагностический комплекс, подробно раскрыты психологические портреты детей со сложными нарушениями с разным уровнем развития, выделены общие закономерности психического развития детей с комплексными нарушениями.

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Левченко, И. Ю.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Найти похожие

19.
88.8
К 26


    Карпенко, А. Л.
    Психологические особенности детей, воспитывающихся в неблагополучных семьях / А. Л. Карпенко // Воспитание школьников. - 2013. - № 2. - С. 35-39
ББК 88.8

Кл.слова (ненормированные):
ПОДРОСТКИ -- ЮНОШИ -- ПОЛ -- ИДЕНТИЧНОСТЬ -- АСОЦИАЛЬНОЕ ПОВЕДЕНИЕ -- НЕБЛАГОПОЛУЧНЫЕ СЕМЬИ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ -- НЕБЛАГОПОЛУЧНЫЕ СЕМЬИ -- ДЕТИ ГРУППЫ РИСКА

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Найти похожие

20.
88.48
Б 84


    Борякова, Н. Ю.
    Психологические особенности дошкольников с задержкой психического развития / Н. Ю. Борякова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2004. - № 1. - С. 10-17
ББК 88.48

Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ЗПР -- ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ

Держатели документа:
АКСБ

Найти похожие

 1-20    21-37 
 
Статистика за 01.06.2024
Название Запросов Посетителей
По видам ресурсов
Всего 28533 1045
Электронный каталог АКСБ3638905
Ретро до 2005 года1055517
Аналитика22209967
БД периодических изданий4846
БД книг на флэш-картах1108544
Цифровые говорящие книги с криптозащитой ЛОГОСВОС395265
БД «ПРОФЕССИЯ»4439
По видам поиска
Стандартный 85 56
Расширенный 1 1
Профессиональный 0 0
Cловарь 7 3
Тематический навигатор 2 1
Показано результатов поиска 21302 -
Число посетителей
Всего - 1045
Интранет - 0
Заимствовано записей 0 -
КГБУ "Алтайская краевая специальная библиотека для незрячих и слабовидящих",
656031 Алтайский край, г. Барнаул, Папанинцев, 205, факс 8 (3852) 38-34-43, контактное лицо: Гросс Вера Анатольевна тел. 8 (3852) 38-48-80
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)